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航海类高职院校大学英语口语考试模式交互性初探
1
作者
王婧
《青岛远洋船员职业学院学报》
2013年第2期67-70,共4页
在口语教学实践中,口语考试所采用的衡量标准一般不是客观的,而是凭借个人和小组的印象、直觉经验来打分。因此,现行的很多口语考试模式往往缺乏规范性,无法保证口试的效度和信度,更谈不上真实性与交互性。本文旨在交互式教学理论的背...
在口语教学实践中,口语考试所采用的衡量标准一般不是客观的,而是凭借个人和小组的印象、直觉经验来打分。因此,现行的很多口语考试模式往往缺乏规范性,无法保证口试的效度和信度,更谈不上真实性与交互性。本文旨在交互式教学理论的背景下对高职大学英语口语考试模式进行初步的探究。分析了目前大学英语口语考试中存在的主要问题,在交互性考试模式概念的基础上结合实际教学情况,阐述了交互式的大学英语口语考试模式的原则和实际操作。
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关键词
交互式教学
口语考试模式
高职院校
下载PDF
职称材料
广东培正学院英语教育中心英语实践课程考试模式改革的探讨
2
作者
李汉萍
陈霜
《黑龙江科技信息》
2007年第09S期187-188,共2页
本文针对广东培正学院英语教育中心采用《剑桥国际英语教程》作为英语强化教学实践课程的正式教材的情况,探讨适应该教材特点并符合英语教育中心教学目标的英语实践课程的考试模式,并提出了口语考试的试行方案。
关键词
《剑桥国际英语教程》
口语考试
英语实践课
考试模式改革
下载PDF
职称材料
题名
航海类高职院校大学英语口语考试模式交互性初探
1
作者
王婧
机构
青岛远洋船员职业学院外语系
出处
《青岛远洋船员职业学院学报》
2013年第2期67-70,共4页
文摘
在口语教学实践中,口语考试所采用的衡量标准一般不是客观的,而是凭借个人和小组的印象、直觉经验来打分。因此,现行的很多口语考试模式往往缺乏规范性,无法保证口试的效度和信度,更谈不上真实性与交互性。本文旨在交互式教学理论的背景下对高职大学英语口语考试模式进行初步的探究。分析了目前大学英语口语考试中存在的主要问题,在交互性考试模式概念的基础上结合实际教学情况,阐述了交互式的大学英语口语考试模式的原则和实际操作。
关键词
交互式教学
口语考试模式
高职院校
Keywords
interactive
language
teaching
english
oral
test
mode
navigation
college
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
广东培正学院英语教育中心英语实践课程考试模式改革的探讨
2
作者
李汉萍
陈霜
机构
广东培正学院英语教育中心
出处
《黑龙江科技信息》
2007年第09S期187-188,共2页
文摘
本文针对广东培正学院英语教育中心采用《剑桥国际英语教程》作为英语强化教学实践课程的正式教材的情况,探讨适应该教材特点并符合英语教育中心教学目标的英语实践课程的考试模式,并提出了口语考试的试行方案。
关键词
《剑桥国际英语教程》
口语考试
英语实践课
考试模式改革
Keywords
International
Cambridge
english
Interchange
oral
test
english
listening
and
speaking
Course
test
mode
reforming
分类号
G642.474 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
航海类高职院校大学英语口语考试模式交互性初探
王婧
《青岛远洋船员职业学院学报》
2013
0
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职称材料
2
广东培正学院英语教育中心英语实践课程考试模式改革的探讨
李汉萍
陈霜
《黑龙江科技信息》
2007
0
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职称材料
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