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大学英语听力教学模式初探 被引量:2
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作者 崔相宏 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2005年第1期134-135,共2页
自从中国加入WTO,大学师生对听力的重视程度也与日俱增,纷纷开设了特色的专门听力课。然而,不少人只重视听力的应试训练及技巧的培养,对听力教学理论及教学模式的研究则较少。听力作为四项技能之首,其重要性毋庸置疑。本文通过对有关理... 自从中国加入WTO,大学师生对听力的重视程度也与日俱增,纷纷开设了特色的专门听力课。然而,不少人只重视听力的应试训练及技巧的培养,对听力教学理论及教学模式的研究则较少。听力作为四项技能之首,其重要性毋庸置疑。本文通过对有关理论的探索和对教材体系的研究,并借鉴其他外语教学法,提出一套行之有效的教学方法和理论。 展开更多
关键词 英语听力 教学模式 预测能力 教学探讨
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利用二八法则,提高英语听力技能 被引量:1
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作者 项湍舟 《南平师专学报》 2007年第1期96-100,共5页
世界著名的管理大师帕雷托建立的二八法则认为,在原因和结果,投入和产出以及努力和报酬之间,存在着某种不平衡性。这种不平衡性不仅存在于经营管理方面,还表现在教育学习以及交流沟通上。本文力图从二八法则带来的启示,寻找影响英语听... 世界著名的管理大师帕雷托建立的二八法则认为,在原因和结果,投入和产出以及努力和报酬之间,存在着某种不平衡性。这种不平衡性不仅存在于经营管理方面,还表现在教育学习以及交流沟通上。本文力图从二八法则带来的启示,寻找影响英语听力理解的主要因素,进而提出提高英语听力技能的有效措施。 展开更多
关键词 二八法则 英语听力 影响因素 技能提高
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汉语语音意识和英语听说能力的关系 被引量:1
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作者 胡文霞 李荣宝 《福建师大福清分校学报》 2008年第4期86-89,共4页
本研究旨在实验研究探讨汉语(第一语言)的语音意识和成人英语(第二语言)的听、说能力之间的关系。实验任务为汉语语音意识测量和英语假词快速朗读。其中汉语语音意识的测量包括4个维度:听觉声母意识、听觉韵母意识、听觉声调意识以及视... 本研究旨在实验研究探讨汉语(第一语言)的语音意识和成人英语(第二语言)的听、说能力之间的关系。实验任务为汉语语音意识测量和英语假词快速朗读。其中汉语语音意识的测量包括4个维度:听觉声母意识、听觉韵母意识、听觉声调意识以及视觉音节意识。实验结果显示汉语的声母意识、韵母意识和音节意识分别对英语口语、英语听力和英语语音加工能力有一定的预测作用。这说明汉语的语音意识迁移到英语中并对英语的听说能力发畏起着相当重要的作用。 展开更多
关键词 汉语语音意识 迁移 英语口语能力 英语听力能力
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