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浅谈高分子物理课程的教学方法 被引量：41
1
作者 朱平平 何平笙 杨海洋 《高分子通报》 CAS CSCD 2007年第8期55-59,共5页
介绍了作者在“高分子物理”课程的教学方法和教学研究心得。
关键词 高分子物理 精品课程 专题讲座 教学主线
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基于CMS的精品课程网站建设研究与实践 被引量：20
2
作者 王涛 裘国永 +1 位作者 宋伟 宋世宏 《现代教育技术》 CSSCI 2011年第6期120-122,共3页
精品课程网站的开发和建设是精品课程建设成果展示与推广的重要方式,然而其发展却比较落后,甚至阻碍了精品课程自身的建设。文章分析和总结了精品课程网站建设中存在的问题和主流技术,对基于CMS的精品课程网站建设技术方案进行了实例研... 精品课程网站的开发和建设是精品课程建设成果展示与推广的重要方式,然而其发展却比较落后,甚至阻碍了精品课程自身的建设。文章分析和总结了精品课程网站建设中存在的问题和主流技术,对基于CMS的精品课程网站建设技术方案进行了实例研究,可为精品课程网站的建设提供了实现方案和技术参考。 展开更多
关键词 精品课程 精品课程网站 内容管理系统 网站建设
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人工智能精品课程的创新性教学探索 被引量：19
3
作者 陈白帆 蔡自兴 刘丽珏 《计算机教育》 2010年第19期27-31,共5页
针对人工智能课程自身特点和中南大学人工智能课程的建设历程,总结我校人工智能精品课程的建设改革经验及体会。首先介绍优化课堂教学和实践教学内容方面的改革,然后探讨教学模式与教学方法的创新,包括采用现代教育技术构筑人工智能课... 针对人工智能课程自身特点和中南大学人工智能课程的建设历程,总结我校人工智能精品课程的建设改革经验及体会。首先介绍优化课堂教学和实践教学内容方面的改革,然后探讨教学模式与教学方法的创新,包括采用现代教育技术构筑人工智能课程的现代教学模式、以兴趣引导的互动式教学、举行课堂讨论会营造自由探索气氛等。最后分析了人工智能课程尚需改进的两个问题。本文可供兄弟院校人工智能精品课程建设和其他课程建设借鉴。 展开更多
关键词 人工智能 创新性教学 精品课程 课程建设 教学改革
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省级精品单片机课程教学改革探索 被引量：14
4
作者 宋跃 余炽业 胡胜 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2012年第4期124-126,共3页
为提高单片机教学效果和学生单片机实践能力,根据该校人才培养定位,对省级精品课程"单片机与接口技术"从教学内容更新、教学手段和教学方法等方面进行了系列改革,特别是在实践教学活动方面进行了重点设计。实践证明,该课程建... 为提高单片机教学效果和学生单片机实践能力,根据该校人才培养定位,对省级精品课程"单片机与接口技术"从教学内容更新、教学手段和教学方法等方面进行了系列改革,特别是在实践教学活动方面进行了重点设计。实践证明,该课程建设是行之有效的,重点讲述了该课程教学改革的思想、方法及实践过程。 展开更多
关键词 单片机 精品课程 教学改革 实践与创新
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“高分子物理实验”精品课程建设的探索 被引量：10
5
作者 朱平平 杨海洋 何平笙 《高分子通报》 CAS CSCD 2007年第7期61-64,共4页
介绍作者在“高分子物理实验”精品课程建设中所做的一些工作,如:坚持对实验教学进行研究、探索实验教学新模式、建设教材、构建网络教学环境等。
关键词 高分子物理实验 精品课程 特色实验 网络教学
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《工程索道》国家级精品课程建设 被引量：9
6
作者 周新年 张正雄 +4 位作者 郑丽凤 沈嵘枫 冯辉荣 巫志龙 周成军 《福建农林大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2011年第3期86-90,共5页
简介福建农林大学《工程索道》课程历史沿革,重点阐述《工程索道》在建设成为国家级精品课程中取得的成果。福建农林大学《工程索道》课程具有完整的理论与实践教学体系、丰硕的自主创新成果、独具特色与创新的实验室建设、丰富新颖的... 简介福建农林大学《工程索道》课程历史沿革,重点阐述《工程索道》在建设成为国家级精品课程中取得的成果。福建农林大学《工程索道》课程具有完整的理论与实践教学体系、丰硕的自主创新成果、独具特色与创新的实验室建设、丰富新颖的网络教学资源、显著的工程应用和示范辐射作用等。 展开更多
关键词 工程索道 精品课程 课程建设
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精品课程质量管理体系研究——基于高等职业院校的视角 被引量：9
7
作者 王宁 琚向红 郑贞宝 《远程教育杂志》 CSSCI 2011年第5期95-102,共8页
精品课程是教育部"高等学校教学质量和教学改革工程"的重要组成部分。以"培养技术应用型人才"为目标的高职院校有别于普通高校,必须建立健全精品课程质量管理体系来完善精品课程建设。把质量管理体系的概念引入到... 精品课程是教育部"高等学校教学质量和教学改革工程"的重要组成部分。以"培养技术应用型人才"为目标的高职院校有别于普通高校,必须建立健全精品课程质量管理体系来完善精品课程建设。把质量管理体系的概念引入到高职院校精品课程的建设和管理,并依据管理学中事前控制、事中控制、事后控制的管理原理,将质量管理体系下分为精品课程建设规划体系、精品课程过程管理体系、精品课程质量评价体系三大管理子系统。在客观现实中,高职院校精品课程质量管理体系存在着较难解决的实际问题,应在各个方面给予有力的政策保障。 展开更多
关键词 精品课程 质量管理 体系 高职院校
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Vegas多机位编辑在精品资源共享课开发中的应用 被引量：6
8
作者 杨宇杰 刘佳璐 +1 位作者 程亮 郑晓蕙 《现代教育技术》 CSSCI 2014年第4期40-45,共6页
多机位拍摄和剪辑是开发精品资源共享课教学视频的首选技术手段,然而多机位制作过程面临效率低、复杂度高等困境,国家精品资源共享课"中学生物学教学设计"开发过程中,运用Vegas多机位编辑模式,结合"声音标签"和&quo... 多机位拍摄和剪辑是开发精品资源共享课教学视频的首选技术手段,然而多机位制作过程面临效率低、复杂度高等困境,国家精品资源共享课"中学生物学教学设计"开发过程中,运用Vegas多机位编辑模式,结合"声音标签"和"TC码"对多机位拍摄、剪辑过程做了改进,提高了教学视频的制作效率和品质。 展开更多
关键词 精品资源共享课 精品课程 多机位编辑 多机位同步 时间码
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化工原理精品课程建设的探索与实践 被引量：5
9
作者 韩文爱 成桂田 《河北化工》 2009年第11期78-79,共2页
化工原理是化工专业及相关专业的一门重要技术基础课程,提高教学质量的关键是课程建设,就化工原理精品课程建设进行了研究,从教学内容、教学方法、实践环节等方面进行了探讨。
关键词 化工原理 课程建设 精品课程
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基础护理学精品课程建设中教学设计的实践与思考 被引量：5
10
作者 井坤娟 王彦 杜少英 《医学研究与教育》 CAS 2010年第6期90-92,共3页
通过基础护理学课程建设中的教学模式、教学模块、教学内容及安排、教学组织形式、教学方法及手段、教学评价等方面教学设计的实践,对教学设计进行了探讨,并提出了建设方向,旨在通过精品课程建设,提高基础护理学课程教学质量和护理人才... 通过基础护理学课程建设中的教学模式、教学模块、教学内容及安排、教学组织形式、教学方法及手段、教学评价等方面教学设计的实践,对教学设计进行了探讨,并提出了建设方向,旨在通过精品课程建设,提高基础护理学课程教学质量和护理人才培养质量,为其他院校基础护理学精品课程的建设提供参考。 展开更多
关键词 基础护理学 精品课程 教学设计 思考
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移动应用程序开发精品课程网站研究与设计 被引量：5
11
作者 沈旭 柯晴 王新政 《软件工程》 2020年第1期54-58,共5页
精品课程的建设是提高高等教育质量,实现高等教育跨越式发展的重要举措,除了建设一流的教学团队,创建一流的管理外,建设一个界面友好,资源丰富,互动性强的精品课程网站也至关重要。《移动应用程序开发》精品课程网站经过系统功能需求分... 精品课程的建设是提高高等教育质量,实现高等教育跨越式发展的重要举措,除了建设一流的教学团队,创建一流的管理外,建设一个界面友好,资源丰富,互动性强的精品课程网站也至关重要。《移动应用程序开发》精品课程网站经过系统功能需求分析及总体设计,利用HBuilder平台和PHP语言完成了注册、登录、浏览信息、上传下载文件、在线交流、视频播放等功能设计。系统后台采用Apache、PHP和MySQL进行搭建。 展开更多
关键词 移动应用程序 精品课程 网站开发
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锻造精品课程 提升教学质量——《英语教学法》精品课程建设的几点启示 被引量：5
12
作者 许智坚 《龙岩学院学报》 2006年第5期110-113,共4页
近年来,国家教育部要求各高校开展精品课程建设。作为一所新升的本科院校,龙岩学院于2005年开始10门精品课程的建设工作。《英语教学法》就是其中之一。本文从教师队伍等六个方面阐述了精品课程的建设标准,提出了精品课程建设促进学科... 近年来,国家教育部要求各高校开展精品课程建设。作为一所新升的本科院校,龙岩学院于2005年开始10门精品课程的建设工作。《英语教学法》就是其中之一。本文从教师队伍等六个方面阐述了精品课程的建设标准,提出了精品课程建设促进学科建设和发展等五个方面的作用以及从三个方面指出课程建设中存在的问题及对学科建设的启示。 展开更多
关键词 精品课程 学科建设 教师队伍 多媒体 网络
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“生物统计学”课程教学改革与精品课程建设 被引量：5
13
作者 孙耀中 《河北科技师范学院学报（社会科学版）》 2010年第3期69-72,共4页
依据"双师型"人才培养目标,对生物统计学课程的教学定位、课程体系、教学模式、实践教学、考核方式以及精品课程建设等进行了探索,构建了"试验设计—统计分析—统计软件应用"的课程体系和"课堂讲授—同步练习... 依据"双师型"人才培养目标,对生物统计学课程的教学定位、课程体系、教学模式、实践教学、考核方式以及精品课程建设等进行了探索,构建了"试验设计—统计分析—统计软件应用"的课程体系和"课堂讲授—同步练习—上机实践"三位一体的教学模式,通过建立生物统计学精品课程网站,实现"开放式"教学,取得了良好的教学效果。 展开更多
关键词 生物统计学 教学改革 精品课程
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“高分子物理”及“高分子物理实验”2门精品课程的建设 被引量：5
14
作者 朱平平 何平笙 杨海洋 《高分子通报》 CAS CSCD 北大核心 2010年第6期106-109,共4页
"高分子物理"(在中国科学技术大学叫"高聚物的结构与性能")和"高分子物理实验"课是该校高分子科学与工程系本科生的必修课。为了讲好和全面建设这两门课,作者倡导并积极开展教学研究,发表39篇教学研究论... "高分子物理"(在中国科学技术大学叫"高聚物的结构与性能")和"高分子物理实验"课是该校高分子科学与工程系本科生的必修课。为了讲好和全面建设这两门课,作者倡导并积极开展教学研究,发表39篇教学研究论文,作者把这些研究心得和成果及时引入教学中,先后编写和出版了十几本教材及教学参考书,教学质量不断提高,并逐步形成了有鲜明特色的教学,在国内高校产生了很好的影响。通过多方面的建设,2005年"高聚物的结构与性能"被评为国家级精品课程,2006年"高分子物理实验"被评为安徽省精品课程。 展开更多
关键词 高分子物理 高聚物的结构与性能 高分子物理实验 精品课程 高分子科学
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高职院校精品课程建设的思考 被引量：4
15
作者 周博 《价值工程》 2010年第17期196-197,共2页
随着精品课程建设在高职院校中掀起热潮,高职院校精品课程建设中的问题和缺陷也不断地暴露出来。本文对高职院校精品课程建设中存在的问题和缺陷进行了总结和初步分析,并针对目前高职院校精品课程建设中的问题和缺陷提出了几点应对建议。
关键词 精品课程 高职院校 课程建设
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基于Web2.0的精品课程网站设计与实现 被引量：3
16
作者 周仲文 张景韶 冯立 《实验科学与技术》 2010年第1期77-79,96,共4页
以四川广播电视大学省级精品课程期货交易实务为例,阐述了其方案设计与实现思路,并结合Web2.0技术对其主要功能模块和关键技术进行了详细论述。实践表明,构建设计的期货交易实务精品课程网站非常成功。
关键词 精品课程 WEB2.0技术 B/S模式 ADO.NET技术 网络化管理
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全自动精品课程录播系统功能的扩展与维护 被引量：3
17
作者 李丁 《中国现代教育装备》 2010年第15期18-20,共3页
针对全自动精品课程录播系统功能过于单一,结合高校的精品课程建设和教育信息化建设的需求,探讨如何因地制宜地扩展精品课程录播系统功能,弥补不足,实现系统升级,使系统更为实用。重点介绍了实现精品课程录播系统功能扩展的办法、功能... 针对全自动精品课程录播系统功能过于单一,结合高校的精品课程建设和教育信息化建设的需求,探讨如何因地制宜地扩展精品课程录播系统功能,弥补不足,实现系统升级,使系统更为实用。重点介绍了实现精品课程录播系统功能扩展的办法、功能扩展后的使用方法和常见故障处理。 展开更多
关键词 精品课程 录播系统 功能扩展 故障处理
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地方院校有机化学精品课程建设的研究与实践 被引量：4
18
作者 张敏 袁霖 +3 位作者 戴永强 蒋海明 袁先友 扬理光 《广州化工》 CAS 2011年第17期114-115,131,共3页
有机化学精品课程建设项目通过加强教学团队建设、开展教研教改活动、开发建设有机化学教学网站、科研与教学结合、探索实施开放式教学、课程考试方法改革、引导学生实施研究性学习等建设措施,课程建设取得了较大的成绩,有效地提高了教... 有机化学精品课程建设项目通过加强教学团队建设、开展教研教改活动、开发建设有机化学教学网站、科研与教学结合、探索实施开放式教学、课程考试方法改革、引导学生实施研究性学习等建设措施,课程建设取得了较大的成绩,有效地提高了教学质量,起到了较好的示范作用。 展开更多
关键词 地方院校 有机化学 精品课程 建设 研究 实践
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油气田应用化学精品课程的建设与实践 被引量：3
19
作者 韩利娟 陈大钧 陈馥 《化工高等教育》 2009年第5期41-43,共3页
油气田应用化学是我校应用化学专业一门重要的专业课。我们以精品课程建设为契机,从师资队伍建设、教学内容、教学方法、教学手段以及实践性教学环节,对精品课程油气田应用化学进行改革和建设,提高了教学质量。
关键词 精品课程 油气田应用化学 课程建设 教学改革
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基于CMS精品课程网站互动效果实现探索 被引量：2
20
作者 范士威 苗新萍 《中国教育技术装备》 2013年第12期39-42,共4页
精品课程网站互动区的设计是精品课程评审指标中的一个重要观测点。以DedeCMS为例,分析与总结利用通用内容管理系统实现精品课程网站互动区的设计,以期为精品课程网站建设提供实现方案和技术参考。
关键词 精品课程 精品课程网站 CMS DEDECMS
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