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1
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开展国家级虚拟仿真实验教学中心建设提高高校实验教学信息化水平 |
李平
毛昌杰
徐进
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《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
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2013 |
685
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2
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翻转课堂及其在大学英语教学中的应用 |
崔艳辉
王轶
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2014 |
635
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3
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基于BOPPPS模型的有效课堂教学设计 |
张建勋
朱琳
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《职业技术教育》
北大核心
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2016 |
463
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4
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我国智慧教育发展战略与路径选择 |
杨现民
刘雍潜
钟晓流
宋述强
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《现代教育技术》
CSSCI
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2014 |
131
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5
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智慧教育核心的智慧型课程开发 |
陈琳
陈耀华
李康康
赵苗苗
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《现代远程教育研究》
CSSCI
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2016 |
128
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6
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面向智慧教育的微课设计研究 |
陈琳
王运武
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《教育研究》
CSSCI
北大核心
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2015 |
126
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7
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2013年国家级虚拟仿真实验教学中心建设工作小结及2014年申报建议 |
徐进
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《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
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2014 |
113
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8
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我国中小学微课发展现状及其优化策略研究 |
戴晓华
陈琳
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2014 |
106
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9
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教育信息化新基建标准需求与行动建议 |
祝智庭
许秋璇
吴永和
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《中国远程教育》
CSSCI
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2021 |
99
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10
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教育信息化的宏观政策与战略研究 |
焦建利
贾义敏
任改梅
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《远程教育杂志》
CSSCI
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2014 |
92
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11
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我国教育信息化的困局与出路——兼论网络教育模式的创新 |
王竹立
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《远程教育杂志》
CSSCI
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2014 |
94
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12
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技术赋能:教育信息化2.0时代基础教育信息化转型发展方向 |
万昆
任友群
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2020 |
84
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13
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关于高校智慧校园建设的若干思考 |
李有增
周全
钊剑
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2018 |
76
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14
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教育数字化转型的政策导向与生态化发展方略 |
祝智庭
郑浩
许秋璇
吴永和
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《现代教育技术》
CSSCI
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2022 |
71
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15
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国际“数字鸿沟”研究的现状、热点及前沿分析——兼论对教育信息化及教育均衡发展的启示 |
朱莎
杨浩
冯琳
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《远程教育杂志》
CSSCI
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2017 |
55
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16
|
新时代信息化进程中教育研究问题域框架 |
陈丽
郭玉娟
王怀波
郑勤华
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《现代远程教育研究》
CSSCI
北大核心
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2018 |
54
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17
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教育信息化何以引领教育现代化?--中国教育信息化25年回眸与展望 |
陈琳
陈耀华
毛文秀
张高飞
文燕银
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《远程教育杂志》
CSSCI
北大核心
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2020 |
53
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18
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I-时代的高校信息化教学资源建设探析——以开放大学为例 |
方兵
杨成
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《远程教育杂志》
CSSCI
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2013 |
48
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19
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问“乔布斯之问”:以什么衡量教育信息化作用 |
李芒
孔维宏
李子运
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《现代远程教育研究》
CSSCI
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2017 |
46
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20
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教育信息化促进城乡教育均衡发展的国内研究综述 |
雷励华
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2019 |
45
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