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师范生“数字化学习资源设计与制作”的课程建设研究
被引量:
2
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作者
孙众
吴敏华
《现代教育技术》
CSSCI
2010年第4期46-50,共5页
以一所师范大学面向师范生开设的"多媒体课件制作"课程为切入点,结合我国中小学教师教育技术能力标准,对课程从整体定位、内容体系、资源建设和成果评价等四个维度进行改革,经过三轮的教学实践,初步完成了更新性课程——"...
以一所师范大学面向师范生开设的"多媒体课件制作"课程为切入点,结合我国中小学教师教育技术能力标准,对课程从整体定位、内容体系、资源建设和成果评价等四个维度进行改革,经过三轮的教学实践,初步完成了更新性课程——"数字化学习资源的设计与制作"的课程建设任务。
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关键词
师范生
数字化学习资源
多媒体课件制作
教师教育技术能力标准
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职称材料
题名
师范生“数字化学习资源设计与制作”的课程建设研究
被引量:
2
1
作者
孙众
吴敏华
机构
首都师范大学信息工程学院信息技术教育系
出处
《现代教育技术》
CSSCI
2010年第4期46-50,共5页
文摘
以一所师范大学面向师范生开设的"多媒体课件制作"课程为切入点,结合我国中小学教师教育技术能力标准,对课程从整体定位、内容体系、资源建设和成果评价等四个维度进行改革,经过三轮的教学实践,初步完成了更新性课程——"数字化学习资源的设计与制作"的课程建设任务。
关键词
师范生
数字化学习资源
多媒体课件制作
教师教育技术能力标准
Keywords
Pre-service
teacher
Digital
Learning
Resource
Develop
Multimedia
Courseware
educational
technology
competency
standards
for
teachers
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
发文年
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1
师范生“数字化学习资源设计与制作”的课程建设研究
孙众
吴敏华
《现代教育技术》
CSSCI
2010
2
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