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民法典语境下成年监护改革的拐点与转进 被引量:25
1
作者 孙犀铭 《法学家》 CSSCI 北大核心 2018年第4期16-34,共19页
推进成年监护去行为能力化及类型化改革系既有研究之核心议题。前者以实现意思能力之独立考察为主,后者依构建模式分为一元说与多元说。但生效后之《民法总则》仍对意思能力采抽象考察模式,并仅设监护一种类型。旧有制度无法契合体系中... 推进成年监护去行为能力化及类型化改革系既有研究之核心议题。前者以实现意思能力之独立考察为主,后者依构建模式分为一元说与多元说。但生效后之《民法总则》仍对意思能力采抽象考察模式,并仅设监护一种类型。旧有制度无法契合体系中概念适用的递归法则,体系内不同概念间要素内容的显著差异,将必然切断制度与现实之间的联系。至此,应在研究范式上,由纯粹的立法论层面转进到立法论与解释论相结合之阶段,并对行为能力、法律行为与成年监护做体系性考察。在行为能力欠缺判断中,应增加对意思要素的考察,经解释论路径区分无行为能力与限制行为能力判断中的意思能力标准。通过《最高人民法院关于贯彻执行〈中华人民共和国民法通则〉若干问题的意见(试行)》(简称《民通意见》)第67条将意思能力确定为法律行为中的效力性要件。同时,在法定监护的制度构建上,建议借鉴瑞士民法典保佐制度,在监护内部实现协助型、代理型和替代型三种类型之层级化制度设计。 展开更多
关键词 成年监护 行为能力 意思能力 意思要素 层级化
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院前急救护士护理决策能力影响因素的调查研究 被引量:19
2
作者 姚爱琴 冯青俐 +1 位作者 刘晓鹏 朱平 《护理学杂志》 CSCD 2015年第5期60-62,共3页
目的探讨在急救情形下,影响急救护士作出决策的因素。方法根据护士实践决策能力得分测评量表,对80名在院前急救系统工作的专业护士进行能力测评;采用定性描述方法,自行设计制作表格问卷,讨论分析院前决策的影响因素。结果护士决策能力得... 目的探讨在急救情形下,影响急救护士作出决策的因素。方法根据护士实践决策能力得分测评量表,对80名在院前急救系统工作的专业护士进行能力测评;采用定性描述方法,自行设计制作表格问卷,讨论分析院前决策的影响因素。结果护士决策能力得分2~6(4.51±1.17)分;院前急救护士决策能力影响因素评分由高至低依次为:护理教育、胜任感、自信、工作环境和人际关系。多元回归分析显示:护理教育、胜任感、自信、工作环境及人际关系均是院前急救护士决策能力的影响因素(P〈0.05,P〈0.01)。结论确定影响护士决策的因素,加强该方面培训,使护士快速适应各种特定的环境,提高为患者服务的能力。 展开更多
关键词 院前急救 护士 决策能力 影响因素
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论他人代为医疗决定的法律构造——以切实保障成年患者自决权为宗旨 被引量:16
3
作者 徐洁 张渝 《政法论丛》 CSSCI 北大核心 2019年第2期57-67,共11页
我国《侵权责任法》第55条、第56条规定,患者在不宜或无法做出医疗决定时由其近亲属代为行使医疗决定,但是该规则并未明确其近亲属代为医疗决定所应遵循的法定条件和标准,以致实践中其近亲属所做决定即便明显违背患者意愿或利益,医师也... 我国《侵权责任法》第55条、第56条规定,患者在不宜或无法做出医疗决定时由其近亲属代为行使医疗决定,但是该规则并未明确其近亲属代为医疗决定所应遵循的法定条件和标准,以致实践中其近亲属所做决定即便明显违背患者意愿或利益,医师也不得不按照其决定实施医疗行为。从国外相关立法及理论发展来看,保护患者自决权、防止他人代为医疗决定的任意性是其基本立场;确立医师的相关特权能在一定程度上发挥抗衡他人越权决定的作用。我国在将来制定侵权责任编中,需以保护患者自决权为出发点,完善他人代为医疗决定的具体规则,切实保护患者权益。 展开更多
关键词 自我决定权 决定能力 成年监护 医师特权
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关于医疗同意书的若干法律问题的思考 被引量:5
4
作者 陈依漫 强美英 《医学与哲学》 北大核心 2005年第09S期43-45,共3页
医疗知情同意书与病人知情权密切相关,还涉及病人的自我决定权和隐私权。对知情同意书的本质及其法律效力,签署主体及告知的标准进行了一些探讨。
关键词 知情同意 自主权 充分告知 行为能力 最大利益原则
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护理思维模式干预对实习护生临床决策能力的效果评价 被引量:9
5
作者 杨淑梅 李志茹 张敏 《中国现代医生》 2016年第6期101-102,106,共3页
目的探讨通过不同护理思维模式的干预法对实习护生临床决策能力的影响。方法选择2012年7月~2014年7月在我院实习的护理学生152名,分层抽样抽出测量得分在70~80分段的116名,将其随机分为模拟情景训练组、PBL组与对照组。模拟情景训练组... 目的探讨通过不同护理思维模式的干预法对实习护生临床决策能力的影响。方法选择2012年7月~2014年7月在我院实习的护理学生152名,分层抽样抽出测量得分在70~80分段的116名,将其随机分为模拟情景训练组、PBL组与对照组。模拟情景训练组在教学中加强临床情景模拟训练;PBL组将PBL教学法运用到实习中;对照组采用传统临床带教法。分别对三组护生于培训前和培训后6个月、9个月进行临床决策能力评分的对比。结果模拟情景训练组、PBL教学法组临床决策能力评分在培训6个月和培训9个月后与实习前比较,差异有统计学意义(P〈0.05)。模拟情景训练组、PBL教学法组的临床决策能力评分在培训6、9个月优于同期对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论护理思维模式的干预在护理临床教学中的应用能够有效提高护生的临床决策能力。 展开更多
关键词 思维模式 护理干预 决策能力 效果评价
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意思能力的体系定位与规范适用(下) 被引量:8
6
作者 孙犀铭 《交大法学》 CSSCI 2019年第2期120-129,共10页
与大陆法上通行做法不同,我国《民法总则》对意思能力采全面抽象考察模式,理论上亦有"全面抽象说"支持。司法实践虽自发对意思能力进行个案考察,但因缺少明确的规范指引,实际在行为能力判断层面形成了"意思能力/实施法... 与大陆法上通行做法不同,我国《民法总则》对意思能力采全面抽象考察模式,理论上亦有"全面抽象说"支持。司法实践虽自发对意思能力进行个案考察,但因缺少明确的规范指引,实际在行为能力判断层面形成了"意思能力/实施法律行为能力"的二元化评价标准。"全面抽象说"对意思能力的功能与性质存在片面解读,其正当性亦难经推敲。行为能力仅能对意思能力做部分抽象,且此过程仍须借助对后者的具体考察。二元化评价标准混淆了行为能力判断中的因果关系,将对法体系的安定造成破坏。实证法体系中的意思能力应定位于行为能力、法律行为及成年监护三重维度。意思能力为类型概念,应以意思要素为其评价核心。在行为能力层面,经解释论区分《民法总则》第21条第1款和第22条中不同行为能力状态下意思能力的考察标准;在法律行为层面,经《民通意见》第67条将意思能力确定为法律行为的效力性要件,弱化行为能力对意思自治的绝对约束;在监护法层面,应综合意思要素的独立程度及精神能力的瑕疵状况,构建各行为能力类型项下具体的意思能力类型。 展开更多
关键词 意思能力 行为能力 成年监护 意思要素
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论撤销预先医疗指示的能力 被引量:6
7
作者 孙也龙 《医学与法学》 2020年第1期1-3,共3页
对于撤销预先医疗指示之能力的规则,比较法上存在分歧。从理论上说,撤销预先医疗指示当以是否具有决定能力具备必要的决定能力为前提,但在复杂的医疗现实中,由于对继续维持生命医疗的偏倚和存在因错误判断患者而引发纠纷的风险,使得这... 对于撤销预先医疗指示之能力的规则,比较法上存在分歧。从理论上说,撤销预先医疗指示当以是否具有决定能力具备必要的决定能力为前提,但在复杂的医疗现实中,由于对继续维持生命医疗的偏倚和存在因错误判断患者而引发纠纷的风险,使得这一原本似乎并不复杂的理论前提却变得颇棘手;而完全不要求撤销能力的立法是不妥当的!鉴此,应采用浮动的撤销能力认定机制,即该能力不是全或无的问题,而是可据不同情况适用高低宽严不同的评断标准。 展开更多
关键词 预先医疗指示 撤销 决定能力
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心智残障者结婚的效力及其权利保障
8
作者 王照飞 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》 2024年第4期103-110,共8页
心智残障者结婚及自己决定权作为一项人格权受宪法保护。我国《民法典》第1051条、第1052条、第1053条对婚姻瑕疵事由作封闭性规定,致使心智残障者缔结婚姻效力认定适用《民法典》“婚姻家庭编”受限。结婚是双方要式法律行为,《民法典... 心智残障者结婚及自己决定权作为一项人格权受宪法保护。我国《民法典》第1051条、第1052条、第1053条对婚姻瑕疵事由作封闭性规定,致使心智残障者缔结婚姻效力认定适用《民法典》“婚姻家庭编”受限。结婚是双方要式法律行为,《民法典》“总则编”中民事行为效力体系完整,且逻辑上“总则编”规定可适用于所有分则各编,这为心智残障者结婚效力认定提供可能。极重度心智残障者缔结婚姻应当无效,重度、中度和轻度心智残障者缔结婚姻效力应采取有效和可撤销双重认定路径。借鉴德国和日本法经验,提出事实婚姻有效化方案,建议在《残疾人保障法》中增设协助决定制度和“鼓励婚前健康检查”条款。 展开更多
关键词 心智残障 意思能力 行为能力 结婚效力 协助决定
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意思能力的体系定位与规范适用(上) 被引量:4
9
作者 孙犀铭 《交大法学》 CSSCI 2019年第1期143-154,共12页
与大陆法上通行做法不同,我国《民法总则》对意思能力采全面抽象考察模式,理论上亦有"全面抽象说"支持。司法实践虽自发对意思能力进行个案考察,但因缺少明确的规范指引,实际在行为能力判断层面形成了"意思能力/实施法... 与大陆法上通行做法不同,我国《民法总则》对意思能力采全面抽象考察模式,理论上亦有"全面抽象说"支持。司法实践虽自发对意思能力进行个案考察,但因缺少明确的规范指引,实际在行为能力判断层面形成了"意思能力/实施法律行为能力"的二元化评价标准。"全面抽象说"对意思能力的功能与性质存在片面解读,其正当性亦难经推敲。行为能力仅能对意思能力做部分抽象,且此过程仍须借助对后者的具体考察。二元化评价标准混淆了行为能力判断中的因果关系,将对法体系的安定造成破坏。实证法体系中的意思能力应定位于行为能力、法律行为及成年监护三重维度。意思能力为类型概念,应以意思要素为其评价核心。在行为能力层面,经解释论区分《民法总则》第21条第1款和第22条中不同行为能力状态下意思能力的考察标准;在法律行为层面,经《民通意见》第67条将意思能力确定为法律行为的效力性要件,弱化行为能力对意思自治的绝对约束;在监护法层面,应综合意思要素的独立程度及精神能力的瑕疵状况,构建各行为能力类型项下具体的意思能力类型。 展开更多
关键词 意思能力 行为能力 成年监护 意思要素
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三甲医院临床护士评判性思维能力与临床决策能力的相关性研究 被引量:4
10
作者 林婷 郭少丽 林广华 《国际医药卫生导报》 2015年第8期1053-1055,共3页
目的探讨三级甲等医院临床护士的评判性思维能力和决策能力的现状及其相关性,以便为临床护士的培养提供依据。方法本研究对汕头市3家三甲医院223名临床护士进行了有效问卷调查,并总结分析护士的评判性思维能力和决策能力之间的关系。... 目的探讨三级甲等医院临床护士的评判性思维能力和决策能力的现状及其相关性,以便为临床护士的培养提供依据。方法本研究对汕头市3家三甲医院223名临床护士进行了有效问卷调查,并总结分析护士的评判性思维能力和决策能力之间的关系。结果在实际收回的有效问卷中,临床护士的评判性思维能力平均得分为(292.12±24.67),决策能力平均得分为(140.72±11.34)。临床护士评判性思维能力与临床决策能力之间呈正相关。结论临床护士的评判性思维能力可直接影响到护士的临床决策能力,护士评判性思维能力越强决策能力就越高,因此加强临床护士评判性思维的培养对提高护士的决策能力具有重要意义。 展开更多
关键词 临床护士 评判性思维能力 决策能力 相关性分析
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提高我国政府危机决策能力路径分析 被引量:1
11
作者 郭鸿炜 高斌 《山东行政学院山东省经济管理干部学院学报》 2009年第5期30-31,共2页
危机决策是危机管理能否成功的关键环节。不断提高政府的危机决策能力,对于有效应对危机、提升政府危机管理的能力及增强政府公信力具有重要意义。通过构设并分析"危机事件危害周期示意图",可以看出危机事件包括预警、应急与... 危机决策是危机管理能否成功的关键环节。不断提高政府的危机决策能力,对于有效应对危机、提升政府危机管理的能力及增强政府公信力具有重要意义。通过构设并分析"危机事件危害周期示意图",可以看出危机事件包括预警、应急与善后三个阶段,应从事前预警、事中应急、事后善后这三方面入手采取措施,以提高我国政府的危机决策能力。 展开更多
关键词 危机决策 政府 决策能力
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企业家创新研究的文献述评 被引量:2
12
作者 李志 黄雪 张庆林 《科学与管理》 2008年第A06期9-11,共3页
企业家创新是当前学术界开始日益关注的一个重要领域。本文采用文献述评的方法,分别从企业家创新意识、企业家创新人格、企业家创新决策能力三个方面对有关企业家创新的研究进行了系统的梳理,并简要评述了当前研究中存在的不足与对未来... 企业家创新是当前学术界开始日益关注的一个重要领域。本文采用文献述评的方法,分别从企业家创新意识、企业家创新人格、企业家创新决策能力三个方面对有关企业家创新的研究进行了系统的梳理,并简要评述了当前研究中存在的不足与对未来研究的启示。 展开更多
关键词 企业家创新 创新意识 创新人格 创新决策能力
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精神卫生法时代的司法精神病学(一) 被引量:2
13
作者 谢斌 《神经疾病与精神卫生》 2011年第5期433-436,共4页
司法精神病学发展的历史,长期以来一直是研究和应对精神病人各种危害行为的历史。尽管民事司法鉴定领域业务量不断增大,但精神疾病司法鉴定理论和实践在我国仍主要围绕刑事责任能力、受审能力、服刑能力等展开。当精神卫生服务及其法... 司法精神病学发展的历史,长期以来一直是研究和应对精神病人各种危害行为的历史。尽管民事司法鉴定领域业务量不断增大,但精神疾病司法鉴定理论和实践在我国仍主要围绕刑事责任能力、受审能力、服刑能力等展开。当精神卫生服务及其法制化进入到精神卫生专门立法时代后,这种情形可能会出现较大转变,带来司法精神病学领域诸多新的挑战。 展开更多
关键词 司法精神病学 精神卫生立法 危险性评估 决策能力
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排球运动员决策能力的教学实验研究 被引量:1
14
作者 赵华丽 《吉林体育学院学报》 2009年第5期104-106,共3页
在深入分析排球运动技战术特点的基础上,参考运动训练学和运动心理学的研究思路,在前人研究成果的基础上,对不同水平排球运动员运动决策准确性和速度的差异及训练模式进行探讨。归纳出不同水平排球运动员运动决策准确性和速度差异的本质... 在深入分析排球运动技战术特点的基础上,参考运动训练学和运动心理学的研究思路,在前人研究成果的基础上,对不同水平排球运动员运动决策准确性和速度的差异及训练模式进行探讨。归纳出不同水平排球运动员运动决策准确性和速度差异的本质,根据差异的本质提出了决策教学训练模式并通过教学实验验证了决策教学训练模式的有效性。决策教学训练模式对高水平组和中间水平组排球运动员运动决策准确性和速度的提高作用显著。 展开更多
关键词 排球运动员 决策能力 教学实验
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政府食品安全监管决策力探析 被引量:1
15
作者 吴佳惠 《长春大学学报》 2016年第3期66-69,共4页
食品安全问题既是社会问题,也是政治问题。科学合理地制定有效的食品安全监管政策,提升政府食品安全监管决策力,是解决食品安全问题的关键所在。政府食品安全监管决策力就是政府食品安全监管机构通过汲取、整合与分配食品安全监管决策资... 食品安全问题既是社会问题,也是政治问题。科学合理地制定有效的食品安全监管政策,提升政府食品安全监管决策力,是解决食品安全问题的关键所在。政府食品安全监管决策力就是政府食品安全监管机构通过汲取、整合与分配食品安全监管决策资源,合理有效地制定食品安全监管政策,以实现食品安全保障,维护公众利益的内在合力,它是政府实施食品安全监管的一种基础性能力。 展开更多
关键词 食品安全 政府监管 决策能力
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The Patient Requesting Amputation
16
作者 Thomas M. Dunn Ryan M. Moroze 《Open Journal of Medical Psychology》 2013年第4期193-196,共4页
Although infrequent, there are patients who present themselves to surgeons and ask that a limb be amputated. Generally, such patients fall into one of three categories. The first is those suffering from “Body Integri... Although infrequent, there are patients who present themselves to surgeons and ask that a limb be amputated. Generally, such patients fall into one of three categories. The first is those suffering from “Body Integrity Identity Disorder” (BIID), a condition in which individuals feel that one of their limbs is foreign to the rest of their body, and must be removed. The second category is Apotemnophilia, a fetishized desire to become an amputee to enhance sexual gratification. Such drive for sexual gratification may lead to requests for amputation. Finally, the third category is delusional beliefs secondary to severe mental illness that may compel an individual to seek amputation, or even attempt self-amputation. We present a fourth type of patient: the Global War on Terrorism veteran with a severely injured arm demanding amputation to fit in with others who use prosthetic devices. In this instance, the cause of injury was a motor vehicle collision. We speculate that our case is not the only one and that a fourth category of patient demanding amputation is emerging. Further study is needed. 展开更多
关键词 AMPUTATION decision making capacity Body INTEGRITY IDENTITY DISORDER Apotemnophilia Somatoparaphrenia
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《民法典》视域下成年监护模式的改革进路研究
17
作者 黄昕 《南京理工大学学报(社会科学版)》 2022年第3期59-63,共5页
我国《民法典》形成了以家庭监护为基础、社会监护为辅助,国家监护为保障的多层次成年监护体系,但以行为能力欠缺为要件、监护人替代决策的监护模式背离了国际人权保护理念,也导致了被监护人范围受限、残存意思能力被剥夺等实际问题。因... 我国《民法典》形成了以家庭监护为基础、社会监护为辅助,国家监护为保障的多层次成年监护体系,但以行为能力欠缺为要件、监护人替代决策的监护模式背离了国际人权保护理念,也导致了被监护人范围受限、残存意思能力被剥夺等实际问题。因此,我国应遵循人权监护的新范式,继续推进成年监护制度的去行为能力化,形成以尊重本人自主决策权的基本原则的协助监护模式,借鉴瑞士监护法中的保佐制度在监护内部设置完全、部分、代理、辅助四种层级的监护措施,并针对不同的措施设置对应的启动程序与标准,实现对被监护人的权利的充分保护。 展开更多
关键词 成年监护 行为能力 意思能力 自主决策
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精神卫生法中入院治疗制度的完善
18
作者 孙也龙 《中国卫生政策研究》 CSCD 北大核心 2015年第4期47-52,共6页
自愿入院治疗制度的完善需要树立事前自愿和代行自愿的法治观念,同时应建立预先指示制度,以充分保障患者自己的决定权。应当消除监护人决定属于强制入院治疗的错误观念,将监护人决定纳入代行自愿制度之中。强制入院治疗制度的完善需要... 自愿入院治疗制度的完善需要树立事前自愿和代行自愿的法治观念,同时应建立预先指示制度,以充分保障患者自己的决定权。应当消除监护人决定属于强制入院治疗的错误观念,将监护人决定纳入代行自愿制度之中。强制入院治疗制度的完善需要在对患者自由权与社会安全做出平衡的基础上对法律条款的"危害"、"安全"、"危险"进行明确。应当将严重精神障碍回归到纯粹医学问题的本质,将决定能力评定问题单独做出规定,制定统一的决定能力判定标准。 展开更多
关键词 自愿入院治疗 监护人 强制入院治疗 决定能力
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叙事医学:临床决策能力评定新视角 被引量:13
19
作者 李继光 瞿平 《医学与哲学(A)》 2018年第7期76-77,95,共3页
临床决策能力是医学实践中的重要环节,是医护人员应该具备的基本素质。因此,对于决策能力的评定显得尤其重要。在传统的临床决策能力评定模式中,存在着一定的弊端,而叙事医学理论的诞生为临床决策能力评定提供了全新的视角。基于叙事理... 临床决策能力是医学实践中的重要环节,是医护人员应该具备的基本素质。因此,对于决策能力的评定显得尤其重要。在传统的临床决策能力评定模式中,存在着一定的弊端,而叙事医学理论的诞生为临床决策能力评定提供了全新的视角。基于叙事理论,提出临床决策能力评定的新模式。这种新模式可以对患者的决策能力进行精确评定,而不会带来在传统模式中所存在的伦理和哲学问题。叙事医学视角的临床评定模式将对临床决策能力进行全新而又有效的评定,并进一步有效改善传统决策能力评定模式中存在的不足。 展开更多
关键词 叙事医学 临床决策能力 评定模式
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中学教师教学决策能力的现状调查及分析 被引量:12
20
作者 张定强 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2012年第11期16-21,共6页
教师教学决策能力是教师面对丰富多变的教学事件作出教学决定的能力,具有经验性、实践性、反思性,是教学智慧的集中表现,决定着教学质量。深入调研和分析教师教学决策能力对提升教育教学质量具有重要的现实意义。研究发现,现阶段教... 教师教学决策能力是教师面对丰富多变的教学事件作出教学决定的能力,具有经验性、实践性、反思性,是教学智慧的集中表现,决定着教学质量。深入调研和分析教师教学决策能力对提升教育教学质量具有重要的现实意义。研究发现,现阶段教师教学决策能力存在一定的障碍,主要表现在教学设计时缺乏系统考究教学要素的决策意识,易过分依赖经验;在教学实施时缺乏对教学过程准确判断的决策力度,易陷入常识性误区;在教学反思时缺失对教学进程有效评价的工具和方法,易犯感觉性错误。为此,要在设计层面提升决策意识,在实施层面拓展决策空间,在评价层面精选决策方法。 展开更多
关键词 教师 教学决策能力 现状调查 对策探寻
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