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对社会转型期民族教育发展若干热点问题的思考 被引量:8
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作者 常永才 哈经雄 《民族高等教育研究》 2013年第2期1-6,93,共6页
进入新历史时期,民族教育迎来了史无前例的大好发展机遇,同时也面临前所未有的诸多挑战。因此,需要在现有基础上主动进行全面的革新,而非简单地修修补补。这就需要有创新思维和创新精神。本文基于我们多年来调查中积淀的若干感受,对社... 进入新历史时期,民族教育迎来了史无前例的大好发展机遇,同时也面临前所未有的诸多挑战。因此,需要在现有基础上主动进行全面的革新,而非简单地修修补补。这就需要有创新思维和创新精神。本文基于我们多年来调查中积淀的若干感受,对社会转型期民族教育发展若干基本问题做了初步的思考,目的是希望抛砖引玉,以促进有关新历史时期民族教育发展与革新的深入研究。 展开更多
关键词 民族教育 发展战略 社会转型 文化适宜
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Cultural Sensitivity of a Community-Based Falls Prevention Program Targeting Older Arab American
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作者 Lan Yao Suha A. Kridli 《Open Journal of Nursing》 2018年第11期835-847,共13页
Falls are a frequent and costly cause of injuries and functional decline in the elderly. Tai Chi is a cost-effective strategy for preventing falls in older adults. Many senior centers have introduced Tai Chi programs ... Falls are a frequent and costly cause of injuries and functional decline in the elderly. Tai Chi is a cost-effective strategy for preventing falls in older adults. Many senior centers have introduced Tai Chi programs to increase mobility and decrease the risk of falls. However, the practice has yet to be widely disseminated to ethnic minorities who are not culturally connected to Tai Chi. This paper describes implementation barriers and recruitment and retention challenges of Arab American participants in a Tai Chi intervention-based health promotion program, including issues related to community organization and staffing, recruitment and retention, need for building relationships, need for translation and interpreters, and cultural barriers & misconceptions. Understanding and paying adequate attention to these challenges may help facilitate in planning other health promotion interventions targeting Arab American population. 展开更多
关键词 Elderly Care FALLS ARABIC culturally sensitive Prevention COMMUNITY-BASED INTERVENTION PROGRAM
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白马社区旅游开发个案研究——兼论自然与文化生态脆弱区的旅游发展 被引量:42
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作者 连玉銮 《旅游学刊》 CSSCI 北大核心 2005年第3期13-17,共5页
四川平武白马地区旅游开发的实践表明,大众旅游的开发模式会给自然和文化生态相对脆弱的民族地区带来较大的冲击。进行小规模的生态旅游实践,在旅游开发与环境保护和社会文化协调发展之间建立起良性的互动机制。
关键词 白马社区 生态旅游 旅游效应 自然和文化生态脆弱区
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文化可持续教学与多元融合 被引量:3
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作者 田友谊 林静 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2017年第5期166-176,共11页
在美国,随着社会多元化和文化多样性的发展,学校教学面临着来自不同文化的学生的挑战。教学与文化关系的处理,直接关系到教学的有效性。文化同化性教学忽视甚至无视学生的种族、族群、性别、阶层、语言、文化等差异,以形式上的平等掩盖... 在美国,随着社会多元化和文化多样性的发展,学校教学面临着来自不同文化的学生的挑战。教学与文化关系的处理,直接关系到教学的有效性。文化同化性教学忽视甚至无视学生的种族、族群、性别、阶层、语言、文化等差异,以形式上的平等掩盖了实质上的不平等,导致少数民族学生被边缘化。文化关涉性教学不仅帮助每个学生取得学业成功,养成学生的文化能力,而且培养学生的社会政治或批判意识。但文化关涉性教学难以实现其既定目标,迫切需要一种旨在维护和促进语言、文字和文化多元化,推进学校教育民主化的教学,这就是文化可持续教学。它秉持动态文化观,认为文化是动态的、流动的和不断变化的;关注青年文化,承认青年文化反霸权的同时保持清醒的批判;注重教育主权,呼吁维护和复兴濒临灭绝的语言和文化,促进文化的多样性和社会的多元化。借鉴美国的文化可持续教学,我国的多元文化教学必须实施以课程变革为核心的学校整体变革、培养文化敏感型教师以及营构文化可持续课堂。 展开更多
关键词 文化同化性教学 文化关涉性教学 文化可持续教学 文化敏感型教师 文化可持续课堂
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论少数民族地区教师的特殊素质——美国文化敏感型教师的启示 被引量:4
5
作者 苟顺明 《学术探索》 CSSCI 2014年第4期139-143,共5页
文化敏感型教师对每一位学生的差异性保持清醒的意识和文化的敏感,采取文化适宜的教学策略帮助所有学生学习;文化敏感型教师秉持正确的族群文化观,了解学生的文化背景及其差异性,对各族群学生持尊重和肯定的态度,采用文化适宜的教学策... 文化敏感型教师对每一位学生的差异性保持清醒的意识和文化的敏感,采取文化适宜的教学策略帮助所有学生学习;文化敏感型教师秉持正确的族群文化观,了解学生的文化背景及其差异性,对各族群学生持尊重和肯定的态度,采用文化适宜的教学策略。美国学者对文化敏感型教师素质的讨论启发我们,在民族地区教师培养和培训中要关注少数民族地区教师的特殊素质,要求教师在教学实践中保障每一位学生的公平参与。 展开更多
关键词 文化敏感型教师 少数民族地区教师 教师素质 文化适宜的教学
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划片入学背景下学生多样性对教师的挑战——兼论文化敏感型教师
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作者 贺慧敏 郭焕平 《江苏教育研究》 2017年第11期8-11,共4页
划片入学政策背景下,因生源层次的变化而导致学生更加多样化。个体的差异性是一种客观存在,实践又丰富了个体的多样性,差异性和多样性对教学产生了直接而重要的影响。学生多样性给教师一贯的教学信念、教学策略、教学评价等带来了挑战... 划片入学政策背景下,因生源层次的变化而导致学生更加多样化。个体的差异性是一种客观存在,实践又丰富了个体的多样性,差异性和多样性对教学产生了直接而重要的影响。学生多样性给教师一贯的教学信念、教学策略、教学评价等带来了挑战和机遇,要求教师有高度的文化敏感性,悦纳学生的多样性,并实现实践的公平性,最终成就学生的发展性。 展开更多
关键词 划片入学 文化敏感型教师 课堂教学
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集体主义-个体主义文化视角下工作-家庭关系差异分析 被引量:7
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作者 郭昫澄 马红宇 +1 位作者 姜海 袁明 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2017年第6期1036-1044,共9页
工作-家庭关系研究是组织与管理心理学中研究的热点议题,社会文化因素是工作-家庭关系研究中的重要影响因素。本文在分析已有相关文献的基础之上,总结发现:个体主义文化下的员工工作和家庭之间的关系对等并且领域之间界限明晰,而集体主... 工作-家庭关系研究是组织与管理心理学中研究的热点议题,社会文化因素是工作-家庭关系研究中的重要影响因素。本文在分析已有相关文献的基础之上,总结发现:个体主义文化下的员工工作和家庭之间的关系对等并且领域之间界限明晰,而集体主义文化下个体的工作-家庭之间的关系并非完全对等,且员工的工作和家庭之间存在更多联结。如何在现有的工作-家庭关系研究的基础上明晰适合我国文化背景的研究理论以及挖掘能够体现我国工作-家庭关系特征的研究主题是今后研究的方向与任务。 展开更多
关键词 工作-家庭关系 工作-家庭冲突 文化因素 集体主义-个人主义
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文化导入的机会与角度
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作者 贺颖 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》 2001年第2期87-89,105,共4页
随着新大纲的实施,文化导入将更被重视。本文在文化导入的机会与角度方面提出了一些粗浅的建议。认为只有捕捉导入机会,才能提高交际效果;在非语言形式上与语言形式上的差异两大范畴的导入是不可缺少的。惟此,才能培养学生对中西文... 随着新大纲的实施,文化导入将更被重视。本文在文化导入的机会与角度方面提出了一些粗浅的建议。认为只有捕捉导入机会,才能提高交际效果;在非语言形式上与语言形式上的差异两大范畴的导入是不可缺少的。惟此,才能培养学生对中西文化差异的敏感性,从而确保跨文化交际的成功。 展开更多
关键词 文化导入 文化差异 文化敏感 大学英语 英语教学
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中国民族社会工作发展路径:“边界跨越”与“文化敏感” 被引量:59
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作者 王旭辉 柴玲 包智明 《民族研究》 CSSCI 北大核心 2012年第4期17-25,107-108,共9页
我国民族社会工作发展的关键问题,一是扩展专业民族社会工作,二是强化民族社会工作的文化适应性;我国民族社会工作学科的整体路径,应在借鉴西方民族社会工作方法及经验基础之上、结合我国既有民族工作方法和制度框架而建立。基于上述,... 我国民族社会工作发展的关键问题,一是扩展专业民族社会工作,二是强化民族社会工作的文化适应性;我国民族社会工作学科的整体路径,应在借鉴西方民族社会工作方法及经验基础之上、结合我国既有民族工作方法和制度框架而建立。基于上述,本文提出推进我国民族社会工作学科及实务发展的一种整体路径,即"边界跨越"和"文化敏感",并对"边界跨越"与"文化敏感"的实践策略、方法进行了初步探讨。 展开更多
关键词 民族社会工作 发展路径 边界跨越 文化敏感
原文传递
蛇伤溃疡创面细菌生态学调查及药敏分析 被引量:9
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作者 刘达恩 农庆文 胡艳宁 《蛇志》 1997年第2期4-5,共2页
调查统计我院烧伤整形外科实验室1989年至1996年4月检测的蛇伤溃疡创面分泌物细菌培养及药敏情况,旨在为蛇伤后抗生素的选择提供最基本的参考依据.
关键词 毒蛇咬伤 溃疡 细菌生态学 药敏分析
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