紧急事件应激晤谈联合认知行为干预对重度烧伤病人心理康复的效果研究 被引量：15

1

作者 罗丽 《蚌埠医学院学报》 CAS 2019年第7期954-959,共6页

目的:探讨紧急事件应急晤谈(CISD)联合认知行为干预对重度烧伤病人心理康复的效果。方法:将116例重度烧伤病人随机分为观察组和对照组,每组58例,2组病人均给予常规干预,在此基础上观察组病人给予CISD联合认知行为干预。比较2组病人干预... 目的:探讨紧急事件应急晤谈(CISD)联合认知行为干预对重度烧伤病人心理康复的效果。方法:将116例重度烧伤病人随机分为观察组和对照组,每组58例,2组病人均给予常规干预,在此基础上观察组病人给予CISD联合认知行为干预。比较2组病人干预前后的心理健康状况、应对策略、创伤后成长及幸福感评分情况。结果:干预前,2组病人心理健康状况、应对策略、创伤后成长及幸福感评分比较差异均无统计学意义(P>0.05)。干预后,观察组病人的躯体化、人际关系、抑郁、焦虑、敌对维度评分和心理健康状况总分均低于干预前及对照组(P<0.05~P<0.01);面对维度评分高于干预前及对照组(P<0.01),回避、屈服维度评分低于干预前及对照组(P<0.01);回避、屈服维度评分低于干预前及对照组(P<0.01);人际关系、新可能性、精神改变、欣赏生活和创伤后成长总评分均高于干预前及对照组(P<0.05~P<0.01);对健康担心、感情行为控制、幸福感总评分高于干预前及对照组(P<0.01)。结论:CISD联合认知行为干预能够有效缓解重度烧伤病人的心理障碍,促进康复,值得推广应用。 展开更多

关键词 烧伤 紧急事件应激晤谈 认知行为干预 应对方式 创伤后成长 幸福感

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心理干预对车祸外伤患者的影响分析 被引量：9

2

作者 杨玲 《实用医院临床杂志》 2016年第2期79-82,共4页

目的分析心理干预对车祸外伤患者的影响。方法选取2013年1月至2015年1月我院收治的160例车祸外伤患者,采用随机数字表法将患者分为试验组和对照组,通过症状自评量表问卷,收集车祸发生后1周内患者的心理健康状况,建立车祸外伤两组患者的... 目的分析心理干预对车祸外伤患者的影响。方法选取2013年1月至2015年1月我院收治的160例车祸外伤患者,采用随机数字表法将患者分为试验组和对照组,通过症状自评量表问卷,收集车祸发生后1周内患者的心理健康状况,建立车祸外伤两组患者的心理健康状况基线,试验组在常规护理基础上给予紧急事件应急晤谈和行为激发相结合的心理干预手段,控制组仅给予常规护理。3个月后对两组患者进行创伤后应激障碍(post-traumatic stress disorder,PTSD)诊断分析,并评估两组患者的生活质量。结果干预后试验组患者PTSD发生率低于对照组,PTSD患者的严重程度总评分低于对照组,生活质量总评分、生理职能评分等其他生活质量指标评分均显著优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论心理干预能降低车祸外伤患者出现创伤后应激障碍的发生率,改善患者的心理健康状态和生活质量。 展开更多

关键词 创伤后应激障碍 车祸外伤 紧急事件应急晤谈 行为激发 心理干预 生活质量

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震后早期心理辅导探讨 被引量：7

3

作者 何立群 张涛 《西南交通大学学报（社会科学版）》 2008年第4期28-34,共7页

5·12汶川大地震后,心理援助的重要性受到前所未有的关注。震后人们会出现不同程度的心理应激反应,相当比例的人会出现心理应激障碍,针对这些问题应进行适当的早期心理辅导。早期心理辅导应以创伤后危机干预为思路,以缓解应激障碍... 5·12汶川大地震后,心理援助的重要性受到前所未有的关注。震后人们会出现不同程度的心理应激反应,相当比例的人会出现心理应激障碍,针对这些问题应进行适当的早期心理辅导。早期心理辅导应以创伤后危机干预为思路,以缓解应激障碍相关症状、预防创伤后危机障碍的发生为主要目标,采取心理急救、严重事件应激晤谈、认知行为疗法等方法进行治疗。另外,从这些方法中可归纳出共同的、可用于早期心理辅导的原则:支持性原则、正常化原则、重视社会支持原则、个性化原则等。 展开更多

关键词 早期心理辅导 地震 心理应激障碍 心理急救 严重事件应激晤谈 认知行为疗法

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精神创伤急性期危机干预方法评价 被引量：7

4

作者 张丽 周建松 李凌江 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2016年第8期561-567,共7页

危机干预是预防和治疗精神创伤所引起的应激相关障碍的手段,精神创伤急性期常用的危机干预方法有:心理急救、紧急事件应激晤谈、聚焦创伤的认知行为治疗、眼动脱敏与再加工及药物治疗等。本文对上述方法的概念、应用环境、操作模式、效... 危机干预是预防和治疗精神创伤所引起的应激相关障碍的手段,精神创伤急性期常用的危机干预方法有:心理急救、紧急事件应激晤谈、聚焦创伤的认知行为治疗、眼动脱敏与再加工及药物治疗等。本文对上述方法的概念、应用环境、操作模式、效果的优劣性做一综述,以期为危机干预工作提供更多参考依据。 展开更多

关键词 精神创伤 危机干预 心理急救 紧急事件应激晤谈

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CISD在心理危机干预中的应用 被引量：7

5

作者 陶晓琴 《四川教育学院学报》 2011年第12期34-36,共3页

CISD(Critical Incident Stress Debriefing)是目前国际上比较流行的进行危机干预的手段之一,多数研究都认为CISD可以减弱精神创伤事件对个体的损害,减少个体应激反应甚至PTSD的发生。主要回顾了CISD的基本假设、操作程序及技术要点,重... CISD(Critical Incident Stress Debriefing)是目前国际上比较流行的进行危机干预的手段之一,多数研究都认为CISD可以减弱精神创伤事件对个体的损害,减少个体应激反应甚至PTSD的发生。主要回顾了CISD的基本假设、操作程序及技术要点,重点总结了近年来CISD在国内外危机干预中的应用,以及其效果与存在的问题。 展开更多

关键词 CISD 紧急事件晤谈 危机干预 心理危机

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灾后心理危机干预技术研究 被引量：6

6

作者 潘光花 《实用预防医学》 CAS 2013年第7期896-896,F0003,875,共3页

灾后人们会出现不同程度的心身反应,其中相当比例的人会出现心理应激障碍,针对这些问题应进行适当的心理危机干预。灾后心理危机干预以创伤后危机干预为思路,以缓解应激反应障碍相关症状、预防应激反应障碍发生为主要目标,采取心理急救... 灾后人们会出现不同程度的心身反应,其中相当比例的人会出现心理应激障碍,针对这些问题应进行适当的心理危机干预。灾后心理危机干预以创伤后危机干预为思路,以缓解应激反应障碍相关症状、预防应激反应障碍发生为主要目标,采取心理急救、严重事件应激晤谈、认知-行为疗法、眼动技术等方法进行干预。 展开更多

关键词 心理危机 心理急救 严重事件应激晤谈 认知-行为疗法 眼动技术

原文传递

汶川震后心理危机的早期干预:文献综述与评价 被引量：3

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作者 钱革 《兰州学刊》 CSSCI 2009年第3期134-137,共4页

汶川抗震救灾的经验表明:震后相当比例的人会出现心理应激障碍,对此应进行适当的早期心理干预,并以预防PTSD为主要目标,可采取心理急救、严重事件应激晤谈、认知行为疗法、眼动脱敏再加工技术等方法进行。

关键词 震后早期心理干预 心理急救 严重事件应激晤谈 认知行为疗法 眼动脱敏再加工技术

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紧急事件应急晤谈对抓捕遇袭目击学警危机干预的效果评估 被引量：3

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作者 徐睿 《公安理论与实践（上海公安高等专科学校学报）》 2016年第3期82-86,共5页

在一次警方抓捕嫌疑人的过程中,实习学警目睹带教民警遭遇嫌疑人袭击受伤。事后第3天,心理学干预者对5名现场参与抓捕的学警应用紧急事件应急晤谈(CISD)原理进行心理危机干预。心理学干预者在带教民警遇袭事件后第3天和第3个月采用症状... 在一次警方抓捕嫌疑人的过程中,实习学警目睹带教民警遭遇嫌疑人袭击受伤。事后第3天,心理学干预者对5名现场参与抓捕的学警应用紧急事件应急晤谈(CISD)原理进行心理危机干预。心理学干预者在带教民警遇袭事件后第3天和第3个月采用症状自评量表(SCL-90)和团队凝聚力量表分别进行两次心理评估。结果表明:经过心理干预,目击学警的心理健康状况呈现显著性改善,SCL-90总分下降,躯体化、强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执得分均有所下降;学警团体凝聚力中情感一致性、任务一致性、行为一致性评分呈上升趋势。实践表明:紧急事件应急晤谈(CISD)不仅有益于学警个体心理健康,还有利于提升团队凝聚力。 展开更多

关键词 紧急事件集体晤谈 危机干预 效果

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基层医疗机构急性应激障碍晤谈式心理危机干预效果评价 被引量：2

9

作者 曾玲 张雪梅 鄢慧妤 《社区医学杂志》 2020年第5期371-374,共4页

目的基层医疗卫生机构主要包括社区卫生服务中心和站点、乡镇卫生院和村卫生室,这些机构的心理健康医疗资源相对匮乏,发生突发事件时往往难以正确处理。本研究旨在探讨突发应激事件对基层医疗机构工作人员心理健康影响以及运用紧急事件... 目的基层医疗卫生机构主要包括社区卫生服务中心和站点、乡镇卫生院和村卫生室,这些机构的心理健康医疗资源相对匮乏,发生突发事件时往往难以正确处理。本研究旨在探讨突发应激事件对基层医疗机构工作人员心理健康影响以及运用紧急事件应激晤谈方法开展团体心理危机干预效果,为基层医疗机构发生类似事件或医务人员的集体心理建设提供参考。方法选取2018-07-07-08成都市武侯区玉林社区卫生服务中心工作人员中自愿报名参加团体心理危机干预的66人为研究对象,分别在干预前及干预后采用斯坦福-急性应激反应问卷(Stanford-acute stress response questionnaire,SASRQ)进行测评,干预前后效果比较采用配对检验。结果共有66人纳入研究,其中女性(90.90%)、医生组(25.76%)及护理组(40.91%)人数较多。阳性症状筛查结果显示,干预前研究对象共有38人(57.58%)出现一种或多种阳性症状,干预后阳性症状人数减至25人(37.88%),差异有统计学意义,χ~2=6.857,P=0.007。干预后SASRQ总分及各项因子得分降低,差异有统计学意义,P<0.001。结论在基层医疗机构里发生突发应激事件会对员工的身心健康造成较大影响,运用紧急事件应激晤谈形式展开团体心理危机干预,能快速有效地减少应激反应症状,降低应激反应程度。 展开更多

关键词 基层医疗机构 紧急事件应激晤谈 团体心理危机干预 效果评价

原文传递

严重事件应激晤谈在伤医事件心理干预的应用

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作者 孟青妹 《医学信息（医学与计算机应用）》 2016年第25期11-12,共2页

伤医事件使医务人员内心承受着巨大的悲伤和恐惧,出现不同程度的急性应激障碍或创伤后应激障碍症状。严重事件应激晤谈可以有效减弱应激症状,降低出现继发性心理问题或精神疾病的风险。

关键词 严重事件应激晤谈 伤医事件 心理干预

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心理干预对隔离飞行学生的影响分析 被引量：1

11

作者 周平俊 罗渝川 《医学教育探索》 2010年第3期373-376,共4页

目的探索在甲型H1N1流感病毒流行期间,被隔离飞行学生心理健康的干预效果。方法在对从美国疫区归国的37例学生实行医学隔离过程中给予集体晤谈和个别访谈,并在隔离期满3天时采用SAS和SDS自评量表进行测量,在隔离前后采用SCL-90症状自评... 目的探索在甲型H1N1流感病毒流行期间,被隔离飞行学生心理健康的干预效果。方法在对从美国疫区归国的37例学生实行医学隔离过程中给予集体晤谈和个别访谈,并在隔离期满3天时采用SAS和SDS自评量表进行测量,在隔离前后采用SCL-90症状自评量表测量。结果被隔离学生的心理健康水平高于全国大学生的心理健康水平(P<0.05);隔离后学生的心理健康水平高于隔离前学生的心理健康水平(P<0.05)。结论良好的心理干预可以将危机事件转变成促进学生成长的资源。 展开更多

关键词 隔离 应激 集体晤谈 心理干预 H1N1

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