期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到231篇文章
< 1 2 … 12 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
薪酬激励与创新行为关系的实证研究 被引量：43
1
作者 曾湘泉 周禹 《中国人民大学学报》 CSSCI 北大核心 2008年第5期86-93,共8页
关于薪酬激励对员工创新行为的影响问题,一直存在着现实主义和浪漫主义视角的理论争论。基于外在报酬与内在激励各自或共同对员工创新行为产生影响的假设前提,在工作场所情境下根据个体层面的样本数据进行的实证检验得出以下结论:(1)外... 关于薪酬激励对员工创新行为的影响问题,一直存在着现实主义和浪漫主义视角的理论争论。基于外在报酬与内在激励各自或共同对员工创新行为产生影响的假设前提,在工作场所情境下根据个体层面的样本数据进行的实证检验得出以下结论:(1)外在报酬与创新行为之间存在"倒U"型的影响关系;(2)内在激励对创新行为具有显著的正向影响;(3)外在报酬与内在激励对促进员工的创新行为有着显著的互补性交互效应。 展开更多
关键词 外在报酬 内在激励 创新行为 实证研究
原文传递
智慧学习环境中的创造力培养实证研究 被引量：30
2
作者 胡小勇 朱龙 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2017年第6期11-16,共6页
信息时代,学习环境愈加智慧化。基于智慧学习环境,培养具有创造力的学习者也正逐渐受到重视。该文在系统梳理国内外研究基础之上,深入分析了智慧学习环境对于培养学生创造力的支持作用,并以提升学生创造力为出发点,借鉴创造性认知过程... 信息时代,学习环境愈加智慧化。基于智慧学习环境,培养具有创造力的学习者也正逐渐受到重视。该文在系统梳理国内外研究基础之上,深入分析了智慧学习环境对于培养学生创造力的支持作用,并以提升学生创造力为出发点,借鉴创造性认知过程四阶段的观点,构建了基于智慧学习环境的创造力培养模式。该研究进一步采用单组前后测时间序列准实验研究,通过三轮实验从创造力流畅性、灵活性、独特性三个方面对创造力培养模式效果进行了测量,并结合访谈了解学生对应用该模式的态度。数据和访谈分析表明,该模式在提升学生创造力方面具有较显著的效果。 展开更多
关键词 智慧学习环境 创造力 模式 实证
下载PDF
中庸的智慧:上级发展性反馈影响员工创造力的机理研究 被引量：27
3
作者 耿紫珍 赵佳佳 丁琳 《南开管理评论》 CSSCI 北大核心 2020年第1期75-86,共12页
为了探究中国传统文化情境中上级如何提供反馈来激发员工创造力,本研究考察了我国内隐、含蓄的高语境文化下,上级惯用的发展性反馈提升下级中庸思维,影响其创造力的内在机理。基于社会认知理论体系中的认知调节机制,剖析中庸思维对上级... 为了探究中国传统文化情境中上级如何提供反馈来激发员工创造力,本研究考察了我国内隐、含蓄的高语境文化下,上级惯用的发展性反馈提升下级中庸思维,影响其创造力的内在机理。基于社会认知理论体系中的认知调节机制,剖析中庸思维对上级发展性反馈施加于员工创造力的中介作用,考察组织创新支持感对该中介作用强弱的调节,构建"被调节的中介"理论模型实证研究。结果表明:(1)上级发展性反馈对中庸思维、员工创造力有显著正向影响;(2)中庸思维在上级发展性反馈与员工创造力之间存在显著中介作用;(3)组织创新支持感正向调节中庸思维的中介作用。研究的主要理论贡献在于:将中国高语境传播和儒家文化特点融入西方成熟管理理论,构建并验证了在不同组织支持程度下,上级反馈通过促进员工认知调节提升员工创造力的社会认知研究框架,挖掘出我国传统中庸思维蕴含的多元权变、统筹全局、中和适宜的创造性潜力,推动了员工创造力形成机理的中国情境化研究发展。本文研究结果对上级运用反馈激发员工创造力的本土管理实践具有重要启示。 展开更多
关键词 员工创造力 发展性反馈 中庸思维 认知调节 被调节的中介 情境化研究
下载PDF
把我院建成学习型学院 被引量：13
4
作者 崔继伟 《大连教育学院学报》 2000年第3期24-27,共4页
教育学院的竞争 ,是教育教学质量的竞争 ;教学质量竞争的背后是人才的竞争 ,人才竞争的底蕴是文化的竞争 ,归根结底取决于学习能力的竞争。教育学院要在当前激烈的社会竞争中立于不败之地 ,首先必须把自己建成学习型学院。
关键词 学习型学院 学习型社会 学习型组织 学习力 创造力 自我价值 教育学院 终身教育
下载PDF
21世纪以来国内外团队创造力的比较研究 被引量：13
5
作者 任永灿 张建卫 赵辉 《科研管理》 CSSCI CSCD 北大核心 2022年第11期65-72,共8页
团队创造力是进入21世纪以来中外组织行为学研究者共同关注的一项热点主题。本文采用CiteSpace可视化软件,对2001-2018年中外团队创造力研究的时间分布、热点及知识基础进行比较分析。结果发现,国内外团队创造力研究整体呈快速上升趋势... 团队创造力是进入21世纪以来中外组织行为学研究者共同关注的一项热点主题。本文采用CiteSpace可视化软件,对2001-2018年中外团队创造力研究的时间分布、热点及知识基础进行比较分析。结果发现,国内外团队创造力研究整体呈快速上升趋势,且创造力研究的知识基础较为相似;国外研究热点侧重于影响团队创造力的互动因素及其结果变量;国内则较多关注其内涵结构、研究对象及方法。未来我国团队创造力研究应在研究方法、研究视角、研究情境、提升机制四个方面实现转变和突破。 展开更多
关键词 团队创造力 知识图谱 比较研究
原文传递
大学生创新精神的心理测量学研究 被引量：10
6
作者 王洪礼 刘红 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2009年第3期679-681,共3页
以设计符合心理测量学的大学生创新精神调查表为目的。在访谈和专家评定基础上形成50个项目的预测问卷,对285名在校大学生的预测结果进行项目分析和探索性因素分析,获得40个项目的正式问卷。然后对800名大学生进行正式施测,考察问卷的... 以设计符合心理测量学的大学生创新精神调查表为目的。在访谈和专家评定基础上形成50个项目的预测问卷,对285名在校大学生的预测结果进行项目分析和探索性因素分析,获得40个项目的正式问卷。然后对800名大学生进行正式施测,考察问卷的信度和效度。结果表明:大学生创新精神调查表具有良好的信度和效度,可作为调查和评价大学生创新精神的调研工具。 展开更多
关键词 认知心理 创新精神 心理测量 大学生
下载PDF
新媒体与创新 被引量：8
7
作者 刘萍 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第6期16-19,共4页
新媒体正逐渐成为教学过程中的核心媒体。本文通过对新媒体的三个特性与创新三个内涵对应关系的分析 ,阐明了创新对新媒体的依存关系 ,提出创新人才的培养必须依靠新媒体的应用。
关键词 新媒体 创新性学习 创新人才培养 教学过程
下载PDF
批评激发创造力?负反馈对团队创造力的影响 被引量：9
8
作者 耿紫珍 刘新梅 张晓飞 《科研管理》 CSSCI 北大核心 2015年第8期36-43,共8页
基于Web2.0时代创新团队边界呈开放性发展,团队创造易受外部负反馈干扰,而学术界缺乏团队创造力外部影响因素研究的背景,本文在"激发型信息处理"视角下剖析不同类型外部负反馈联合团队内部特性(合作目标相依性)对团队创造力... 基于Web2.0时代创新团队边界呈开放性发展,团队创造易受外部负反馈干扰,而学术界缺乏团队创造力外部影响因素研究的背景,本文在"激发型信息处理"视角下剖析不同类型外部负反馈联合团队内部特性(合作目标相依性)对团队创造力的影响,提出相应研究假设;运用层次回归法,针对实验研究中收集的97个团队的有效数据进行假设检验,最终得到有利于推动团队创造力外部影响因素理论发展的研究结果:控制型负反馈对团队创造力的新颖性维度产生负向影响,该影响受到合作目标相依性的削弱(即负向调节);信息型负反馈对团队创造力的新颖性维度和有效性维度均产生正向影响,该影响受到合作目标相依性的增强(即正向调节)。 展开更多
关键词 负反馈 团队创造力 目标相依性 激发型信息处理 实验研究
原文传递
小学高年级学生创造力的发展:性别差异及学校支持的作用 被引量：9
9
作者 张景焕 付萌萌 +2 位作者 辛于雯 陈佩佩 沙莎 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第9期1057-1070,共14页
对203名4年级学生进行3年追踪测试(到6年级),采用多水平分析法考察创造力的发展趋势、性别差异以及教师/同伴支持对创造力发展的影响。结果表明:(1)4~6年级小学生的流畅性呈线性增长趋势,灵活性和独创性呈非线性增长趋势,初始水平与增... 对203名4年级学生进行3年追踪测试(到6年级),采用多水平分析法考察创造力的发展趋势、性别差异以及教师/同伴支持对创造力发展的影响。结果表明:(1)4~6年级小学生的流畅性呈线性增长趋势,灵活性和独创性呈非线性增长趋势,初始水平与增长速度呈正相关。(2)女生灵活性和独创性的初始水平高于男生。(3)教师支持正向预测男生灵活性的初始水平,正向预测流畅性的初始水平和独创性的增长速度。(4)教师支持的发展正向预测流畅性的发展。 展开更多
关键词 创造力 学校支持 性别差异 追踪研究 小学高年级学生
下载PDF
大学生创新能力培养综合研究 被引量：8
10
作者 杨国平 《北京城市学院学报》 2013年第1期92-95,共4页
大学生创新能力的培养事关国家和民族振兴。学校教育、社会环境、家庭影响和个人因素是影响大学生创新能力培养的重要制约因素。这些因素对不同的学校专业、年级、性别和性格的学生影响具有差异性,应采用多种途径培养大学生的创新能力。
关键词 大学生 创新能力 制约因素 综合研究
下载PDF
大学生MBTI人格类型与创造力倾向相关性研究 被引量：8
11
作者 施利承 马紫庵 《江苏科技信息》 2016年第14期54-56,共3页
目的:探讨大学生MBTI人格类型与创造力倾向之间的相关关系。方法:采用MBTI人格问卷和威廉斯创造力倾向量表对350名大学生进行调查。结果:创造力总分与MBTI的内-外倾维度、感觉-直觉维度存在显著相关,外倾者比内倾者更具有创造力,直觉型... 目的:探讨大学生MBTI人格类型与创造力倾向之间的相关关系。方法:采用MBTI人格问卷和威廉斯创造力倾向量表对350名大学生进行调查。结果:创造力总分与MBTI的内-外倾维度、感觉-直觉维度存在显著相关,外倾者比内倾者更具有创造力,直觉型比感觉型更具有创造力。结论:对大学生进行创造力培养应考虑其人格类型。 展开更多
关键词 MBTI人格类型 创造力 调查研究
下载PDF
从谏或噤声?家长式领导对团队创造力的影响 被引量：8
12
作者 耿紫珍 马乾 丁琳 《科研管理》 CSSCI CSCD 北大核心 2021年第5期200-206,共7页
当前团队创造力影响因素研究缺少对东方情境化领导风格的关注。本文基于内隐性建言理论,探究家长式领导三元素(仁慈领导、威权领导和德行领导)通过影响团队促进性/抑制性建言影响团队创造力的间接效应,以及团队传统性对该间接效应的调... 当前团队创造力影响因素研究缺少对东方情境化领导风格的关注。本文基于内隐性建言理论,探究家长式领导三元素(仁慈领导、威权领导和德行领导)通过影响团队促进性/抑制性建言影响团队创造力的间接效应,以及团队传统性对该间接效应的调节作用。通过问卷调研获得113个工作团队有效数据,运用层次回归和嵌套方程路径分析方法进行实证检验,得到以下研究结果:仁慈领导和德行领导通过提升促进性/抑制性建言提升团队创造力;威权领导通过削弱促进性/抑制性建言降低团队创造力;随着团队传统性水平降低,威权领导通过抑制性建言施加于团队创造力的消极效应变得不显著。研究从建言角度补充了东方情境化领导风格影响团队创造力的理论,对促进团队创造力的管理实践具有一定启示。 展开更多
关键词 家长式领导 建言 团队创造力 被调节的中介 情境化研究
原文传递
高职院校学生创新能力培养的研究与实践 被引量：6
13
作者 夏季亭 贾东荣 肖俊茹 《山东英才学院学报》 2008年第3期3-10,共8页
在科学技术突飞猛进的当代,适应"创新型国家"战略的要求,高职院校培养学生的创新能力具有极为重要的意义。受传统思想的影响,高职院校目前在培养学生的创新能力方面存在明显的不足。从职业教育的本质属性入手,高职院校应在学... 在科学技术突飞猛进的当代,适应"创新型国家"战略的要求,高职院校培养学生的创新能力具有极为重要的意义。受传统思想的影响,高职院校目前在培养学生的创新能力方面存在明显的不足。从职业教育的本质属性入手,高职院校应在学生个性发展的基础上,通过改革和落实教育教学目标、课程体系、教学方法、教学手段和教学考核办法,营造鼓励创新的校园文化氛围来促进学生创新精神和创新能力的形成。山东英才学院的实践提供了有益的经验。 展开更多
关键词 高职院校 学生 创新能力 培养 研究 实践
原文传递
文化创意视角下公共图书馆古籍产品设计开发策略研究
14
作者 亢丽芸 《文化创新比较研究》 2024年第3期113-117,共5页
文创产品的开发是公共文化产业,激发自身服务能力,履行社会职责的重要手段。作为社会主义公共文化体系的重要组成,公共图书馆可以借助数字化思维与互联网技术对图书馆内部的馆藏资源,尤其是古籍资源进行有针对性的开发设计,能够更好地... 文创产品的开发是公共文化产业,激发自身服务能力,履行社会职责的重要手段。作为社会主义公共文化体系的重要组成,公共图书馆可以借助数字化思维与互联网技术对图书馆内部的馆藏资源,尤其是古籍资源进行有针对性的开发设计,能够更好地传承古籍当中所涉及的中华优秀传统文化,同时也能够借助图书馆当中的多样古籍,进一步明确公共图书馆文化产品创意开发的重要方向。公共图书馆在开展古籍产品设计开发过程中,既应确保文创产品符合创意产品的一般特征,又应结合优秀文化内涵,传承和弘扬中华优秀传统文化。该文主要结合实际工作经验,探讨了文化创意视角下公共图书馆古籍产品设计开发策略,希望对广大同行有所助益。 展开更多
关键词 文化创意 公共图书馆 古籍 产品设计开发 策略 研究
下载PDF
团队领导的社会网络对团队创造力的影响——基于SL公司的案例研究 被引量：6
15
作者 罗瑾琏 赵佳 +1 位作者 薛倩雯 钟竞 《研究与发展管理》 CSSCI 北大核心 2015年第2期113-120,共8页
本文通过对SL公司研发团队的调查发现:在同一组织背景下,SL公司的3个研发团队的创造力水平相差较大.为了进一步探究其原因,采用案例研究的方式,运用扎根理论的编码技术对这一现象进行深入的分析.分析结果表明:3个团队创造力水平具有差... 本文通过对SL公司研发团队的调查发现:在同一组织背景下,SL公司的3个研发团队的创造力水平相差较大.为了进一步探究其原因,采用案例研究的方式,运用扎根理论的编码技术对这一现象进行深入的分析.分析结果表明:3个团队创造力水平具有差异是由团队领导社会网络的差异引起的.团队领导外部网络的数量、对象、类型和联系强度会影响团队知识共享形式、知识共享内容,进而影响团队创造力;团队领导内部网络的类型和联系强度会影响团队知识共享,进而影响团队创造力. 展开更多
关键词 团队创造力 团队领导 外部网络 内部网络 案例研究
下载PDF
图形创意在平面设计中的应用研究 被引量：5
16
作者 沈鹤 《设计》 2017年第7期48-49,共2页
随着我国平面设计业的发展,如果可以在有限二维空间有效地表达设计的创意理念,图形创意成为一种重要的设计手段,事实上,图形作为一种直观语言很早就进入了人类生活,而有针对性的图形所呈现的平面视觉造型无论是在公益广告和还是产品宣... 随着我国平面设计业的发展,如果可以在有限二维空间有效地表达设计的创意理念,图形创意成为一种重要的设计手段,事实上,图形作为一种直观语言很早就进入了人类生活,而有针对性的图形所呈现的平面视觉造型无论是在公益广告和还是产品宣传上都发挥着极其重要的作用,因此对于图形创意在平面设计中的应用进行研究和探索极为必要。本文首先对图形创意概念与特点进行阐述,其次对平面设计中图形创意的应用原则进行分析,最后对图形创意在平面设计中的应用研究发表己见。 展开更多
关键词 图形创意 平面设计 应用研究
下载PDF
商业银行服务创新策略研究 被引量：4
17
作者 林明 《金陵科技学院学报（社会科学版）》 2012年第1期23-26,共4页
通过介绍服务创新的内涵,提出了服务创新的概念并分析了商业银行开展服务创新的现实意义。以服务创新的四维度模型为逻辑起点,结合商业银行的服务特点,构建了商业银行服务创新的阶段模型,把服务创新划分为价值确定、流程设计、价值推动... 通过介绍服务创新的内涵,提出了服务创新的概念并分析了商业银行开展服务创新的现实意义。以服务创新的四维度模型为逻辑起点,结合商业银行的服务特点,构建了商业银行服务创新的阶段模型,把服务创新划分为价值确定、流程设计、价值推动和技术实现四个阶段,并探讨了创新的约束条件。最后,根据服务创新阶段模型给出了有利于商业银行服务创新的策略选择。 展开更多
关键词 服务创新 阶段模型 商业银行 策略研究
下载PDF
音乐特长生与普通中学生智力与创造力的比较研究 被引量：3
18
作者 范俊英 施建农 +1 位作者 宋斌 裴改改 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 2009年第3期278-280,共3页
目的:研究音乐与智力及创造力的关系。方法:运用托尼非语文智力测验量表及创造性能力测验分别对245名音乐特长生及225名普通中学生进行测验,并对测验结果进行比较。结果:在创造力方面普通中学生要高于音乐特长生;在智力方面两者无显著... 目的:研究音乐与智力及创造力的关系。方法:运用托尼非语文智力测验量表及创造性能力测验分别对245名音乐特长生及225名普通中学生进行测验,并对测验结果进行比较。结果:在创造力方面普通中学生要高于音乐特长生;在智力方面两者无显著差异。结论:音乐与智力及创造力无关。 展开更多
关键词 智力 创造力 比较研究
原文传递
创意到创新转化的价值网分析——基于四川省文化创意和设计服务类企业的案例研究 被引量：4
19
作者 刘凌艳 杨永忠 《管理评论》 CSSCI 北大核心 2020年第2期327-336,共12页
创意企业管理者参考的传统价值链已经不能合理解释企业在实现创意到创新转化这个价值创造过程中的各种行为活动,由此导致企业无法把握明确的管理方向和提高自身的竞争优势。为了解决这一问题,有必要重新探析实现创意产品的成功开发(创意... 创意企业管理者参考的传统价值链已经不能合理解释企业在实现创意到创新转化这个价值创造过程中的各种行为活动,由此导致企业无法把握明确的管理方向和提高自身的竞争优势。为了解决这一问题,有必要重新探析实现创意产品的成功开发(创意)与市场化(创新)过程中的价值环节及构成方式。本文对6家文化创意和设计服务类企业进行了探索性案例研究,以与创意和创新相关的企业行为活动为基础,建构了"创意到创新转化过程中的价值网模型"。本文开发的价值网络包括三个核心结构单元:(1)消费者单元,消费者到价值共创者的转变。(2)企业单元,由超越单个企业的、多个相关企业形成的价值网络,向消费者提供价值。(3)数字化与互联网形成的虚拟价值网单元,虚拟价值网对物理价值网进行充分地补充与改善,实现最大化从虚拟和现实的角度创造价值。 展开更多
关键词 创意企业 创意 创新 价值网 案例研究
原文传递
基于制度演化的组织创造力模式——长白山万达旅游度假区CMVP管理之道解析 被引量：4
20
作者 杨洋 田谷旸 +3 位作者 邹明阳 谢国强 马春野 田也壮 《管理学报》 CSSCI 北大核心 2020年第1期1-11,共11页
采用纵向单案例研究方法,通过对长白山万达度假区总经理马春野的管理思想和工作实践的过程进行研究,探析企业家如何通过构建制度和营造文化来提升组织创造力的机制。研究结果发现,管理者自身的学习和探索精神以及洞察力是保证组织创造... 采用纵向单案例研究方法,通过对长白山万达度假区总经理马春野的管理思想和工作实践的过程进行研究,探析企业家如何通过构建制度和营造文化来提升组织创造力的机制。研究结果发现,管理者自身的学习和探索精神以及洞察力是保证组织创造力的前提,组织可以通过提升员工自我效能来促进个体创造力,通过营造自由而创新的制度和环境来提升组织创造力。在理论层面,剖析了从个体创造力到组织创造力演化的过程和机制;在实践层面,则从管理者、机制、文化、平台和方法论等方面提出建议,以期有助于企业员工创造力和组织创造力的提高。 展开更多
关键词 企业家管理思想 制度创新 组织文化 组织创造力 案例分析
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 12 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部