国际商品林融资模式比较分析 被引量：4

1

作者 孙蔚琳 陈晓倩 赵荣 《林业经济》 北大核心 2015年第12期126-129,共4页

随着经济的发展,全球性生态破坏和能源危机日益突出,森林可持续经营问题受到越来越多的国家的重视,但受限于林业国内配套林业融资机制的匮乏,林业融资渠道的创新和多样化成为各国共同的议题。文章分析比较了包括林地投资、林业投资基金... 随着经济的发展,全球性生态破坏和能源危机日益突出,森林可持续经营问题受到越来越多的国家的重视,但受限于林业国内配套林业融资机制的匮乏,林业融资渠道的创新和多样化成为各国共同的议题。文章分析比较了包括林地投资、林业投资基金、森林资产证券化等在内的国际商品林业融资模式,总结其理论和实践经验,以期为进一步拓展我国林业商业融资渠道提供启示和借鉴。 展开更多

关键词 商品林融资 创新机制 林地投资 林业投资基金

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派生式CAPP系统工序图的生成方法研究 被引量：1

2

作者 盛定高 赵丽 《机电产品开发与创新》 2004年第2期65-67,共3页

在CAPP系统研究与开发中,工序简图绘制模式是重要内容之一,通过对工序图的特点及常用生成方法分析,提出了一种基于OLE技术的派生式CAPP系统工序图的生成机理,并给出工作实例。

关键词 派生式CAPP系统 工序图 工艺设计 图形表达方式

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派生式CAPP系统工序图的生成方法研究 被引量：2

3

作者 盛定高 赵丽 《机械制造与自动化》 2004年第3期70-72,共3页

在CAPP系统研究与开发中 ,工序简图绘制模式是重要内容之一 ,通过对工序图的特点及常用生成方法分析 ,提出了一种基于OLE技术的派生式CAPP系统工序图的生成机理 ,并给出工作实例。

关键词 CAPP系统 工序图 生成机理 开发实例

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盐城市众创空间的组织构建与服务机制研究 被引量：1

4

作者 高文超 靖文 +1 位作者 王瑾 王宏 《江苏科技信息》 2018年第7期4-6,共3页

盐城市主动适应和引领经济发展新常态,结合盐城国家可持续发展试验区和国家创新型试点城市建设步伐,以大众创业、万众创新打造盐城经济发展新引擎,通过整合创新资源,制订创业政策,激发创新创业潜力,释放创新创业活力。文章通过对盐城市... 盐城市主动适应和引领经济发展新常态,结合盐城国家可持续发展试验区和国家创新型试点城市建设步伐,以大众创业、万众创新打造盐城经济发展新引擎,通过整合创新资源,制订创业政策,激发创新创业潜力,释放创新创业活力。文章通过对盐城市有代表性的众创空间进行调查研究,总结成功经验,分析存在的突出问题,进一步推进全市众创空间更好更快发展。 展开更多

关键词 众创空间 组织构建 服务机制

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经济下行趋势下大学生“就业—创业”互动性研究 被引量：36

5

作者 游磊 孙荣华 《四川理工学院学报（社会科学版）》 2015年第5期94-105,共12页

近年来,随着全球经济下行趋势的不断蔓延,我国作为世界第二大经济体,受全球经济下行趋势的影响,总体经济也表现出相对明显的下行状态,就业形势日益严峻。一方面,每年新增就业量继续保持高速稳定增长,次生待就业数量继续保持较大的比重,... 近年来,随着全球经济下行趋势的不断蔓延,我国作为世界第二大经济体,受全球经济下行趋势的影响,总体经济也表现出相对明显的下行状态,就业形势日益严峻。一方面,每年新增就业量继续保持高速稳定增长,次生待就业数量继续保持较大的比重,而且还有不断扩大的趋势;另一方面,每年新增大学生创业数量仍然保持较低的比重,高校创业项目培养规模不断扩大,但是大学生创业成活率仅仅只有不到25%的比重,高培养率、低成活率成为目前大学生自主创业的一大特点。新形势下,党和国家高度重视大学生就业创业等相关问题,并且提出了"大众创新,万众创业"的指导方针,鼓励大学生自主创业,不断深化创业驱动发展战略,以创业带动就业,引入创新发展机制与核心增长动力。针对大学生这一特殊群体,仍然应强调"就业为主,创业是关键"的基本思想,既不能片面强调创业带动就业的基础性作用,更不能忽视指导就业、扩大就业的根本性目标,应建立起"就业—创业"双向动力机制,形成就业为主、创业是关键的新型大学生就业、创业一体化发展的新路径。 展开更多

关键词 经济下行 大学生 创业带动就业 “就业-创业”双向动力机制

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数据主导逻辑下的公共服务价值共创机理探究 被引量：27

6

作者 孟庆国 谷民崇 《理论探讨》 CSSCI 北大核心 2017年第3期159-164,共6页

学术界对公共服务的关注点,集中于效率、整合、效果、战略、客户中心等以公共产品为逻辑出发点的研究,当今社会"互联网+"模式将冲破原本固化的利益体系,成为治理主体打破信息孤岛和信息垄断的重要手段,社会公众也将通过参与... 学术界对公共服务的关注点,集中于效率、整合、效果、战略、客户中心等以公共产品为逻辑出发点的研究,当今社会"互联网+"模式将冲破原本固化的利益体系,成为治理主体打破信息孤岛和信息垄断的重要手段,社会公众也将通过参与供给的价值链过程来实现资源整合。主要关注公共服务领域的价值共创概念和关键要素等,在基于传统资源供给"单链条"思维的基础上,探讨从产品主导逻辑到服务主导逻辑公共服务链条上主体价值共创角色的转变。指出在"互联网+"时代下以数据作为主导思维推动公共服务变革的可行性,探讨数据主导逻辑下公共服务价值共创机理运行,提出了规划者、生产者以及公众为核心的新的互联主体结构关系。 展开更多

关键词 价值共创理论 “互联网+”公共服务 数据主导逻辑 机理

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高职院校“学做创”人才培养机制探索 被引量：5

7

作者 贾虹 苏益南 桂德怀 《职业技术教育》 北大核心 2014年第29期52-54,共3页

进入21世纪,世界各国普遍将人力资源开发活动的焦点转移到创新型人才培养上,创新创业人才成为新的国际竞争指标。我国高职院校人才培养方案仍偏重于强调理论知识体系的完整性、系统性,忽略了学生创新意识和创新创业精神培育,限制了创新... 进入21世纪,世界各国普遍将人力资源开发活动的焦点转移到创新型人才培养上,创新创业人才成为新的国际竞争指标。我国高职院校人才培养方案仍偏重于强调理论知识体系的完整性、系统性,忽略了学生创新意识和创新创业精神培育,限制了创新创业人才培养的步伐。对此,应树立"学做创"联贯的新型人才培养观,建立起双重驱动、评价激励等有效机制,探索高职院校创新创业人才培养新路径。 展开更多

关键词 高职院校 学做创 人才培养机制 创新创业人才

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顾客参与研发过程的价值共创机理与策略研究 被引量：4

8

作者 温馨 贾俊秀 《运筹与管理》 CSSCI CSCD 北大核心 2018年第11期105-114,共10页

顾客参与企业研发是产品价值创造的最初始过程,不仅提高产品接受度、满足顾客需求,而且为企业增加收入,但同时也产生相应成本。文章探究顾客参与研发的系统中,顾客、企业和产品的价值共创行为以及企业决策如何影响三者价值;立足多目标视... 顾客参与企业研发是产品价值创造的最初始过程,不仅提高产品接受度、满足顾客需求,而且为企业增加收入,但同时也产生相应成本。文章探究顾客参与研发的系统中,顾客、企业和产品的价值共创行为以及企业决策如何影响三者价值;立足多目标视角,充分考虑企业与顾客的收益、成本,采用系统动力学方法建立顾客参与研发过程的动态价值共创模型,全面探究系统内部共创机理。在模型基础上,重点就企业产品价格、交互次数以及激励资金比例等策略进行仿真,使企业、顾客及产品实现价值共创。结论如下:(1)随着顾客、企业交互次数的增多,顾客参与研发过程同样具备一般产品生命周期导入期、成长期、成熟期以及衰退期的特点。(2)系统存在最优交互次数;且最优交互次数随着研发投入比例减少而增加。(3)在不考虑参与顾客获取激励资金的情况下,企业针对不同顾客群(参与研发顾客与普通购买顾客)进行定价,在最优交互次数状态下,统一定价模式优于差别定价模式,将为企业带来更大的收益。 展开更多

关键词 顾客参与 价值共创 共创机理 运营策略 系统动力学

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价值共创视角的工程类STEAM课程设计研究——以智能蜗牛饲养箱课程为例

9

作者 梁玲琳 徐智炜 陈絮菲 《设计》 2023年第10期96-99,共4页

旨在探索在工程类STEAM课程设计中的设计方法并进行设计实践。通过价值共创的视角对工程类STEAM课程的分析解析其共创机理,由价值矩阵将工程类STEAM课程价值生成过程理解为产品生成过程,提出产品作为核心线索的设计方法,并通过设计实践... 旨在探索在工程类STEAM课程设计中的设计方法并进行设计实践。通过价值共创的视角对工程类STEAM课程的分析解析其共创机理,由价值矩阵将工程类STEAM课程价值生成过程理解为产品生成过程,提出产品作为核心线索的设计方法,并通过设计实践验证该设计方法可行性。提出基于产品生成逻辑的“建构-解构-再建构”的课程设计方法,能够有效把握STEAM内涵要求的基础上进行课程设计开发。以小学三年级科学课教材中的蜗牛一节内容作为出发点进行工程类STEAM课程设计实践,创造出智能蜗牛饲养箱STEAM课程。以此为过去经验性的课程设计开发方法厘清设计思路与路径,以期帮助STEAM教育的本土化发展。 展开更多

关键词 STEAM教育 价值共创 设计方法 共创机理 产品设计

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试析治理理论视野下的民族团结进步创建机制 被引量：3

10

作者 吴晓 《职业时空》 2013年第12期131-134,共4页

机制是制约的力量,是制度完整连续实施的保证。从治理的视野出发,治理理论契合了民族团结进步创建机制的特征。民族团结进步创建机制是一个持续互动的过程,不仅涉及公共部门,还涉及私人部门;不仅涉及民族事业的传统部门,更涉及到社会诸... 机制是制约的力量,是制度完整连续实施的保证。从治理的视野出发,治理理论契合了民族团结进步创建机制的特征。民族团结进步创建机制是一个持续互动的过程,不仅涉及公共部门,还涉及私人部门;不仅涉及民族事业的传统部门,更涉及到社会诸多领域和社会力量。 展开更多

关键词 机制 治理理论 民族团结进步创建机制

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论创新观念的实现机制 被引量：1

11

作者 夏莉 《巢湖学院学报》 2003年第2期13-18,共6页

实践的辨证本性是创新观念产生发展的动力机制 ;理性因素和直觉、非理性因素构成了创新观念运行的思维机制 ;合规律性合目的性是创新观念转化的内在约束机制 ;而社会的经济条件、政治条件。

关键词 实践 创新观念 动力机制 思维机制 非理性因素 直觉思维 约束机制

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心理扶贫:激发贫困者内生动力的新途径 被引量：1

12

作者 龚立新 《天中学刊》 2020年第2期28-36,共9页

心理扶贫是扶贫工作的新领域和薄弱环节。加强贫困者的心理建设,把扶贫与扶志、扶智结合起来,开展有针对性的专题研究,应引起扶贫工作者的广泛关注。只有从改变贫困者的认知思维、激励贫困者的内生动力、增强贫困者的发展能力等心理改... 心理扶贫是扶贫工作的新领域和薄弱环节。加强贫困者的心理建设,把扶贫与扶志、扶智结合起来,开展有针对性的专题研究,应引起扶贫工作者的广泛关注。只有从改变贫困者的认知思维、激励贫困者的内生动力、增强贫困者的发展能力等心理改善路径入手,激发贫困者的创造欲望,提升贫困者的创造能力,构筑贫困者的返贫阻断机制,才能转变贫困者的固有思维模式,提升贫困者的自我发展能力和心理健康水平,从而解决心理扶贫问题。 展开更多

关键词 心理扶贫 心理贫困 心理改善 创造欲望 创造能力 返贫阻断机制

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对创评优质课的反思

13

作者 司广峰 《佳木斯职业学院学报》 2018年第4期277-278,共2页

推评优质课对于促进教育课堂改革、促进教师发展起到很大作用。但是,在评价优质课的过程中,存在着功利色彩,存在着过分偏重教学的艺术性而忽视科学性的现象,若使优质课的推评达到应有成效,推评优质课必须倡导教学过程优化、学生学习优化... 推评优质课对于促进教育课堂改革、促进教师发展起到很大作用。但是,在评价优质课的过程中,存在着功利色彩,存在着过分偏重教学的艺术性而忽视科学性的现象,若使优质课的推评达到应有成效,推评优质课必须倡导教学过程优化、学生学习优化,以及倡导对教师综合素质考评和长效机制的建立。 展开更多

关键词 创评优质课 反思 模式构建 培训机制 保障机制

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高职院校“创先争优”长效机制和创新平台建设

14

作者 张明文 刘眉 武艳娟 《辽宁省交通高等专科学校学报》 2011年第6期31-33,共3页

高职院校"创先争优"的内涵是针对高职教育、教学及管理工作的重点,争创优秀集体和个人,以这样的"创先争优"推进高职院校党建及其他工作。要实现"创先争优"对高职院校基层党建等工作的积极作用,必须建立&q... 高职院校"创先争优"的内涵是针对高职教育、教学及管理工作的重点,争创优秀集体和个人,以这样的"创先争优"推进高职院校党建及其他工作。要实现"创先争优"对高职院校基层党建等工作的积极作用,必须建立"创先争优"的长效机制和创新平台。以人为本是高职院校"创先争优"长效机制的基础;对"先"和"优"的科学考评与激励是高职院校"创先争优"长效机制的保障;符合高职院校实际的"创先争优"活动内容、方式与途径是长效机制的主体。 展开更多

关键词 高职院校 创先争优 长效机制 创新平台

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消费者视角下的品牌竞争力界定、生成与评价 被引量：14

15

作者 姜岩 董大海 《华东经济管理》 CSSCI 2008年第4期107-112,共6页

在对学术界关于品牌竞争力大量研究成果进行系统梳理的基础上,文章立足消费者视角,明晰了品牌竞争力的概念及其内涵,阐释了品牌竞争力的生成机理,构建了品牌竞争力评价的忠诚因子模型,并指出了未来研究的主要方向。

关键词 品牌竞争力 心智资源 品牌忠诚 生成机理 评价指标

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企业知识创造机理的认知心理学新探 被引量：14

16

作者 高章存 汤书昆 《管理学报》 CSSCI 2010年第1期28-33,共6页

在对知识分类观点进行梳理、归纳和比较的基础上,提出了灰性知识的概念和知识三分法,指出灰性知识是知识创造过程的重要一环。针对目前企业知识创造理论模型的缺陷,提出了基于认知心理学视角的企业知识创造IM CM模型,并对此模型的一般... 在对知识分类观点进行梳理、归纳和比较的基础上,提出了灰性知识的概念和知识三分法,指出灰性知识是知识创造过程的重要一环。针对目前企业知识创造理论模型的缺陷,提出了基于认知心理学视角的企业知识创造IM CM模型,并对此模型的一般过程进行了分析。 展开更多

关键词 灰性知识 知识创造 机理

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创业教育:高等农业教育改革的必然选择 被引量：9

17

作者 程华东 《高等农业教育》 2003年第8期23-26,共4页

创业教育是高等教育改革与发展的必然选择,本文试讨论高等农业院校创业教育的若干认识问题,提出应着力培植创业教育良好生态环境,构建高校创业教育有效运作机制。

关键词 创业教育 高等农业教育 教育改革 生态环境 运作机制 素质教育

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哈贝马斯交往行为理论视域下大学生情感教育的困境与突破探微

18

作者 周珍帆 《成才之路》 2024年第23期61-64,共4页

大学生情感教育是高校思政教育的重要组成部分,在为社会培养具有完善人格的接班人中扮演着重要角色。在正确理解、合理阐释哈贝马斯交往行为理论及其视域下大学生情感教育的内涵的基础上,在交往行为理论视域下审视大学生情感教育的现状... 大学生情感教育是高校思政教育的重要组成部分,在为社会培养具有完善人格的接班人中扮演着重要角色。在正确理解、合理阐释哈贝马斯交往行为理论及其视域下大学生情感教育的内涵的基础上,在交往行为理论视域下审视大学生情感教育的现状,可以发现:在工具理性主导、角色认知偏差、情感教育理论化、教师关注点偏移四种现象中,大学生情感教育依次呈现出语言符号异质、主体间性缺乏、去生活化显现、相互理解难以达成四重困境。交往行为理论视域下大学生情感教育的四重困境突破,需要从营造良好环境、重塑角色认知、立足现实问题、合理安排教学机制四个方向进行探索。 展开更多

关键词 哈贝马斯 交往行为理论 情感教育 营造环境 角色认知 教学机制

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关中地区黄河沿岸传统村落文化空间营造智慧研究 被引量：1

19

作者 逯倩倩 高元 《中国名城》 2023年第9期49-58,共10页

黄河流域是中华文明的发祥地,沿岸传统村落结合不同的自然景观、人文积淀、风俗习惯,形成了特色鲜明的文化空间,体现了先民独特的营造智慧,具有重要的现代价值。新时代,黄河沿岸传统村落文化空间是助推黄河文化保护传承和实现地方高质... 黄河流域是中华文明的发祥地,沿岸传统村落结合不同的自然景观、人文积淀、风俗习惯,形成了特色鲜明的文化空间,体现了先民独特的营造智慧,具有重要的现代价值。新时代,黄河沿岸传统村落文化空间是助推黄河文化保护传承和实现地方高质量发展的重要载体。以关中地区黄河沿岸的25个中国传统村落为样本,梳理传统村落文化空间在时空动态发展过程中的建设脉络,剖析文化空间生成动因及不同类型空间所承载的精神价值,并立足物质空间与社会文化双重维度分析不同类型文化空间在营造过程中体现的关键思想智慧。在此基础上,从文化空间营造的价值观念、选址布局、功能利用和社会治理模式四方面总结传统智慧之于村落建设的现代价值和传承路径,以期为关中地区黄河沿岸传统村落的可持续发展和文化振兴提供理论支撑和样本借鉴。 展开更多

关键词 传统村落 文化空间 营造智慧 生成机制 价值承载 黄河文化 关中地区

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从制造到创造的跨越——我国制造业自主技术创新的价值链分析 被引量：5

20

作者 成元君 赵玉川 《中国青年科技》 2007年第6期37-44,共8页

基于自主技术创新价值链分析框架,结合国务院发展研究中心和国家统计局2006年对我国六大产业中的2130家大中型企业进行的技术创新调查数据,实证研究发现,我国企业自主创新持续开展存在经济因素、知识因素、市场体制机制、社会环境等四... 基于自主技术创新价值链分析框架,结合国务院发展研究中心和国家统计局2006年对我国六大产业中的2130家大中型企业进行的技术创新调查数据,实证研究发现,我国企业自主创新持续开展存在经济因素、知识因素、市场体制机制、社会环境等四方面因素的阻碍;而且各阻碍因素的实际影响程度与人们对此重视程度的主观评价之间存在差距。要消除创新障碍因素,关键需要制度创新,在创新价值链的各个环节上深入推进市场化;强化技术创新价值链的社会支持网络;建立健全创新风险的分散机制;整合创新要素部门的合作和竞争,推动自主技术创新的可持续性。 展开更多

关键词 中国制造 中国创造 创新价值链 创新障碍 风险分散机制

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