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透过美国的“社区学院”看我国县级电大的发展趋势 被引量:3
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作者 张松斌 《广播电视大学学报(哲学社会科学版)》 2004年第1期121-123,共3页
高校扩招给以学历教育为主导的县级电大带来了冲击。面对未来 ,县级电大如何重新定位 ,如何走改革发展之路 ?本文通过美国社区学院与我国县级电大的比较 ,认为建构社区开放学习中心是县级电大的必由之路 ,并提出了学校社区一体化的观念 ... 高校扩招给以学历教育为主导的县级电大带来了冲击。面对未来 ,县级电大如何重新定位 ,如何走改革发展之路 ?本文通过美国社区学院与我国县级电大的比较 ,认为建构社区开放学习中心是县级电大的必由之路 ,并提出了学校社区一体化的观念 ,以及这一观念下的社区开放学习中心的办学模式、管理模式、教学模式和学习模式。 展开更多
关键词 社区学院 县级电大 县级社区 社区开放学习中心
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县级电大学生流失的原因及对策 被引量:1
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作者 王卫东 《广东广播电视大学学报》 2008年第4期16-19,共4页
因为受经济、区域环境、学生主观等方面因素的影响,县级电大开放教育学生的流失率比较高。为了降低学生的流失率,县级电大应转变观念,建立开放教育的教学模式;加强新生入学教育;完善学习支持服务系统;强化服务意识和加强班主任工作管理... 因为受经济、区域环境、学生主观等方面因素的影响,县级电大开放教育学生的流失率比较高。为了降低学生的流失率,县级电大应转变观念,建立开放教育的教学模式;加强新生入学教育;完善学习支持服务系统;强化服务意识和加强班主任工作管理;加强学习小组建设;调整教学计划和收费方式。 展开更多
关键词 县级电大 开放教育 学生流失
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县级电大班级管理探讨 被引量:1
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作者 黄金松 《广东广播电视大学学报》 2009年第1期9-11,共3页
班级管理是电大教学管理中一项重要的工作,县级电大班级管理存在着规章制度不健全、班级建设被忽视、学习氛围不浓厚、班级组织活动难开展、考风考纪不容易抓等问题,主要原因是班主任整体素质不高、工作压力太大、学生学习功利性太强、... 班级管理是电大教学管理中一项重要的工作,县级电大班级管理存在着规章制度不健全、班级建设被忽视、学习氛围不浓厚、班级组织活动难开展、考风考纪不容易抓等问题,主要原因是班主任整体素质不高、工作压力太大、学生学习功利性太强、学校对班主任工作疏于监管。要解决这些问题,需要明确班主任工作职责,提高班主任整体素质,帮助学生端正学习动机,提供优质学习支持服务,切实抓好考风考纪,加强班级信息化建设。 展开更多
关键词 县级电大 班主任 班级管理
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