期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
中小学教师轮岗制度的审视及其改进措施
被引量：
7
1
作者
袁春林
《贵州师范学院学报》
2012年第1期72-75,共4页
中小学教师校际交流在实际操作中取得了一定成效,但是仍然存在着问题:一定时期内削弱了优质学校的教师资源;派出教师作用发挥较为尴尬;派出教师使用不科学;大多主动选择轮岗的教师存在私利化等。导致问题出现的原因有制度本身的科学性不...
中小学教师校际交流在实际操作中取得了一定成效,但是仍然存在着问题:一定时期内削弱了优质学校的教师资源;派出教师作用发挥较为尴尬;派出教师使用不科学;大多主动选择轮岗的教师存在私利化等。导致问题出现的原因有制度本身的科学性不足,政策的监督力度不够,城乡社会环境的差距较大等。为此需要从完善教师轮岗制度、加强监督力度加大对农村教育的投入、鼓励高校毕业生到农村支教任教等方面加以解决。
展开更多
关键词
教育均衡发展
教师轮岗
县管校用
下载PDF
职称材料
题名
中小学教师轮岗制度的审视及其改进措施
被引量：
7
1
作者
袁春林
机构
西南大学教育学部
出处
《贵州师范学院学报》
2012年第1期72-75,共4页
文摘
中小学教师校际交流在实际操作中取得了一定成效,但是仍然存在着问题:一定时期内削弱了优质学校的教师资源;派出教师作用发挥较为尴尬;派出教师使用不科学;大多主动选择轮岗的教师存在私利化等。导致问题出现的原因有制度本身的科学性不足,政策的监督力度不够,城乡社会环境的差距较大等。为此需要从完善教师轮岗制度、加强监督力度加大对农村教育的投入、鼓励高校毕业生到农村支教任教等方面加以解决。
关键词
教育均衡发展
教师轮岗
县管校用
Keywords
Balance
Development
of
Education
Teachers＇
Work
Shift
System
county
administration
and
school
practicing
分类号
G451.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中小学教师轮岗制度的审视及其改进措施
袁春林
《贵州师范学院学报》
2012
7
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
