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1
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美国文化人类学的当代理论趋势 |
C.Fred Blake
冉凡
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《中南民族大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2008 |
4
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2
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欺骗任务中结果评价的FN效应 |
孙世月
罗跃嘉
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《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2008 |
7
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3
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培养学生听说写交际能力策略探索 |
饶斌
尹德谟
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《西昌学院学报（社会科学版）》
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2008 |
0 |
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4
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现代性、对话性、异质性——中国当代文论的内在关键词 |
张荣翼
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《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》
北大核心
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2006 |
12
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5
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当代国际建筑遗产保护理论动向 |
陈曦
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《建筑师》
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2011 |
6
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6
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当代语言学理论的追溯 |
李葆嘉
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《华东师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2021 |
4
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7
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中国古代文论现代转换研究十年 |
张金梅
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《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》
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2007 |
0 |
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8
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乐黛云文学与文化研究中的中国主体身份 |
赵柔柔
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《新疆大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
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2017 |
0 |
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9
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外语教育“课程思政”之我见 |
杨金才
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《外语教学理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2020 |
140
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10
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当代西方翻译研究概况——兼谈Maria Tymoczko的翻译观 |
马会娟
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《中国翻译》
CSSCI
北大核心
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2001 |
37
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11
|
课程评价改革的当代知识论基础 |
辛继湘
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2005 |
30
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12
|
当代学习理论视阈下泛在学习共享空间的构建 |
许春漫
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《情报资料工作》
CSSCI
北大核心
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2013 |
21
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13
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当代隐喻理论与经验主义认知观 |
刘金明
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《湖南科技大学学报（社会科学版）》
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2004 |
11
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14
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还原论及其历史发展 |
孙孝科
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《南京邮电大学学报（社会科学版）》
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1999 |
4
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15
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当代隐喻学巡礼:回眸与沉思——写在《我们赖以生存的隐喻》付梓40周年之际 |
孙毅
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《浙江工商大学学报》
CSSCI
北大核心
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2022 |
8
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16
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以人为本:科学发展观与当代国外发展理论比较 |
赵兴良
郑百灵
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《江西财经大学学报》
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2005 |
4
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17
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唐代景教的传教模式和译经模式研究——唐代景教研究之三 |
陈义海
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《盐城师范学院学报（人文社会科学版）》
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2004 |
3
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18
|
从隐喻当代理论到当代隐喻学认知蜕变卅载(1994-2023) |
孙毅
陈鸿志
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《东北师大学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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19
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基于Moodle平台的远程开放教育混合式学习设计——以国家开放大学南海实验学院“学前教育政策与法规”课程为例 |
钟月辉
傅会平
甘志城
周全
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《广东开放大学学报》
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2021 |
4
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20
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现代教育理论研究应增强四种意识 |
王北生
王振存
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《教育科学》
CSSCI
北大核心
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2006 |
4
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