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高考英语试卷建构性题型命题中的答案控制研究——以2015年全国高考英语卷为例
被引量:
4
1
作者
陶百强
刘清华
《考试研究》
2016年第3期34-42,共9页
我国高考英语试卷的建构性题型,有利于弥补选择性题型的测试功能缺陷,但是建构性题型命题中的答案控制与高考英语测试的效度和阅卷信度高度相关,影响高考命题的科学性和高考公平。在绝大多数省市自治区使用全国卷的形势下,研究2015年高...
我国高考英语试卷的建构性题型,有利于弥补选择性题型的测试功能缺陷,但是建构性题型命题中的答案控制与高考英语测试的效度和阅卷信度高度相关,影响高考命题的科学性和高考公平。在绝大多数省市自治区使用全国卷的形势下,研究2015年高考英语全国卷中的部分建构性题型(含语法填空和短文改错)的答案设置情况,可以发现加强建构性题型命制中的答案控制,对维护高考的权威性和公平性具有重要意义。
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关键词
高考英语
建构性题型
语法填空
短文改错
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题名
高考英语试卷建构性题型命题中的答案控制研究——以2015年全国高考英语卷为例
被引量:
4
1
作者
陶百强
刘清华
机构
江西金太阳教育研究院英语教研组
南开大学周恩来政府管理学院高等教育研究所
出处
《考试研究》
2016年第3期34-42,共9页
基金
2014年度国家社会科学基金项目(14BGL128)的部分研究成果
文摘
我国高考英语试卷的建构性题型,有利于弥补选择性题型的测试功能缺陷,但是建构性题型命题中的答案控制与高考英语测试的效度和阅卷信度高度相关,影响高考命题的科学性和高考公平。在绝大多数省市自治区使用全国卷的形势下,研究2015年高考英语全国卷中的部分建构性题型(含语法填空和短文改错)的答案设置情况,可以发现加强建构性题型命制中的答案控制,对维护高考的权威性和公平性具有重要意义。
关键词
高考英语
建构性题型
语法填空
短文改错
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分类号
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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被引量
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1
高考英语试卷建构性题型命题中的答案控制研究——以2015年全国高考英语卷为例
陶百强
刘清华
《考试研究》
2016
4
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引证文献
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