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父母冲突与幼儿社会适应的关系:消极情绪的中介作用 被引量:16
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作者 李晓巍 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2016年第6期36-44,共9页
随着父母冲突与儿童社会适应之间关系研究的逐步深入,父母冲突导致儿童社会适应不良的内在机制逐步成为研究的热点。本研究以297名3-6岁幼儿及其家长为研究对象,以情绪安全理论为基础,采用奥利里一波特(O’Leary—Porter)量表、儿... 随着父母冲突与儿童社会适应之间关系研究的逐步深入,父母冲突导致儿童社会适应不良的内在机制逐步成为研究的热点。本研究以297名3-6岁幼儿及其家长为研究对象,以情绪安全理论为基础,采用奥利里一波特(O’Leary—Porter)量表、儿童行为问卷的消极情绪维度以及儿童长处与困难问卷的同伴交往问题和行为问题两个分量表为研究工具,考察目睹父母冲突与幼儿社会适应之间的关系以及幼儿消极情绪在其间的中介作用。结果发现目睹父母冲突、幼儿消极情绪与幼儿的同伴交往问题、行为问题之间呈显著正相关;分层回归分析表明幼儿消极情绪在目睹父母冲突与同伴交往问题之间起完全中介作用,在目睹父母冲突与行为问题之间起部分中介作用,进一步构建的结构方程模型也验证了回归分析的发现。由此可知,父母需有意识地避免争执或冲突,尽量降低冲突频率以及冲突行为暴露在幼儿面前的机会。幼儿园和社区则有必要通过专题讲座、小组活动等方式让家长了解父母冲突的消极影响。另外,由于父母冲突对幼儿社会适应的不同领域影响的内在机制不同,所以对父母冲突引发的幼儿社会适应不良的干预,应考虑到其内在影响机制不同而采取不同的干预措施。 展开更多
关键词 父母冲突 消极情绪 社会适应 同伴交往问题 行为问题
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中学教师职业压力对其问题行为的影响研究 被引量:5
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作者 毛华配 郑全全 《中国临床心理学杂志》 CSCD 2006年第6期632-634,共3页
目的:探讨中学教师职业压力对其问题行为的影响。方法:采用职业紧张问卷和问题行为问卷对浙江省杭州、温州等五地235名中学教师进行调查分析。结果:①中学教师职业压力总体水平较高,城、乡教师职业压力差异显著。②管理与制度、学生与... 目的:探讨中学教师职业压力对其问题行为的影响。方法:采用职业紧张问卷和问题行为问卷对浙江省杭州、温州等五地235名中学教师进行调查分析。结果:①中学教师职业压力总体水平较高,城、乡教师职业压力差异显著。②管理与制度、学生与责任、社会支持与环境、能力与适应、组织气候等对问题行为的影响非常明显,而工作负荷对问题行为的影响未达显著水平。③中学教师职业压力各因素对问题行为的影响程度从重到轻依次为:社会支持与环境、学生与责任、组织气候、管理与制度、能力与适应。结论:除工作负荷因素外,中学教师职业压力对其问题行为的影响明显;在催生问题行为层面上,教师的外部压力因素要高于内部压力因素。 展开更多
关键词 中学教师 职业压力 问题行为
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工读生和普通生社会联接在亲子依恋与行为问题中的中介作用 被引量:3
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作者 杨海燕 蔡太生 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 2010年第5期660-663,共4页
目的:探讨工读生和普通生社会联接在亲子依恋与行为问题中的中介作用。方法:使用青少年父母同伴依恋问卷、青少年自评量表、学校依恋问卷、儿童青少年社会支持量表对248名工读生和678名普通生进行施测。结果:①方差分析表明,工读生和普... 目的:探讨工读生和普通生社会联接在亲子依恋与行为问题中的中介作用。方法:使用青少年父母同伴依恋问卷、青少年自评量表、学校依恋问卷、儿童青少年社会支持量表对248名工读生和678名普通生进行施测。结果:①方差分析表明,工读生和普通生亲子依恋和社会联接各因素得分存在显著差异,男女生同伴依恋得分差异显著;②中介模型与数据吻合很好,且在不同群组学生中,模型的中介路径不同。结论:亲子依恋对于行为问题有抑制效用,社会联接起部分中介作用。 展开更多
关键词 行为问题 亲子依恋 社会联接 中介作用
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父母教养方式和3岁学龄前儿童品行问题的关系 被引量:8
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作者 张雨琪 刘俐 +4 位作者 孙灯利 尹晓娜 陈招弟 吴传安 陈维清 《中国神经精神疾病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2017年第4期229-233,共5页
目的以学龄前3岁儿童为对象,探讨父母教养方式与品行问题的关系。方法对深圳市龙华区新入园儿童进行调查,采用一般情况问卷、父母教养方式(Egna Minnen Betraffande Uppfostran-Parents,EMBU-P)问卷、Conners父母用症状量表中品行问题... 目的以学龄前3岁儿童为对象,探讨父母教养方式与品行问题的关系。方法对深圳市龙华区新入园儿童进行调查,采用一般情况问卷、父母教养方式(Egna Minnen Betraffande Uppfostran-Parents,EMBU-P)问卷、Conners父母用症状量表中品行问题因子向主要照护人收集儿童一般情况、父母教养方式和儿童品行问题等资料。共发放10972份问卷,回收9289份有效问卷。使用logistic回归分析教养方式与儿童品行问题的关系。结果 349名(3.8%)儿童品行问题因子得分高于临界值。在控制父母年龄、父母教育水平、家庭收入等混杂因素后,儿童品行问题与父母拒绝(OR=1.17,P<0.01)、控制/过度保护(OR=1.03,P<0.01)和情感温暖(OR=0.98,P<0.01)的关联有统计学意义。分层分析结果显示,父母拒绝(OR_父=1.16,P<0.01;OR母=1.17,P<0.01)、父亲的情感温暖(OR_父=0.96,P<0.01)和母亲的控制/过度保护(OR_母=1.04,P<0.01)与品行问题存在统计学关联,该关联在不同性别、独生与非独生儿童中基本相同。结论父母教养方式可能是学龄前儿童品行问题的影响因素,在预防和治疗儿童品行问题时应给予关注。 展开更多
关键词 学龄前儿童 父母教养方式 品行问题
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青少年品行问题行为倾向问卷的初步编制 被引量:14
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作者 张俊涛 陈毅文 +1 位作者 田树军 杨东岳 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 2009年第3期321-323,326,共4页
目的:探讨我国青少年学生的品行问题行为倾向并编制相应的测量工具。方法:首先采用自下而上的思路进行深度访谈,探索在我国青少年学生中多发的品行问题行为并形成试测问卷;然后经小样本试测,运用探索性因素分析提取三个因素,形成修改问... 目的:探讨我国青少年学生的品行问题行为倾向并编制相应的测量工具。方法:首先采用自下而上的思路进行深度访谈,探索在我国青少年学生中多发的品行问题行为并形成试测问卷;然后经小样本试测,运用探索性因素分析提取三个因素,形成修改问卷;最后对1923名青少年学生施测,使用验证性因素分析修正因素结构,形成正式问卷。结果:青少年学生中多发的问题行为包括违规行为、成瘾行为和攻击行为,分别对应问卷中的违规倾向、成瘾倾向和攻击倾向;量表的结构方程模型拟合良好(χ2=316.447,df=74,χ2/df=4.276,GFI=0.974,AGFI=0.964,RMSEA=0.042),各项信效度指标良好(内部一致性系数α=0.797)。结论:青少年品行问题行为倾向问卷具有良好的信效度。 展开更多
关键词 品行问题 行为倾向 青少年学生
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母亲羞愧教育对幼儿品行问题的影响:教养方式与气质的调节作用 被引量:2
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作者 郭筱琳 谢佳佳 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2019年第5期978-984,共7页
目的:探讨母亲教养方式及幼儿气质对母亲羞愧教育与幼儿品行问题关系的共同调节作用。方法:以266名3-5岁儿童及其母亲为研究对象,采用羞愧教育问卷、教养方式和维度问卷、儿童行为问卷和儿童长处与困难问卷对母亲羞愧教育、母亲教养方... 目的:探讨母亲教养方式及幼儿气质对母亲羞愧教育与幼儿品行问题关系的共同调节作用。方法:以266名3-5岁儿童及其母亲为研究对象,采用羞愧教育问卷、教养方式和维度问卷、儿童行为问卷和儿童长处与困难问卷对母亲羞愧教育、母亲教养方式、幼儿气质、幼儿品行问题进行测评。结果:①母亲羞愧教育与男生品行问题的关系受外倾性和权威教养方式、努力控制和权威教养方式的共同调节以及专制教养方式的单独调节;②母亲羞愧教育与女生品行问题的关系分别受外倾性和专制教养方式、努力控制和权威教养方式的共同调节。结论:母亲羞愧教育对幼儿品行问题的影响是有条件的,在教养方式与气质的交互作用下,影响效果可能是积极的也可能是消极的。 展开更多
关键词 羞愧教育 品行问题 教养方式 气质
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Conners儿童行为问卷在内蒙4~6岁儿童中的应用研究 被引量:6
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作者 杨蕴萍 张巍 +1 位作者 苏巧玲 塔娜 《中国行为医学科学》 CSCD 1995年第1期28-30,24,共4页
采用Conners儿童行为问卷父母用量表调查了424名内蒙古4~6岁蒙古族和汉族儿童并与美国常模和上海常模比较。结果显示:年长儿童的品行、冲动、焦虑和多动因子分低于年幼儿童,部分年龄段汉族儿童的学习问题和心身障碍因子... 采用Conners儿童行为问卷父母用量表调查了424名内蒙古4~6岁蒙古族和汉族儿童并与美国常模和上海常模比较。结果显示:年长儿童的品行、冲动、焦虑和多动因子分低于年幼儿童,部分年龄段汉族儿童的学习问题和心身障碍因子分高于蒙族儿童。内蒙儿童各项因子分均高于上海儿童,心身障碍因子分也高于美国儿童;品行和学习问题因子分与美国儿童无明显差异,冲动、焦虑和多动因子分低于美国儿童。文章对影响差异的可能有关因素作了探讨。内蒙4-6岁儿童行为问题总检出率为13.2%,以心身障碍居首位。 展开更多
关键词 行为量表 儿童 儿童行为
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热传导问题的一种近似解法 被引量:1
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作者 王如云 范锦芳 《大学数学》 1994年第S1期151-155,共5页
本文在给定的精度要求下,利用多项式及Fourier级数,给出了求热传导方程Cauchy问题在某处的近似解的方法,并把此方法推广成为求解任一有界域上满足给定精度要求的近似解的方法。
关键词 热传导方程 CAUCHY问题 多项式 FOURIER级数 近似解
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