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藏族锅庄舞在阳光体育运动中的推广价值 被引量：6
1
作者 杨春艳 《新乡学院学报》 2011年第1期79-81,共3页
介绍了藏族锅庄舞的历史文化意义和形式,讨论了它的艺术特色和价值。认为藏族锅庄舞是一种自娱性极强的集体舞蹈,具有广泛的普适性、健身性、教育性和竞技性价值;将藏族锅庄舞引入阳光体育运动之中,既能充分发挥其强身健体、丰富校园文... 介绍了藏族锅庄舞的历史文化意义和形式,讨论了它的艺术特色和价值。认为藏族锅庄舞是一种自娱性极强的集体舞蹈,具有广泛的普适性、健身性、教育性和竞技性价值;将藏族锅庄舞引入阳光体育运动之中,既能充分发挥其强身健体、丰富校园文化生活和传承民族体育文化的作用,又能培养学生的审美能力和艺术情趣,对促进民族团结与文化交流,增强民族凝聚力都具有重要的现实意义和价值。 展开更多
关键词 藏族锅庄舞 集体舞蹈 艺术价值 阳光体育运动 推广价值
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广场舞的演变历史与城市大众文化属性分析 被引量：1
2
作者 杨君 陈冬梅 《城市观察》 2021年第5期147-153,共7页
作为一种大规模的集体性舞蹈,广场舞成为越来越多中老年人喜好的娱乐健身方式。广场舞和以往的集体性舞蹈是否存在某种联系?与中国集体文化存在何种关联?本文通过对中国集体性舞蹈的历史性分析,探析集体性舞蹈在中国社会结构中的重要功... 作为一种大规模的集体性舞蹈,广场舞成为越来越多中老年人喜好的娱乐健身方式。广场舞和以往的集体性舞蹈是否存在某种联系?与中国集体文化存在何种关联?本文通过对中国集体性舞蹈的历史性分析,探析集体性舞蹈在中国社会结构中的重要功能和价值。早期的集体舞从作为神圣的宗教祭祀转向世俗化的宫廷文化,成为人类交流思想和表达情感的工具。改革开放后,迪斯科的传入使人们的个性化表达需求逐渐苏醒,近十来年出现的广场舞作为一种新兴的大众文化,既是人们独立自主性的表达,又体现为一种新的集体主义文化。城市广场舞和集体性舞蹈带着文化的印记以及新时代的特色,记录着城市大众文化的演变。 展开更多
关键词 广场舞 集体舞 集体主义 个体化
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集体舞活动中培养幼儿的时空推理能力
3
作者 徐韵 《学前教育研究》 北大核心 2005年第3期38-40,共3页
本研究从集体舞学习入手,以幼儿的身体活动为基础,在保证幼儿获得审美快乐和人际交流的前提下,尝试引导幼儿进行时空推理,希望以此来引发幼儿智能乃至整个心理机能的发展。
关键词 集体舞 幼儿 推理能力 时空 培养 身体活动 人际交流 心理机能 学习 引导
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元代蒙古族集体舞蹈的情感表现
4
作者 王伽娜 《宁波广播电视大学学报》 2005年第1期71-73,共3页
在蒙古族的音乐发展历史中,集体舞蹈占据着重要的地位,是蒙古人表达思想感情的一种重要手段,而舞蹈本身也真实地反映了当时的客观情况。本文拟从元代五种形式的集体舞蹈来探讨蒙古族集体舞蹈的情感表现。
关键词 元代 蒙古族 集体舞蹈 情感表现
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试论集体舞活动中幼儿时空推理能力的培养
5
作者 徐韵 《湖南儿童工程职业学院学报（徐特立研究）》 2004年第3期56-60,共5页
本研究从集体舞学习入手，以幼儿的身体活动为基础，在保证幼儿获得审美快乐和人际交流的前提下，尝试引导幼儿进行时空推理，希望以此来引发幼儿智能乃至整个心理机能的发展。这一研究有助于改进幼儿舞蹈学习过程中的脑体分离现象，促... 本研究从集体舞学习入手，以幼儿的身体活动为基础，在保证幼儿获得审美快乐和人际交流的前提下，尝试引导幼儿进行时空推理，希望以此来引发幼儿智能乃至整个心理机能的发展。这一研究有助于改进幼儿舞蹈学习过程中的脑体分离现象，促进幼儿身心的全面整合与发展，使舞蹈艺术教育真正承担起强健体魄、开启心智的双重功能。 展开更多
关键词 集体舞活动 时空推理能力 游戏情境 幼儿园 幼儿教育
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在身体美学与“象思维”之间:论先秦集体舞蹈的易学阐释维度 被引量：2
6
作者 窦可阳 李婉月 《北京舞蹈学院学报》 CSSCI 北大核心 2022年第4期14-21,共8页
在中国古代舞蹈艺术研究中,先秦集体舞蹈在视觉感受与审美表现上更直观地展现整体性的身体美,体现以易学为代表的中国古代思维模式——象思维。身体美学充分“中国化”后,成为先秦集体舞蹈的一个重要阐释维度。文章以身体美学为理论维度... 在中国古代舞蹈艺术研究中,先秦集体舞蹈在视觉感受与审美表现上更直观地展现整体性的身体美,体现以易学为代表的中国古代思维模式——象思维。身体美学充分“中国化”后,成为先秦集体舞蹈的一个重要阐释维度。文章以身体美学为理论维度,以“象思维”为纽带,以《周易》为参照系,阐释先秦集体舞蹈中丰富的“身体表现”,进而发现先秦集体舞蹈展现的是形与神、身与心的融合与超越,在“象”的不断流动与转化中,整体的形体与生命之美得以展现。 展开更多
关键词 身体美学 先秦集体舞蹈 《周易》
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“幼儿集体舞”编舞技法的教学探索 被引量：2
7
作者 黄兰 《宁波教育学院学报》 2015年第1期113-116,共4页
针对目前教学目标定位不准、教学内容择选不恰当、教学方法单一、教师自身创编功底受限等因素所造成的教师难教、学生不爱学的"幼儿集体舞"创编课堂教学困扰,提出从兴趣培养、模仿学习、改变练习、自主探究、作业巩固等几方... 针对目前教学目标定位不准、教学内容择选不恰当、教学方法单一、教师自身创编功底受限等因素所造成的教师难教、学生不爱学的"幼儿集体舞"创编课堂教学困扰,提出从兴趣培养、模仿学习、改变练习、自主探究、作业巩固等几方面来解决的教学策略,以优化教学过程,提高教学效率。 展开更多
关键词 “幼儿集体舞” 编舞技法 教学
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阳光体育运动的应用推广研究
8
作者 陈丽霞 蔡龙飞 《价值工程》 2012年第13期204-205,共2页
本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法等方法,对西安市小学校园集体舞推广情况的调查研究,了解了当前校园集体舞在西安市小学推广的基本情况,为校园集体舞在西安市小学的推广提出了对策和建议。
关键词 西安市 小学 校园集体舞
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浅析体育集体舞在高校健美操教学中的可行性 被引量：8
9
作者 彭永群 《湖南冶金职业技术学院学报》 2006年第4期556-557,564,共3页
阐述了体育集体舞的内涵、特点及在普通高校开设体育集体舞的可行性,提出应将体育集体舞列入健美操课堂教学内容,以调动广大学生的学习兴趣,以达到身心健康的目的。
关键词 体育集体舞 健美操
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校园集体舞对小学生人际交往的影响的调查研究 被引量：6
10
作者 屈晓兰 袁芳 《湖南第一师范学院学报》 2010年第3期136-139,共4页
通过对460名小学生的调查,可以发现:1.校园集体舞是团体辅导的一种形式,2.校园集体舞能改善同学间的人际交往,3.校园集体舞有助于小学生友谊的建立。因此,校园集体舞不仅是一新的校园活动内容,而且对小学生在身心方面以及建立同学间良... 通过对460名小学生的调查,可以发现:1.校园集体舞是团体辅导的一种形式,2.校园集体舞能改善同学间的人际交往,3.校园集体舞有助于小学生友谊的建立。因此,校园集体舞不仅是一新的校园活动内容,而且对小学生在身心方面以及建立同学间良好的、正常的交往方面都能起到积极的作用和意义。 展开更多
关键词 校园集体舞 人际交往 小学生
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