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数字教育资源共创共享建设模式研究 被引量：30
1
作者 王晓晨 陈曦 +1 位作者 卢婷婷 王梦舒 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2016年第4期58-63,共6页
"互联网+"打破了权威对知识的垄断,一个开放式创新的教育生态环境正在形成。"互联网+"与教育的结合极大地丰富和促进了优质资源教育资源的整合和利用。文章首先分析了数字教育资源建设中存在的主要问题,并结合国内... "互联网+"打破了权威对知识的垄断,一个开放式创新的教育生态环境正在形成。"互联网+"与教育的结合极大地丰富和促进了优质资源教育资源的整合和利用。文章首先分析了数字教育资源建设中存在的主要问题,并结合国内外典型案例概括了问题成因及发展瓶颈;在此基础上阐述了教育资源共建共享建设模式的内涵和要素;最后,论述了数字教育资源共创共享建设模式的保障机制、激励机制和制约机制及其可能的实施策略,以期提升优质数字教育资源建设和服务水平。 展开更多
关键词 数字教育资源 共创共享 优质资源 资源建设机制 保障机制
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高校体育课程思政资源共创共享模式的构建 被引量：17
2
作者 赵富学 李林 +3 位作者 王杰 赵鹏 李壮壮 李艳 《体育科研》 2022年第2期5-12,共8页
体育课程思政资源是高校全面推进体育课程思政建设、深化落实“立德树人”根本任务的重要保障。构建高校体育课程思政资源共创共享模式,目的在于提升人才培养质量,为强化体育思政的育人效果保驾护航。运用文献资料法、专家访谈法等,系... 体育课程思政资源是高校全面推进体育课程思政建设、深化落实“立德树人”根本任务的重要保障。构建高校体育课程思政资源共创共享模式,目的在于提升人才培养质量,为强化体育思政的育人效果保驾护航。运用文献资料法、专家访谈法等,系统探讨了高校体育课程思政资源发掘过程凸显的核心问题及模式构建路径。认为:高校体育课程思政资源发掘配置过程存在发掘方式单一、资源配置不协调、共享路径不通及共创能力不足等问题。在构建高校体育课程思政资源共创共享模式时,需要立足高校课程思政建设目标与要求,聚焦体育课程思政建设内容与特点,深入发掘体育课程教学中蕴含的内涵要素,持续创新体育课程思政资源共创共享机制,对机制运行质量、育人实效进行全过程、全方位督测评估,同时探索有效的支撑保障方式,进而提升高校体育课程思政资源的实效性和针对性。 展开更多
关键词 课程思政 思政资源 共创共享 体育课程思政 高校体育课程
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数字孪生椒江“四预”平台建设实践 被引量：2
3
作者 蔡一坚 杨敏芝 +5 位作者 孔旭 张爵宏 范振东 陈潇 王栋 杨德全 《浙江水利科技》 2024年第1期84-91,共8页
为进一步提升椒江流域水治理管理能力,运用数字孪生、知识图谱、大数据、云计算等新技术,从构建BIM+GIS数字孪生大场景出发,以水利工程为单元,以河流为脉络,以流域为核心,进行数字孪生椒江“四预”平台建设实践,打造全国数字孪生流域样... 为进一步提升椒江流域水治理管理能力,运用数字孪生、知识图谱、大数据、云计算等新技术,从构建BIM+GIS数字孪生大场景出发,以水利工程为单元,以河流为脉络,以流域为核心,进行数字孪生椒江“四预”平台建设实践,打造全国数字孪生流域样板。针对当前水利业务存在数据底板精度低、数据更新不及时、部门联动不足等痛点问题,从数据融合、结果展现、模型耦合、体制机制创新、共建共享共防等方面进行探索突破,以期为其他受洪潮涝影响的沿海地区数字孪生“四预”平台提供思路借鉴与案例支撑。 展开更多
关键词 数字孪生流域 洪潮防御 知识图谱 四预 共建共享
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基于DeFi的数字教育资源共创共享模式构建研究
4
作者 代旭 石连栓 《电脑与电信》 2024年第8期70-74,共5页
随着信息技术的飞速发展及教育形态的重大变革,DeFi开始在教育领域崭露头角。文章阐述了DeFi及数字教育资源的研究概况,广泛借鉴DeFi的技术基础,即区块链技术在教育行业的应用,结合当前数字教育资源共创共享面临的资源质量低、共享意识... 随着信息技术的飞速发展及教育形态的重大变革,DeFi开始在教育领域崭露头角。文章阐述了DeFi及数字教育资源的研究概况,广泛借鉴DeFi的技术基础,即区块链技术在教育行业的应用,结合当前数字教育资源共创共享面临的资源质量低、共享意识差、共享效率低、产权难保护等现实挑战,构建了基于DeFi的数字教育资源共创共享模式,并探讨该模式的价值内涵,以期用DeFi的去中心化等特征赋能数字教育资源的共创共享,助力构建数字教育资源共创共享生态系统。 展开更多
关键词 数字教育资源 DeFi 共创共享 模式构建
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“双创”视角下“花儿”艺术的传承与发展 被引量：3
5
作者 孙嫱 《宁夏社会科学》 CSSCI 2021年第5期209-216,共8页
"花儿"是流行于甘肃、宁夏、青海、新疆四省区,由多个民族共创共享,使用汉语方言演唱的一种民间高腔山歌。"花儿"的产生与传承一方面与特殊的自然环境特征紧密相关,另一方面深受游牧和农耕两种文明的交往互动影响,... "花儿"是流行于甘肃、宁夏、青海、新疆四省区,由多个民族共创共享,使用汉语方言演唱的一种民间高腔山歌。"花儿"的产生与传承一方面与特殊的自然环境特征紧密相关,另一方面深受游牧和农耕两种文明的交往互动影响,在漫长的演变过程中形成了自身的独特风格。传统"花儿"多表达男女情感的悲怆,唱词中较多继承赋比兴的手法,演唱则多为个体即兴表演。新中国成立尤其是改革开放以来,民间"花儿"逐渐得到社会各界的认可与尊重,成为登上文艺舞台的一种艺术形式。新时期,"花儿"在适应经济社会发展中不断创新,发展了茶园"花儿"、"花儿"音乐剧和舞剧、当代"花儿"流行音乐等多种形式,呈现商业化、职业化、公共文化性和舞台表演性等新特征。传统文化的传承与发展有其自身的规律,作为文化建设的实践者,我们应该站在中华民族伟大复兴的高度,从马克思主义原理、文化治理和文化发展的自身逻辑出发,思考中华优秀文化"双创"的实践之路。 展开更多
关键词 “花儿”艺术 共创共享 文化传承 创新性发展
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盛隆“群体老板制”管理模式及要素构成——基于扎根理论的分析
6
作者 谢清伦 胡翔 李燕萍 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2019年第11期100-108,共9页
共创共享时代和互联网技术应用给企业管理带来了新的机遇与挑战。以备受社会关注的盛隆"群体老板制"为研究对象,通过扎根理论探究其共创共享管理模式及构成要素,运用组织竞合理论和目标融合理论,解析共创共享模式中要素间的... 共创共享时代和互联网技术应用给企业管理带来了新的机遇与挑战。以备受社会关注的盛隆"群体老板制"为研究对象,通过扎根理论探究其共创共享管理模式及构成要素,运用组织竞合理论和目标融合理论,解析共创共享模式中要素间的内在逻辑关系。提出"以哲学共有为基础,以培养人才为核心"的企业构建理念,阐述以此为基础产生的独特分配机制和运营机制,通过组织和个人目标融合,形成共创共享的个人和组织命运共同体。既能丰富共创共享时代组织管理理论,也能基于中国情境从优秀的组织共创共享管理实践中找出成功的秘诀,以帮助企业应对时代挑战,为管理者提供重要的实践指导。 展开更多
关键词 共创共享 管理模式 扎根理论 分配机制 运营机制 群体老板制
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教育强国建设背景下“价值共生”式产教融合的内蕴与行动方略 被引量：5
7
作者 蔡明 刘艳春 《江苏高职教育》 2023年第6期18-24,共7页
职业教育高质量发展是实现教育强国的必由之路,产教融合是职业教育助力教育强国建设的重要途径。产教融合价值共生是指政府、学校和企业等不同性质的共生单元在基于教育强国的共同价值目标之下,通过物质、信息和能量的交换等协同增效的... 职业教育高质量发展是实现教育强国的必由之路,产教融合是职业教育助力教育强国建设的重要途径。产教融合价值共生是指政府、学校和企业等不同性质的共生单元在基于教育强国的共同价值目标之下,通过物质、信息和能量的交换等协同增效的方式,推动产教融合系统实现整体价值最优化,进而实现共同发展、共享价值的发展目标。但是,目前存在产教共生单元工具理性与价值理性对冲、共生单元间非交互协同以及利益平衡机制缺失等问题,迫切需要产教要素与结构统一以达成价值共识;产教双向建构协同发展以促进价值共创;产教互惠共生以实现价值共享。 展开更多
关键词 价值共生 教育强国 职业教育 产教融合 共创共享
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企业共创共享文化的价值创造机理及路径
8
作者 王清刚 汪帅 +1 位作者 乐辉 石少军 《中国软科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2024年第8期154-166,共13页
员工是对企业发展影响最直接、最活跃的生产要素,员工情感认同和创新能力对企业绩效及价值创造能够产生重大影响。员工文化是企业文化的重要构成,基于对金徽企业的调研数据和财务指标,运用结构方程模型,实证分析“共创共享”员工文化的... 员工是对企业发展影响最直接、最活跃的生产要素,员工情感认同和创新能力对企业绩效及价值创造能够产生重大影响。员工文化是企业文化的重要构成,基于对金徽企业的调研数据和财务指标,运用结构方程模型,实证分析“共创共享”员工文化的价值创造机理及路径。研究发现,“共创共享”员工文化对员工绩效具有显著的正向效应,且情感认同及创新行为在此过程中发挥中介作用。优秀的员工文化还能提高企业行业竞争力和科技创新能力,有利于企业长久地创造价值。企业应重视和完善员工文化建设,增强情感认同,将企业文化内化于员工行为,形成价值共创共享命运共同体,激发员工情感认同和创新活力,助力企业高质量发展。 展开更多
关键词 价值创造 企业文化 员工绩效 价值共创共享命运共同体
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价值共创共享的信息服务生态系统协同演化 被引量：2
9
作者 陶威 刘平峰 代四广 《武汉理工大学学报（信息与管理工程版）》 CAS 2016年第4期437-440,共4页
针对现有的信息服务产业质量管理过于单一,偏向于集群中个体的完善,而忽略产业集群中其他成员协同发展,从而引起个体互动不足、协同演化方向偏差、经济效益损失等问题,提出从价值共创共享和生态系统视角探索信息服务系统协同演化机制与... 针对现有的信息服务产业质量管理过于单一,偏向于集群中个体的完善,而忽略产业集群中其他成员协同发展,从而引起个体互动不足、协同演化方向偏差、经济效益损失等问题,提出从价值共创共享和生态系统视角探索信息服务系统协同演化机制与规律。通过构建信息服务生态系统管理框架以及信息服务生态系统博弈模型,并基于Agent开展仿真建模实验,结果表明,协同个体行为和个体互动沟通概率共同影响信息服务生态系统的质量管理。 展开更多
关键词 价值共创共享 生态系统 信息服务 协同演化
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