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医学院校附属医院临床医生科研能力影响因素分析 被引量:42
1
作者 范宏伟 周琪 黄卫东 《中国医院管理》 北大核心 2015年第8期53-55,共3页
目的分析筛选医学院校附属医院临床医生科研的影响因素,为采取干预措施提供依据。方法选取由38位资深专家采用德尔菲法确定科研产出指标并进行赋值。采用随机抽样的方法对某附属医院的四所附属医院200名临床医生进行问卷调查,采用多因素... 目的分析筛选医学院校附属医院临床医生科研的影响因素,为采取干预措施提供依据。方法选取由38位资深专家采用德尔菲法确定科研产出指标并进行赋值。采用随机抽样的方法对某附属医院的四所附属医院200名临床医生进行问卷调查,采用多因素Logistic回归分析临床医生科研的影响因素。结果最终确定了科研能力绩效评价指标体系28个,结果显示国外学习经历、团队情况、科研经费、科研管理规范性4个因素对临床医生的科研绩效影响作用显著。结论为进一步提高医学院校附属医院临床医生的科研能力,应该加强临床医生国际交流机会、培养科研团队、增加科研经费的投入以及加强科研管理的规范性。 展开更多
关键词 临床医生 科研能力 影响因素
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对我国七省市抽样调查临床医生岗位胜任力的现状及其评价 被引量:37
2
作者 田蕾 孙宝志 《医学教育管理》 2015年第1期29-33,共5页
临床医生的胜任力是能在日常医疗服务中熟练精准地运用交流沟通技能、学术知识、技术手段、临床思维、情感表达、价值取向和个人体会,以使得所服务的个人和群体收益。本次研究借鉴美国、英国、加拿大等国家以岗位胜任力为导向的教育研... 临床医生的胜任力是能在日常医疗服务中熟练精准地运用交流沟通技能、学术知识、技术手段、临床思维、情感表达、价值取向和个人体会,以使得所服务的个人和群体收益。本次研究借鉴美国、英国、加拿大等国家以岗位胜任力为导向的教育研究经验,抽样调查了来自全国七个地域的七个省份中在各级医疗卫生机构从业的临床医生,从临床医生的岗位胜任力的角度出发,重点分析了目前我国正在从业的青年住院医生在工作中的表现以及需要得到进一步培训和学习的能力。 展开更多
关键词 临床医生 岗位胜任力 现状
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新医改形势下公立医院临床医生的绩效考核与薪酬激励 被引量:36
3
作者 郑大喜 《现代医院管理》 2010年第6期7-10,共4页
公立医院要建立既突出岗位价值、贡献和工作效率,又避免以追求创收为目的、经济指标为主的薪酬体系。公立医院应从服务数量、服务质量、服务效果、成本控制和患者满意度等方面,来构建临床医生绩效考核指标与薪酬体系。
关键词 公立医院 临床医生 职业特点 绩效考核 薪酬激励
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临床医生工作满意度的研究和意义 被引量:26
4
作者 顾松涛 黄淇敏 +2 位作者 陈志强 黄敏怡 陈铿 《中华医院管理杂志》 北大核心 2005年第9期611-614,共4页
随着改革开放的深入和管理理念的转变,医生的工作满意度将越来越被重视。作者首先阐述了工作满意度的概念、与工作满意度相关的理论、国内外临床医生工作满意度研究的状况、工作满意度的测量工具,并分析了研究临床医生工作满意度的意义。
关键词 工作满意度 临床医生 研究 管理理念 改革开放 测量工具 国内外
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综合医院临床和非临床医生心理健康状况及相关因素的调查研究 被引量:20
5
作者 李元斌 钟文 王平 《中国健康心理学杂志》 2005年第2期94-95,共2页
目的 了解综合医院临床医生与非临床医生心理健康状况。方法 采用 SCL-90、SDS、SAS对 2 1 8名临床医生和 94名非临床医生进行调查 ,将 SCL-90名因子分、SDS和 SAS总分分别比较 ,并与年龄作相关分析。结果 SCL-90的躯体化、强迫、抑... 目的 了解综合医院临床医生与非临床医生心理健康状况。方法 采用 SCL-90、SDS、SAS对 2 1 8名临床医生和 94名非临床医生进行调查 ,将 SCL-90名因子分、SDS和 SAS总分分别比较 ,并与年龄作相关分析。结果 SCL-90的躯体化、强迫、抑郁、焦虑、恐怖、偏执及精神病性因子 ,临床医生高于非临床医生 (P<0 .0 1 ) ;而人际关系因子 ,临床医生低于非临床医生 (P<0 .0 5 ) ;敌对因子两者间无差异 ,强迫、人际关系、焦虑、偏执及精神病性因子与年龄为负相关 (P<0 .0 5 ) ,躯体化与年龄正相关 (P<0 .0 1 ) ,其余各因子与年龄无关。 SDS、SAS总分临床医生均高于非临床医生且有显著性差异 (P<0 .0 1 ) ;与年龄相关性无统计学意义。结论 综合医院中不同科室的医生的心理健康状况有一定的独特性 ,医院领导可针对其独特性分别进行心理指导 ,提高各科室医生的心理素质 ,减轻他们的心理压力。 展开更多
关键词 综合医院 临床医生 心理健康 心理指导 心理素质
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三级医院临床医生工作满意度研究 被引量:18
6
作者 黄淇敏 顾松涛 +5 位作者 陈志强 王敏怡 陈铿 崔勇 郑学文 陈佳 《解放军医院管理杂志》 2006年第9期719-722,共4页
本研究通过半结构问卷调查和访谈三级医院临床医生、结合参考国内外大量的关于工作满意度文献,探讨影响临床医生工作满意度因素,编制适合临床医生使用的工作满意度问卷,利用工作满意度问卷对临床医生工作满意度现状进行抽样调查,并对调... 本研究通过半结构问卷调查和访谈三级医院临床医生、结合参考国内外大量的关于工作满意度文献,探讨影响临床医生工作满意度因素,编制适合临床医生使用的工作满意度问卷,利用工作满意度问卷对临床医生工作满意度现状进行抽样调查,并对调查的数据运用统计软件进行分析。研究的主要结果是:目前影响临床医生工作满意度的因素有13项;临床医生最满意的是同事关系,最不满意的是与患者的关系;不同婚姻状况、年龄和专业的临床医生总体满意度差异有统计学意义;不同个人属性的临床医生在某些构面因素上的工作满意度有所差异。 展开更多
关键词 临床医生 工作满意度 研究
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学术研究能力在临床医生岗位胜任力的现状及评价——基于河南省的调查实践 被引量:18
7
作者 白国强 《中国卫生事业管理》 北大核心 2017年第4期316-318,共3页
目的:当前科学研究能力对于临床医生的重要性不言而喻,但是医生应如何摆正临床与科研的关系,是各类医院管理者,同时也是高等医学院校比较困惑的问题。文章希望通过了解各类医院不同医生对于科研的态度,从而为医院管理者以及高等医学院... 目的:当前科学研究能力对于临床医生的重要性不言而喻,但是医生应如何摆正临床与科研的关系,是各类医院管理者,同时也是高等医学院校比较困惑的问题。文章希望通过了解各类医院不同医生对于科研的态度,从而为医院管理者以及高等医学院校提供一些帮助。方法:利用中国岗位医生岗位胜任力模型及培养模式改革的研究成果,对河南省不同层次的11所医疗单位进行临床医生岗位胜任力现状调查,采用调查问卷,并通过spss19进行统计分析。结果:各级医院、不同人群对于科学研究能力各方面的认可度不尽相同;结论:对科学研究能力的分析,可对地方高等医学院校在培养医学生的科学研究能力方面提供帮助。 展开更多
关键词 临床医生 胜任力 科学研究 人才培养
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临床医师综合素质考核评价指标体系 被引量:7
8
作者 杨明 朱世和 +1 位作者 赵东海 王庆林 《解放军医院管理杂志》 2001年第4期280-281,共2页
为探讨临床医师综合素质考核评价的指标 ,本文阐述了采用多指标评价方法 ,选用 9项素质评价指标 ,建立科学合理的临床医师综合素质考核评价指标体系 。
关键词 临床医师 综合素质 考评体系
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临床医生医学素养结构的哲学解析 被引量:14
9
作者 于双成 张晓一 徐丽梅 《医学与哲学(A)》 CSSCI 北大核心 2008年第3期50-51,共2页
结合临床医学实践模式的解析,提出医学素养的内涵是由医学知识结构、医学能力结构和医学人格品质所构成的三维结构。通过系统的学习和训练,将外在医学知识体系转化为个体内在的医学知识结构,在临床实践中内化形成医学的能力结构,在知识... 结合临床医学实践模式的解析,提出医学素养的内涵是由医学知识结构、医学能力结构和医学人格品质所构成的三维结构。通过系统的学习和训练,将外在医学知识体系转化为个体内在的医学知识结构,在临床实践中内化形成医学的能力结构,在知识结构和能力结构的构建中,尤其是在医疗实践过程中,形成临床医生特有的人格品质。 展开更多
关键词 临床医生 医学素养 知识结构 能力结构 医学人格
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TOPSIS法在临床医师绩效评价中的应用 被引量:8
10
作者 刘丽华 徐勇勇 胡凯 《第四军医大学学报》 北大核心 2003年第15期1426-1429,共4页
目的 :探索有效简便的临床医师绩效量化综合评价方法 .方法 :应用PL/SQL收集资料 ,应用EXCEL建立临床医师评价指标资源库 ,应用方差分析对数据进行预评价 ,选择TOPSIS法进行综合评价 .结果 :准确获取了评价临床医师绩效的各项Ci值 .结论
关键词 TOPSIS法:临床医师 工作绩效 综合评价
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临床医生人文素质现状调查与分析 被引量:12
11
作者 刘国政 张振建 +2 位作者 马才辉 黄锐 冯占春 《中国医院管理》 2012年第4期17-19,共3页
目的分析临床医生人文素质现状及其存在的问题,为提高临床医生综合素质提供理论依据和实践指导。方法采用德尔菲法制定临床医生人文素质评价指标体系;在通过随机抽样法开展现场实证研究的基础上,运用因子分析法验证评价指标体系,并确定... 目的分析临床医生人文素质现状及其存在的问题,为提高临床医生综合素质提供理论依据和实践指导。方法采用德尔菲法制定临床医生人文素质评价指标体系;在通过随机抽样法开展现场实证研究的基础上,运用因子分析法验证评价指标体系,并确定各级指标的客观权重值;采用方差分析等方法分析临床医生人文素质现状。结果方差齐性检验可知,Levene统计量为33.469,P=0.000,样本适合做方差分析。方差分析F=579.665,P=0.000,说明一级指标间得分具有显著性差异。对临床医生人文素质影响因素的探析结果显示,除了年龄维度中的25岁以下组得分显著低于其他年龄组,不同医疗单位间临床医生人文素质得分差异性呈弱显著性外,其他各维度间的得分均无显著性差异。结论建立一个科学的临床医生人文素质评价指标体系具有重要意义。 展开更多
关键词 临床医生人文素质现况研究
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科研型实验室在研究型医院研究工作主体人员科研能力培养中的作用探讨 被引量:10
12
作者 王雅杰 董成亚 +3 位作者 李昊文 刘丽 郭安臣 李子瑞 《继续医学教育》 2015年第2期76-78,共3页
研究型医院在医疗卫生事业的临床诊疗水平、科研、教学工作中起到引领作用。其科研的主体为临床医生和专业型研究生,科研能力的培养对于研究型医院主体工作人员具有重要意义。科研型实验室是医学院校及其教学医院培养研究生和临床医生... 研究型医院在医疗卫生事业的临床诊疗水平、科研、教学工作中起到引领作用。其科研的主体为临床医生和专业型研究生,科研能力的培养对于研究型医院主体工作人员具有重要意义。科研型实验室是医学院校及其教学医院培养研究生和临床医生科研创新能力和开展科学研究的平台基地之一。就科研型实验室在临床专业型研究生和临床医生继续教育中科研能力培养的补充作用进行讨论,探讨科研型实验室如何通过搭建有利于医学专业型研究生和临床医生的开展科研工作的平台、促进专业型研究生和临床医生科研能力的培养和提高以及加强研究生和临床医生科研中合作意识,进而对临床医生和专业型研究生科研能力培养起到积极作用。 展开更多
关键词 研究型医院 临床医生 专业型学位研究生 科研型实验室
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公立医院临床医生模块化绩效分配模型构建研究 被引量:10
13
作者 路彦钧 孙宇骏 +1 位作者 莫佳瑜 王育 《中国医院管理》 北大核心 2016年第11期73-75,共3页
目的在新医改政策背景下体现公立医院公益性、调动积极性,研究构建临床医生模块化的绩效分配模型。方法通过文献查阅法和专家咨询法进行了模型构建和评价指标遴选。结果构建了以"岗位能力、医疗工作量、医疗质量、患者满意"... 目的在新医改政策背景下体现公立医院公益性、调动积极性,研究构建临床医生模块化的绩效分配模型。方法通过文献查阅法和专家咨询法进行了模型构建和评价指标遴选。结果构建了以"岗位能力、医疗工作量、医疗质量、患者满意"为关键模块的模块化临床医生绩效分配模型。结论该绩效分配模型符合医疗行业特点,适用于公立医院临床医师的绩效分配制度改革实践。 展开更多
关键词 临床医生 绩效分配 模块化
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临床医师对医学课程设置的态度调查分析 被引量:8
14
作者 李建明 杜君 +3 位作者 咎桂兰 王志红 张慧莉 苑杰 《中国高等医学教育》 2006年第4期88-90,共3页
目的:探讨临床医师对临床医学课程设置的态度和意见,促进医学课程改革。方法:应用《临床医学专业课程设置调查表》对河北省唐山市3所大型综合医院809名临床医师进行了问卷调查。结果:绝大多数临床医师重视专业课程教学(总平均分为96.37&... 目的:探讨临床医师对临床医学课程设置的态度和意见,促进医学课程改革。方法:应用《临床医学专业课程设置调查表》对河北省唐山市3所大型综合医院809名临床医师进行了问卷调查。结果:绝大多数临床医师重视专业课程教学(总平均分为96.37±20.44),认为不必要开设高等数学和大学语文的分别占27.2%和21.4%。结论:临床医学教育应重视贯彻生物、心理社会医学模式原则,提高学生对人文社会科学的重要性认识。 展开更多
关键词 临床医师 临床医学 课程设置 调查研究
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建立临床医生技术等级评价体系的探索 被引量:7
15
作者 胡鹏飞 尹丽荣 +3 位作者 刘莉 徐勇 林汉城 王大平 《现代医院管理》 2016年第5期7-10,共4页
目的探索建立临床医师技术等级评价新机制。方法通过分析当前医师职称评聘制度的弊端,借鉴国内外医师评价经验,提出基于RBRVS、DRGs建立临床医师技术等级评价的创新机制。结果建立了基于RBRVS、DRGs的临床医师技术等级评价指标体系,提... 目的探索建立临床医师技术等级评价新机制。方法通过分析当前医师职称评聘制度的弊端,借鉴国内外医师评价经验,提出基于RBRVS、DRGs建立临床医师技术等级评价的创新机制。结果建立了基于RBRVS、DRGs的临床医师技术等级评价指标体系,提出了医生技术等级"四层九级"的分层分级基本原则及划分标准;用新体系的评价结果与现行职称体系进行了比较,340名临床医生等级评定结果与实际职称相符合的有157名,总符合率为46.2%。同时,新体系在评价临床医生技术水平、推动公立医院人事分配制度改革、提升临床医疗人才引进工作质量等诸多方面得到应用,并取得了初步成果。结论深圳市建立的临床医生技术等级评价体系,探索了一种客观、公正地评价临床医生临床技术水平的新机制。 展开更多
关键词 临床医生 技术等级 评价系统
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门诊医生接诊态度评价量表的开发 被引量:5
16
作者 潘子奇 谢铮 +1 位作者 郭娜 郑棒 《中国医学伦理学》 2015年第4期549-552,共4页
研究使用文献法和德尔菲法开发量表条目,并使用多元线性回归分析、克朗巴赫系数、相关系数法等方法评价量表的信度和效度,进行修订,形成最终版量表。《门诊医生接诊态度量表》包含19个条目,沟通技巧、尊重、关心、责任感四个维度。该量... 研究使用文献法和德尔菲法开发量表条目,并使用多元线性回归分析、克朗巴赫系数、相关系数法等方法评价量表的信度和效度,进行修订,形成最终版量表。《门诊医生接诊态度量表》包含19个条目,沟通技巧、尊重、关心、责任感四个维度。该量表条目间一致性高,量表维度设置合理,总分较好地反映了医生接诊态度,可以作为研究医生态度的测量工具。 展开更多
关键词 门诊医生 接诊态度 评价量表 医患沟通 医患关系
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BSC和KPI相结合的骨科医院临床医生绩效考评研究 被引量:6
17
作者 韩彩芬 田敏 +3 位作者 张卫东 孙艺 梁慕林 周鑫 《医学信息(中旬刊)》 2011年第1期295-296,共2页
本文根据BSC和KPI相结合的思想,提出了构建临床医生绩效评价体系的标准,筛选了涵盖BSC四个维度的关键绩效指标,并探讨了临床医生绩效考评中需要注意的问题,丰富和完善了骨科医院临床医生的绩效考核工作。
关键词 BSC KPI 临床医生 绩效考评
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我国临床医生听诊技术应用现状和需求调查
18
作者 王紫合 刘国梁 +4 位作者 卢清君 张运剑 穆新林 刘前桂 施举红 《中华医学教育杂志》 2024年第2期109-112,共4页
目的了解我国临床医生听诊技术应用现状和需求调查,为开展临床听诊技术教育培训提供参考依据。方法2021年2月1日至2023年2月1日,选择来自全国30个省、自治区和直辖市的257家医疗机构的12000名临床医生为研究对象,通过问卷调查了解其听... 目的了解我国临床医生听诊技术应用现状和需求调查,为开展临床听诊技术教育培训提供参考依据。方法2021年2月1日至2023年2月1日,选择来自全国30个省、自治区和直辖市的257家医疗机构的12000名临床医生为研究对象,通过问卷调查了解其听诊技术应用现状和培训需求,并应用描述性统计和卡方检验进行统计学处理。结果参与调查的12000名临床医生中,8951名(74.6%)临床医生在门诊使用听诊器,8473名(70.6%)临床医生经常(每周>5次)使用听诊器,10780名(89.8%)临床医生常用的听诊部位为肺部,8284名(69.0)临床医生学习听诊技术以临床自学为主,认为熟练掌握听诊技术者3918名(32.7%),认为听诊技术重要者11390名(94.9%),认为需要进行听诊技术培训者10888名(90.7%)。结论临床医生经常使用听诊技术,但对听诊技术自我评价较低且培训需求较高,应当广泛开展规范化听诊技术培训。 展开更多
关键词 听诊 问卷调查 临床医生 培训需求 听诊器
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临床医师国际疾病分类智能编码系统的研发 被引量:5
19
作者 陈彩霞 方宝珍 +1 位作者 岳月英 尹劲峰 《中国病案》 2011年第7期36-37,共2页
目的为临床医师进行国际疾病分类编码研发一套计算机输入系统。方法根据《国际疾病分类(第十次修订本)》,疾病诊断采用《现代临床医学诊断标准丛书》,应用Delphi7.0软件,开发相配套软件。并设计医师编码路线图。结果临床医师依靠国际疾... 目的为临床医师进行国际疾病分类编码研发一套计算机输入系统。方法根据《国际疾病分类(第十次修订本)》,疾病诊断采用《现代临床医学诊断标准丛书》,应用Delphi7.0软件,开发相配套软件。并设计医师编码路线图。结果临床医师依靠国际疾病分类编码路径及智能编码系统,可以方便的完成初步的编码工作,疾病分类专职编码员对临床医师编码工作的验证使疾病分类工作更加科学和严谨。结论临床医师国际疾病分类编码路径及智能编码系统,具有重大的社会效益和极大经济价值。 展开更多
关键词 临床医师 国际疾病分类 智能编码系统
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论临床医师的领导力 被引量:5
20
作者 华长江 《中国医院》 2006年第5期58-60,共3页
临床医师的领导力是指:临床医师通过对医护小组和病人群体(病人、家属、单位)的影响,实现患者利益最大化的一种综合能力。文章讨论了临床医师领导力的对象和作用,而这方面的能力体现在交流沟通、政策解读、技术综合、监督管理和活动的... 临床医师的领导力是指:临床医师通过对医护小组和病人群体(病人、家属、单位)的影响,实现患者利益最大化的一种综合能力。文章讨论了临床医师领导力的对象和作用,而这方面的能力体现在交流沟通、政策解读、技术综合、监督管理和活动的组织策划方面。对于临床医师领导力的培养,除了具有阶段性的特点以外,需要从个人形象素质、平时自学、科室传承和阶段性培训着手。 展开更多
关键词 临床医师 领导力
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