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我国通识教育改革的成就、困境与出路 |
张亮
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《清华大学教育研究》
CSSCI
北大核心
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2014 |
94
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试论“中国魂”的基本内涵、历史演进与教育价值 |
叶延武
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《教育史研究》
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2024 |
0 |
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论社会主义核心价值体系的“中国灵根”及其化育 |
尹才祥
袁久红
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《南京社会科学》
CSSCI
北大核心
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2013 |
2
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4
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烈士精神在铸就中国魂、实现中国梦中的价值研究——以盐阜英烈精神为例 |
魏巍
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《盐城工学院学报(社会科学版)》
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2019 |
1
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5
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两首《沁园春》 奠基中国魂——毛泽东《沁园春·长沙》与《沁园春·雪》境界探微 |
龙熙银
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《湖南第一师范学院学报》
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2019 |
1
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6
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关于陈独秀《国民日日报》时期三篇社说的“发现”与考辨 |
陈长松
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《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》
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2015 |
0 |
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从“中体西用”到“华魂洋才”——以自然主义的中国接受为例 |
程丽蓉
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《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》
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2008 |
0 |
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8
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从清流派主将到“中体西用”倡导者 |
李晓兰
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《教育文化论坛》
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2018 |
0 |
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承继中国传统民居精神的新思维——空中院落 |
钟新平
张敏龙
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《华中建筑》
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2006 |
8
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中国园林的本质 |
李炜民
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《风景园林》
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2014 |
6
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“根魂梦”观念下华文教育的鉴古思今 |
周同燕
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《乌鲁木齐职业大学学报》
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2019 |
0 |
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再论“人文易与民族魂”——萧萐父的“易哲学”思想探论 |
吴根友
姜含琪
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《周易研究》
CSSCI
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2015 |
1
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从《周易》看鲁迅精神与民族魂 |
吴钧
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《周易研究》
CSSCI
北大核心
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2007 |
0 |
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