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题名高职应用文写作教学的文化渗透研究与实践
被引量：4
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作者
宫照敏
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机构
辽宁建筑职业学院
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出处
《辽宁高职学报》
2013年第7期32-35,共4页
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文摘
文化渗透是传播文化、提高国家文化软实力的渠道之一。高职学生不应只具备职业技能,也应该具有较高的文化素质。高职应用文写作课教学应体现出文化渗透的观念,体现出大语文的观念,既培养学生职业需求的应用写作能力,也要注重培养学生的文化素质和人文情怀。教学时应遵循实用性、相关性和适度性原则,通过对比、模拟、赏析和讨论等方法,将传统文化、企业文化和校园文化自然巧妙地渗透进高职应用文写作课当中,相互融合,相互促进,提升学生的文化意识与修养。
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关键词
高职教育
应用文写作课程
教学
文化渗透
研究实践
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Keywords
higher vocational education
chinese practical writing curriculum
teaching
cultural penetration
research and practice
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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