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从新民主主义教育到社会主义教育——纪念中国共产党成立90周年 |
顾明远
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《教育研究》
CSSCI
北大核心
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2011 |
23
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2
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教育现代化与中国早期教育现代化的特点 |
张平海
吕玉才
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《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2001 |
3
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3
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在守正创新中推进新时代中国教育高质量发展 |
刘同舫
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《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
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2021 |
4
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4
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试论我国“教育本土化”研究演进的话语谱系 |
戴军
戴淑艳
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《东北师大学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2011 |
3
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5
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古今中国国家教育理念研究——基于“为什么培养人、培养什么人与怎样培养人”的视角 |
刘尧
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《教育文化论坛》
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2014 |
3
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6
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增加学前教育公共财政投入对民办幼儿园存在挤出效应吗?——基于2001—2015年省级面板数据的研究 |
郑琦
宋映泉
廖相伊
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《教育经济评论》
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2020 |
2
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7
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中国历史上职业技术教育的变迁 |
李文玲
戚桂琴
温玉甫
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《河北科技师范学院学报(社会科学版)》
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2002 |
1
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8
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中国教育适应WTO的着眼点 |
宋彤宇
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《广西青年干部学院学报》
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2002 |
0 |
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9
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试析中美教育观念与模式之间的差异 |
王旖雪
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《安阳工学院学报》
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2014 |
0 |
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10
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中国教育人学三十年——历程反思及未来展望探略 |
韦永琼
戴双翔
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《荆门职业技术学院学报》
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2007 |
0 |
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11
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提高教育在和谐社会建设中的作用——新西兰发展教育事业的若干启示 |
王效昭
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《宿州学院学报》
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2007 |
0 |
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12
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现阶段中国教育改革发展的行动指南——十六大报告新教育理念述要 |
何国生
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《安徽工业大学学报(社会科学版)》
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2004 |
0 |
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13
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我国学分银行与资历框架建设探索:进展、问题与对策 |
王海东
邓小华
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《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
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2019 |
47
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14
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终身教育与教育治理在教育现代化中的逻辑联系——实现中国教育现代化2035的思考 |
徐莉
杨然
辛未
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2020 |
33
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15
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双优先:教育现代化的中国模式——为改革开放四十周年而作 |
袁振国
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《华东师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
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2018 |
33
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16
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教育现代化与终身学习体系建设 |
韩民
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《教育与教学研究》
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2020 |
19
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17
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“共同利益”理念对构建服务全民终身学习教育体系的启示 |
徐莉
杨然
杨丽乐
何佳敏
杨旭浩
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2021 |
9
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18
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城乡教师职业倦怠感的影响因素及其差异研究——基于中国教育追踪调查数据 |
黄恒
张天雪
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《成都师范学院学报》
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2023 |
4
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议程设置理论视域下校园足球报道研究——以《中国教育报》为例 |
赵家琪
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《南京体育学院学报》
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2019 |
7
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20
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“以学生为中心”的大学课堂教学改革路径——以《中国教育报》“聚焦‘大学课堂教学改革’系列报道”为例 |
李明忠
王志杰
李盼盼
杨丽娜
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《河北农业大学学报(社会科学版)》
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2019 |
6
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