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关于将潮语歌曲引入本地高校音乐课堂的实践及思考 被引量:3
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作者 肖华娴 《韩山师范学院学报》 2016年第2期103-108,共6页
潮语歌曲是20世纪90年代在潮汕地区新兴的、带有流行音乐风格的方言歌曲。将潮语歌曲引入本地高校音乐课堂,有利于丰富本地高校美育文化,有利于提升学生对潮汕音乐文化的兴趣和素养,有利于繁荣当代潮汕文艺事业。将潮语歌曲引入本地高... 潮语歌曲是20世纪90年代在潮汕地区新兴的、带有流行音乐风格的方言歌曲。将潮语歌曲引入本地高校音乐课堂,有利于丰富本地高校美育文化,有利于提升学生对潮汕音乐文化的兴趣和素养,有利于繁荣当代潮汕文艺事业。将潮语歌曲引入本地高校音乐课堂的实践,可以从引入音乐理论和欣赏课堂、引入声乐训练课堂、引入校园舞台实践等三个层面逐步深入展开。在将潮语歌曲引入本地高校音乐课堂的教学实践中,要特别注意潮语歌曲的选曲和改编、演唱发声技巧的处理和训练、舞台演唱形式的多样化等方面的问题。 展开更多
关键词 方言歌曲 潮语歌曲 潮汕音乐文化 课堂教学实践
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论潮汕方言歌谣收集整理的原则与方法 被引量:3
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作者 林朝虹 《暨南学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2012年第5期117-124,164,共8页
潮汕方言歌谣是一种具有较高文学价值、历史价值、民俗价值的民间口头文学,是一笔难得的人类文化遗产。以前此歌谣集和资料本存在着收集数量偏少,对象界定模糊,体式界定不清,用字不究、少有注释,版本不同、面目有异等问题。而明确歌谣... 潮汕方言歌谣是一种具有较高文学价值、历史价值、民俗价值的民间口头文学,是一笔难得的人类文化遗产。以前此歌谣集和资料本存在着收集数量偏少,对象界定模糊,体式界定不清,用字不究、少有注释,版本不同、面目有异等问题。而明确歌谣结构形式,界定体式;采用合理方式选取歌谣,取舍有据;遵循用字原则,通过比较辨析,统一歌谣用字;运用方言学研究成果进行歌谣的注释以及按照歌谣主题,兼顾表达形式进行分类,这五方面是在对上千首歌谣进行整理的基础上概括出来的原则和方法。总之,从语言与文化、民俗结合的角度对歌谣进行收集整理,将还原失真了的材料,使歌谣文本更接近原生态、更具研究价值,更有利于传承。 展开更多
关键词 潮汕歌谣 收集 整理
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畲歌与潮汕歌谣的艺术特色及其影响 被引量:2
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作者 陈汉初 《汕头大学学报(人文社会科学版)》 2013年第5期27-34,94,共8页
畲族是潮汕地区的土著民族,潮汕凤凰山是畲族的策源地。畲民吟唱的歌谣畲歌,是最纯粹的地方性潮汕歌谣。潮汕歌谣咏叹社会百态,是一部潮汕民间史诗。从1929-2012年,潮汕新老民俗工作者收集整理20多种(一万多首)潮汕歌谣本子。这些潮汕歌... 畲族是潮汕地区的土著民族,潮汕凤凰山是畲族的策源地。畲民吟唱的歌谣畲歌,是最纯粹的地方性潮汕歌谣。潮汕歌谣咏叹社会百态,是一部潮汕民间史诗。从1929-2012年,潮汕新老民俗工作者收集整理20多种(一万多首)潮汕歌谣本子。这些潮汕歌谣,语言婉约清丽,保留着中国传统诗歌的古时遗风。在分析这些潮汕歌谣艺术特色的同时,探索畲歌、潮歌的内在联系,揭示畲歌对潮汕文化的影响,并就如何传承和弘扬这笔文化遗产等问题谈点看法。 展开更多
关键词 畲歌 潮汕歌谣 艺术特色 传承与弘扬
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民间的狂欢:狂欢化视野下的潮汕民歌 被引量:1
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作者 欧俊勇 《福建师大福清分校学报》 2009年第1期47-52,共6页
潮汕的民歌具有悠久的历史和极高的文学价值。潮汕古民歌由居住在潮汕的疍、畲、獠、俚等少数民族传唱,但根据潮汕民歌文献资料记载,至迟在明代潮汕地区已经有民歌文献资料存在,而清代以后潮汕民歌呈现了辉煌状态,渐渐被地方文献和文人... 潮汕的民歌具有悠久的历史和极高的文学价值。潮汕古民歌由居住在潮汕的疍、畲、獠、俚等少数民族传唱,但根据潮汕民歌文献资料记载,至迟在明代潮汕地区已经有民歌文献资料存在,而清代以后潮汕民歌呈现了辉煌状态,渐渐被地方文献和文人笔记、诗词所关注。这些民歌呈现了潮汕地区丰富的人文景观,狂欢化的精神便是这种人文景观的直接呈现。本文拟从巴赫金诗学出发,探讨潮汕民歌的狂欢化精神。 展开更多
关键词 狂欢化 潮汕民歌 民间视角
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潮汕渔歌文化的传承保育与开发利用
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作者 陈友义 《韩山师范学院学报》 2018年第2期51-58,共8页
潮汕渔歌是潮汕渔家在长期生产生活实践中创造的一种民间歌谣文化,是一笔珍贵的历史文化遗产,是一种丰富的文化资源。面对日渐衰微的潮汕渔歌,必须大力培养潮汕渔歌文化传承人,加强潮汕渔歌文化宣传力度,扩大潮汕渔歌文化影响力,创新潮... 潮汕渔歌是潮汕渔家在长期生产生活实践中创造的一种民间歌谣文化,是一笔珍贵的历史文化遗产,是一种丰富的文化资源。面对日渐衰微的潮汕渔歌,必须大力培养潮汕渔歌文化传承人,加强潮汕渔歌文化宣传力度,扩大潮汕渔歌文化影响力,创新潮汕渔歌文化传承模式,着力推进潮汕渔歌文化传承;通过法制、技术、生态等措施,大力加强对潮汕渔歌的保育;深入研究,科学规划,精心设计,积极推进潮汕渔歌文化资源的旅游开发与教育开发,提高开发利用的有效性和实效性。 展开更多
关键词 潮汕渔歌 文化资源 传承保育 开发利用
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