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在服务地方中谋求发展:马里兰大学的办学启示
1
作者 康宏 《广东培正学院学报》 2009年第1期49-51,33,共4页
马里兰大学作为一所从培养当地农业技术人才的专门学院发展起来的顶级研究型公立大学,始终秉持为地方服务的办学宗旨,办学定位紧贴地方发展、开展多种形式的社会服务、主动承担企业科研课题、积极实践服务性学习,形成了立足地方,在国内... 马里兰大学作为一所从培养当地农业技术人才的专门学院发展起来的顶级研究型公立大学,始终秉持为地方服务的办学宗旨,办学定位紧贴地方发展、开展多种形式的社会服务、主动承担企业科研课题、积极实践服务性学习,形成了立足地方,在国内外具有较高影响力的研究型大学的办学特色。马里兰大学在服务地方中谋求发展的办学实践和经验,对我国地方高校尤其是中心城市大学的办学指导思想和办学模式有积极的借鉴意义。 展开更多
关键词 服务地方 发展 中心城市大学
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地方非中心城市高校学科建设快速科学发展的原则、路径与对策 被引量：1
2
作者 吴毅 《宝鸡文理学院学报（社会科学版）》 2009年第6期94-98,共5页
非中心城市高校缘于地域、历史、辖属等多种因素,致使在新一轮高校学科建设的竞争中处于不利境地,欲使学科建设有快速发展,既要将其真正摆在龙头地位,还要科学地掌握学科建设的原则,寻找到学科建设快速发展的路径,恰当运用学科建设快速... 非中心城市高校缘于地域、历史、辖属等多种因素,致使在新一轮高校学科建设的竞争中处于不利境地,欲使学科建设有快速发展,既要将其真正摆在龙头地位,还要科学地掌握学科建设的原则,寻找到学科建设快速发展的路径,恰当运用学科建设快速发展的策略。惟有如此,经过较长时间的积累发展,方能使学科建设得到快速发展,使学科建设水平整体攀升,学校的核心竞争力得到较大幅度提升。 展开更多
关键词 非中心城市 地方高校 学科建设 发展 原则 路径 策略
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