在案例教学法中要重视案例库建设 被引量：69

1

作者 杜鹃 陈玲 徐爱荣 《上海金融学院学报》 2005年第3期61-63,71,共4页

案例教学在西方管理研究和教学中较为流行,在美国哈佛大学商学院、法学院等一些高级专业课程中已经普遍运用。国内虽然也有很多高校已在尝试案例教学,但仅有少数开展得比较成功。要推广案例教学除了需要教育理念的更新以外,更要重视案... 案例教学在西方管理研究和教学中较为流行,在美国哈佛大学商学院、法学院等一些高级专业课程中已经普遍运用。国内虽然也有很多高校已在尝试案例教学,但仅有少数开展得比较成功。要推广案例教学除了需要教育理念的更新以外,更要重视案例库的建设。 展开更多

关键词 案例教学法 案例库

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案例教学法在高校教学中的应用初探——以西方经济学教学为例 被引量：37

2

作者 郑凌燕 《宁波教育学院学报》 2008年第2期32-35,共4页

西方经济学是高校经济管理类的专业基础课,实践证明,在西方经济学教学中应用"案例教学法"效果较好。它提高了学生学习的兴趣,使其能更好的理解西方经济学理论。目前,高校的西方经济学案例教学中仍然存在着一些问题,需要教师... 西方经济学是高校经济管理类的专业基础课,实践证明,在西方经济学教学中应用"案例教学法"效果较好。它提高了学生学习的兴趣,使其能更好的理解西方经济学理论。目前,高校的西方经济学案例教学中仍然存在着一些问题,需要教师、学生、高校管理者三方面共同努力,使案例教学法在西方经济学教学中得到合理应用。 展开更多

关键词 西方经济学 案例教学法 应用研究

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药事管理学教学中应用案例教学法的几点体会 被引量：16

3

作者 李歆平 《中国药事》 CAS 2009年第3期301-302,共2页

目的探讨在药事管理学教学过程中,启发学生的创新思维和能动性的有效途径。方法从案例库的建立、案例教学法的优势、案例教学法的应用及需注意的问题几方面进行分析,阐述了案例教学法在药事管理学教学中的几点体会。结果与结论在药事管... 目的探讨在药事管理学教学过程中,启发学生的创新思维和能动性的有效途径。方法从案例库的建立、案例教学法的优势、案例教学法的应用及需注意的问题几方面进行分析,阐述了案例教学法在药事管理学教学中的几点体会。结果与结论在药事管理学教学中,案例教学法是很重要的一种教学方法。 展开更多

关键词 案例教学法 药事管理学 体会

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论案例教学法在环境法学教学中的应用 被引量：16

4

作者 杨朝霞 《山东科技大学学报（社会科学版）》 2011年第6期83-90,共8页

在环境法学案例教学中,教师应以服务教学目的和教学内容为准则,并根据各方面的主客观条件,灵活选择课堂讲授、课堂讨论、视听演示、网络互动、庭审观摩、模拟法庭、诊所教学、实习教学等案例教学的基本模式。教师还应当高度重视案例教... 在环境法学案例教学中,教师应以服务教学目的和教学内容为准则,并根据各方面的主客观条件,灵活选择课堂讲授、课堂讨论、视听演示、网络互动、庭审观摩、模拟法庭、诊所教学、实习教学等案例教学的基本模式。教师还应当高度重视案例教程的编写、教学案例的选择、案例教学方案的设计和案例教学环节的组织,不断积累经验,提高案例教学的水平,以期共同推进我国环境法学教研质量。 展开更多

关键词 环境法 案例教学 教学模式

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案例教学法结合多媒体教学法在超声专业教学中的应用研究 被引量：11

5

作者 杨敬春 杜岚 +2 位作者 常莹 任美杰 马佳 《现代生物医学进展》 CAS 2018年第3期557-560,572,共5页

目的:研究案例教学法结合多媒体教学法在超声专业教学中的应用效果。方法:选择2015年3月到2017年3月在我院超声科实习的112名医学院学生进行研究,按照随机数字表法将医学生分成观察组及对照组,各56例,对照组采用传统教学法实施教学,观... 目的:研究案例教学法结合多媒体教学法在超声专业教学中的应用效果。方法:选择2015年3月到2017年3月在我院超声科实习的112名医学院学生进行研究,按照随机数字表法将医学生分成观察组及对照组,各56例,对照组采用传统教学法实施教学,观察组则采用案例教学法以及多媒体教学法实施综合教学,在每学期末,统计并对比两组学生理论成绩和实践成绩,以及两组学生对教学方式的满意度。结果:观察组的理论成绩和实践成绩各项目分值均分别明显高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。观察组学生对教学方式的满意度为98.21%,明显高于对照组的87.50%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:案例教学法与多媒体教学法的综合应用能够有效提升超声专业学生的理论成绩和实践成绩,还可改善其对教学方式的满意度,效果较好,临床超声教学可考虑将此种教学方式进行广泛推广,从而更有利于培养专业人才。 展开更多

关键词 案例教学法 多媒体教学法 超声专业 医学生 教学 应用

原文传递

案例教学方法研究 被引量：8

6

作者 洪小艳 《山西科技》 2008年第3期56-57,59,共3页

文章从案例教学法与传统教学法的区别入手,分析了案例教学法的优点和存在的不足,并介绍了案例教学中教师与学生各自应扮演的角色和应完成的主要工作。

关键词 案例教学法 传统教学法 教师角色 学生角色

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统计学专业课程教学方法探讨 被引量：5

7

作者 石爱菊 丁秀梅 《科教导刊》 2012年第14期11-12,共2页

本文探讨了提升学生应用能力的案例教学方法和实践性教学环节。总结了案例教学法对师生双方的要求以及实施过程中应该注意的问题。

关键词 统计学 人才培养 应用型 案例教学法

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案例教学法在Pro/E应用技术教学中的运用 被引量：4

8

作者 潘淑微 《温州职业技术学院学报》 2005年第4期72-73,共2页

在Pro/E应用技术教学中,运用案例教学法,可以让学生积极参与教学活动,充分体现学生的主体地位,通过对实际零件建模方法的分析讨论,培养学生自主学习、理论联系实际的能力,同时还可以提高Pro/E软件的教学质量和教学效果,真正做到学以致用。

关键词 案例教学法 PRO/E 教学方法

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以案例教学法为核心的高职学生自主学习能力培养途径探析 被引量：4

9

作者 史小平 《湖南工业职业技术学院学报》 2017年第4期115-118,共4页

案例教学法是高职教师培养学生自主学习能力常用的教学方法之一。通过以案例教学法为核心的高职学生自主学习能力培养途径的探索,既可以拓展案例教学法的应用范围,又可以拓展高职学生自主学习能力的培养的途径。文章结合案例教学法,对... 案例教学法是高职教师培养学生自主学习能力常用的教学方法之一。通过以案例教学法为核心的高职学生自主学习能力培养途径的探索,既可以拓展案例教学法的应用范围,又可以拓展高职学生自主学习能力的培养的途径。文章结合案例教学法,对高职学生自主学习能力的培养的途径进行了详细地说明,对传统案例、时代案例与互补性案例培养高职学生自主学习能力进行了重点分析。 展开更多

关键词 案例教学法 自主学习 培养途径个案例析

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案例教学法在医学院校思政课教学中的应用

10

作者 吴军 《教书育人（高教论坛）》 2023年第8期87-91,共5页

将案例教学法运用到思政课教学中,既是提升思政课教学实效性的有益尝试,也是新时代思想政治课教学方法的重要变革。通过对当前医学院校思政课教学中,存在教学内容理论性强、教学对象客体化以及教学理念智育化等困境的反思,提出在医学院... 将案例教学法运用到思政课教学中,既是提升思政课教学实效性的有益尝试,也是新时代思想政治课教学方法的重要变革。通过对当前医学院校思政课教学中,存在教学内容理论性强、教学对象客体化以及教学理念智育化等困境的反思,提出在医学院校思政课教学中引入案例教学法,有利于实现教学内容的理论与实践的统一,激发学生学习的主体性以及实现知识性和价值性的统一。推进案例教学法在思政课教学中的运用,可以从课前准备、课堂教学和课后反馈三个维度来探究。 展开更多

关键词 案例教学法 医学院校 思政课 主体性

原文传递

实例教学法在MasterCAM编程加工教学中的应用 被引量：3

11

作者 谢江怀 《模具制造》 2011年第3期92-94,共3页

根据高职院校学生的学习现状,指出在MasterCAM编程加工教学中,运用实例教学法,可以让学生积极参与教学活动,充分体现学生的主体地位,培养学生主动学习、理论联系实际的能力,同时还可以提高MasterCAM教学质量和教学效果,真正做到学有所用。

关键词 实例教学法 MASTERCAM 教学方法 典型实例

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案例教学法在高职教师培训中的应用 被引量：2

12

作者 付奎亮 《职业技术教育》 2006年第32期46-47,共2页

以教育技术学领域中的教学系统化设计为理论基础,对高职院校教师培训中出现的问题进行分析并提出解决方案,从课程设置、教学系统化设计、教师教育技术培训等几方面进行教学管理改革,通过案例分析,转变教师的教学态度、教学理念和教学方法。

关键词 教育信息化 案例教学法 高职院校 教师培训

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Pro/E课程的教学改革研究 被引量：2

13

作者 王蕊 雷康 《价值工程》 2011年第28期253-254,共2页

在Pro/E软件教学中,力争在机房授课的同时改变传统的教学方法与考核方式,运用案例教学法,使学生积极参与教学活动,激发学生学习兴趣,培养学生学习的主动性。通过对实体零件建模方法的分析讨论,培养学生自主学习、理论联系实际的能力,并... 在Pro/E软件教学中,力争在机房授课的同时改变传统的教学方法与考核方式,运用案例教学法,使学生积极参与教学活动,激发学生学习兴趣,培养学生学习的主动性。通过对实体零件建模方法的分析讨论,培养学生自主学习、理论联系实际的能力,并达到提高Pro/E软件的教学质量和教学效果的目的,真正做到学以致用。 展开更多

关键词 案例教学法 PRO/E 教学方法 设计

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创新教学方法,开拓学生的潜在创造力 被引量：2

14

作者 宁晓枫 《科教导刊》 2015年第05X期110-111,共2页

转变教学观念,提高大学教学质量,培养创新型人才,是大学教师的职责。只有采用了适宜的教学方式,才能激发学生的兴趣和好奇心,使学生积极参与到整个教学过程中去。运用以案例为基础的教学法及研究性教学法,可收到事半功倍的效果。

关键词 创新 教学方式 案例教学法 研究性教学法

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《法律基础》案例教学法探析 被引量：1

15

作者 高志卿 《广西高教研究》 2002年第4期99-100,114,共3页

案例教学法是在长期的教育实践活动中形成的一种独具特色的教学方法。它在法律基础课中的应用 ,既与案例选取密切相关 ,又与系统讲授、法规教学相依存 ,尤其是案例教学法模式的设计 。

关键词 《法律基础》 案例教学法 案例选取 高校

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案例教学法指导下的商务日语教学改革方案——以商务礼仪教学为例 被引量：2

16

作者 熊苇渡 《东北亚外语研究》 2015年第4期76-83,共8页

随着中日间贸易往来的不断深化,市场对掌握商务日语的专业人才的需求也不断扩大。尽管商务日语教育经过长久探索,在教学目标的调整、教学内容的细化、教学理论方法的探索上,都取得了诸多成果,但仍存在忽视商务礼仪教育等亟待解决的问题... 随着中日间贸易往来的不断深化,市场对掌握商务日语的专业人才的需求也不断扩大。尽管商务日语教育经过长久探索,在教学目标的调整、教学内容的细化、教学理论方法的探索上,都取得了诸多成果,但仍存在忽视商务礼仪教育等亟待解决的问题。本文从商务礼仪的角度入手,探索其在商务日语教育中的必要性与可行性。同时,在案例教学法指导下,根据基于案例主题的问卷调查更有针对性地设定教学目标,通过对"客户拜访"场景下的具体教学过程、教学效果的描述,对该教学法下知识点掌握的准确性、持久性等优势进行定量分析。 展开更多

关键词 案例教学法 商务日语 商务礼仪1

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案例教学法在《企业管理学》教学中的应用 被引量：1

17

作者 饶庆春 《武汉冶金管理干部学院学报》 2003年第3期64-66,共3页

案例教学法是提高学生综合能力十分有效的方法。在应用此方法的过程中 ,要做好教学的准备工作 ,明确教学目标 ,选择好符合目标、难度适宜的案例 ,并进行案例内容分析、确定重点及教学实施等问题的酝酿筹划。在案例教学的课堂组织中 ,教... 案例教学法是提高学生综合能力十分有效的方法。在应用此方法的过程中 ,要做好教学的准备工作 ,明确教学目标 ,选择好符合目标、难度适宜的案例 ,并进行案例内容分析、确定重点及教学实施等问题的酝酿筹划。在案例教学的课堂组织中 ,教师要做好主持人和导演的角色 ,把握好阅读分析、小组研讨。 展开更多

关键词 企业管理 案例教学法 案例 课堂组织 筹划 交流

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将案例教学法引入商务英语写作教学 被引量：1

18

作者 赵德全 《吉林省教育学院学报》 2010年第9期64-65,共2页

本文结合商务英语写作课程的特点,介绍了案例教学法及案例教学法在该课程教学中的运用,同时提出了使用案例教学法应该注意的事项。

关键词 案例教学法 商务英语写作 教学要求

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论案例教学法的实施与教学效果评估——以高职公共事务管理专业为例 被引量：1

19

作者 王绽蕾 傅来兮 《陕西广播电视大学学报》 2015年第4期40-42,97,共3页

案例教学法在高职专业课程教学过程中具有较强的适用性,它与高职人才培养目标、职业能力发展要求和学生学习需求相契合。在公共事务管理专业课程教学中,可以从学生的参与性、案例的原创性、理论的适用性、表达的清晰性和论证的合理性等... 案例教学法在高职专业课程教学过程中具有较强的适用性,它与高职人才培养目标、职业能力发展要求和学生学习需求相契合。在公共事务管理专业课程教学中,可以从学生的参与性、案例的原创性、理论的适用性、表达的清晰性和论证的合理性等方面对教学准备、过程和效果进行定性评估。要进一步提升案例教学法的效果,可以在专业案例库建设、专题式教学和训练和提高个人、团队教学能力等方面着手。 展开更多

关键词 案例教学法 教学评估 公共事务管理专业

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警察法学案例教学法探究 被引量：1

20

作者 金强 《公安理论与实践（上海公安高等专科学校学报）》 2013年第4期32-35,40,共5页

运用案例进行法学教学,是由警察职业化教育的特点所决定的。案例教学的手段与方法可以弥补传统法学教学的缺陷,较好地体现理论与实际相结合的教学原则,适合警察法学课程的教学要求。警察法学案例教学用符合教学规律和实战需求的方法激... 运用案例进行法学教学,是由警察职业化教育的特点所决定的。案例教学的手段与方法可以弥补传统法学教学的缺陷,较好地体现理论与实际相结合的教学原则,适合警察法学课程的教学要求。警察法学案例教学用符合教学规律和实战需求的方法激发学员的学习兴趣,教师起到组织和引导的作用,学员自主深入案例情境,以合作学习的方式组织开展,促使学员掌握法律理论知识、增强法律意识和法治观念并提高解决问题的实战能力,培养其成为适应时代需求的人民警察。 展开更多

关键词 警察教育 法学教学 案例教学法

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