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案例研究的方法论 被引量:76
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作者 孙海法 刘运国 方琳 《科研管理》 CSSCI 北大核心 2004年第2期107-112,共6页
我国管理科学与教学研究中案例研究的数量约两年翻一番 ,但案例研究的质蜈有待提高。案例研究的质量有赖于研究者对案例研究理论基础和操作技术的掌握。本文系统地探讨了案例研究的方法论 。
关键词 科学研究方法 案例研究 方法论 研究报告 资料分析
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案例研究法的理论与应用 被引量:69
2
作者 孙海法 朱莹楚 《科学管理研究》 CSSCI 北大核心 2004年第1期116-120,共5页
近年来 ,案例研究作为一种学术研究和政策制定的方法 ,得到广泛的推广和应用 ,但其规范性亟待加强。国内文献缺少对案例研究方法的介绍。为了弥补这一空白 ,本文总结了国外学者的研究成果 ,从案例研究法的概念、分类等一些基本问题开始 ... 近年来 ,案例研究作为一种学术研究和政策制定的方法 ,得到广泛的推广和应用 ,但其规范性亟待加强。国内文献缺少对案例研究方法的介绍。为了弥补这一空白 ,本文总结了国外学者的研究成果 ,从案例研究法的概念、分类等一些基本问题开始 ,探讨如何开展案例研究 。 展开更多
关键词 案例研究 定性研究 学术研究 政策制定
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公共管理研究中的案例方法:一个误区和两种传承 被引量:74
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作者 蒙克 李朔严 《中国行政管理》 CSSCI 北大核心 2019年第9期89-94,共6页
当下中国公共管理学科中存在的循环论证式案例研究,无助于该学科的理论发展和对中国公共管理实践的提炼与总结。为回应这一问题,本文梳理了案例研究中的两种取向——数据集传统和过程追踪传统,并在结合实际研究例子的基础上,探讨了两种... 当下中国公共管理学科中存在的循环论证式案例研究,无助于该学科的理论发展和对中国公共管理实践的提炼与总结。为回应这一问题,本文梳理了案例研究中的两种取向——数据集传统和过程追踪传统,并在结合实际研究例子的基础上,探讨了两种传统对于因果的理解以及案例研究的特点。本文主张,只有摒弃循环论证式的案例研究,采用科学的案例研究设计,才有可能提高研究结果的分析性和知识积累的纵深性,从而为中国公共管理理论和实践的发展打下牢固根基。 展开更多
关键词 案例研究 公共管理 过程追踪传统 数据集传统 研究方法
原文传递
案例研究的基本方法——对经典文献的综述 被引量:47
4
作者 陈春花 刘祯 《管理案例研究与评论》 2010年第2期175-182,共8页
在管理学中案例研究是一种重要的研究方法,本文对Yin博士"案例研究两部曲"以及《管理学会评论》和《管理科学季刊》中案例研究方法的经典文献从案例研究的概念、步骤和品质方面进行综述,最后对案例研究方法的误解进行了讨论。
关键词 案例研究 实证方法 经典文献
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案例研究方法的运用模式及其关键指标 被引量:41
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作者 苏敬勤 李召敏 《管理学报》 CSSCI 2011年第3期340-347,共8页
为了解国内案例研究方法的运用情况,以国内31种期刊已发表的案例研究论文为样本,首先从数量上进行了统计分析;其次,按案例所发挥的作用归纳出验证性、探索性和描述性3类运用模式,并从运用过程、研究关键、研究者群体、案例个数和方法论... 为了解国内案例研究方法的运用情况,以国内31种期刊已发表的案例研究论文为样本,首先从数量上进行了统计分析;其次,按案例所发挥的作用归纳出验证性、探索性和描述性3类运用模式,并从运用过程、研究关键、研究者群体、案例个数和方法论5个基本方面进行了描述和比较;接着,在借鉴相关文献的基础上,针对运用模式总结提炼出13个关键指标,并应用它对国内3种期刊上的案例研究论文做了初步评价;最后,从案例研究方法的发展趋势角度,提出了若干建议。 展开更多
关键词 案例研究方法 运用模式 关键指标
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案例研究法与中国情境下管理案例研究 被引量:32
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作者 冯雪飞 董大海 《管理案例研究与评论》 2011年第3期236-241,共6页
案例研究在管理学中是一种重要的研究方法。本文首先从案例研究法的特点入手,结合中国情境化理论的来源和内涵,阐明该方法的功能与作用;然后通过对案例研究法适用条件的分析,进一步论述了该方法与中国情境化理论的结合;最后深入探讨如... 案例研究在管理学中是一种重要的研究方法。本文首先从案例研究法的特点入手,结合中国情境化理论的来源和内涵,阐明该方法的功能与作用;然后通过对案例研究法适用条件的分析,进一步论述了该方法与中国情境化理论的结合;最后深入探讨如何更有效地在中国情境下运用案例研究法以及该方法给我们带来的启示。 展开更多
关键词 研究方法 案例研究方法 中国情境化理论 启示
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针对案例研究局限性的案例研究方法操作过程设计 被引量:28
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作者 刘丽华 杨乃定 《科学管理研究》 CSSCI 北大核心 2005年第6期118-121,共4页
案例研究是社会科学研究常用的方法之一。但是,从文献来看,案例研究的实际应用常常是不规范的。本文在描述案例研究方法的定义及适合性的基础上,列举了案例研究方法存在的局限,设计出了案例研究方法的操作过程以提高该研究方法的推广性... 案例研究是社会科学研究常用的方法之一。但是,从文献来看,案例研究的实际应用常常是不规范的。本文在描述案例研究方法的定义及适合性的基础上,列举了案例研究方法存在的局限,设计出了案例研究方法的操作过程以提高该研究方法的推广性和有效性。 展开更多
关键词 案例研究方法 局限 操作过程
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如何开展案例教学——哈佛大学商学院琳达教授对新教师利用案例教学的几点忠告 被引量:29
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作者 李为民 《北京市经济管理干部学院学报》 2004年第1期38-40,共3页
案例分析是管理教育中一种十分有效的教学方法 ,案例教学的成功取决于教师与学生的共同努力 ,而要熟练地驾驭和运用案例教学方法是一个比较复杂的过程。作为利用案例教学的新教师应做好几方面工作 :开课前的筹备工作、课堂案例讨论的组... 案例分析是管理教育中一种十分有效的教学方法 ,案例教学的成功取决于教师与学生的共同努力 ,而要熟练地驾驭和运用案例教学方法是一个比较复杂的过程。作为利用案例教学的新教师应做好几方面工作 :开课前的筹备工作、课堂案例讨论的组织工作以及课后的交流等。 展开更多
关键词 案例教学 哈佛大学商学院 工商管理教育 学生 课堂讨论 备课 教师
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中国上市公司并购绩效的实证研究 被引量:18
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作者 吴豪 庄新田 《东北大学学报(自然科学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2008年第2期284-286,共3页
以沪深股市2004年发生并购的公司为样本,采用事件研究法和财务数据法,从宏观和微观两个层次,对不同类型并购事件的绩效进行实证分析.结果表明,并购事件从整体上得到了市场的认同,上市公司并购后经营业绩有一定的提升,但提升缺乏长期性;... 以沪深股市2004年发生并购的公司为样本,采用事件研究法和财务数据法,从宏观和微观两个层次,对不同类型并购事件的绩效进行实证分析.结果表明,并购事件从整体上得到了市场的认同,上市公司并购后经营业绩有一定的提升,但提升缺乏长期性;市场对资产置换类和股权转让类并购有着最高的认同度,而对收购兼并类和资产剥离类并购认同度较低.因此企业在并购之前应进行充分论证,在并购类型的选择上,应首先考虑资产置换类和股权转让类并购方式. 展开更多
关键词 上市公司 并购 事件研究 财务数据法 主成分分析
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案例教学法在管理类本科教学中的应用研究 被引量:26
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作者 王晓燕 《武汉科技大学学报(社会科学版)》 2007年第4期412-415,共4页
案例教学法是哈佛大学商学院主要的教学方法,教学效果显著。在我国管理类本科教学中主要采用传统教学模式。案例教学法对学生学习能力、运用知识能力及创新能力等方面的培养优于传统教学模式。本文主要就案例教学法与传统教学模式之间... 案例教学法是哈佛大学商学院主要的教学方法,教学效果显著。在我国管理类本科教学中主要采用传统教学模式。案例教学法对学生学习能力、运用知识能力及创新能力等方面的培养优于传统教学模式。本文主要就案例教学法与传统教学模式之间进行了对比分析,对管理类本科教学阶段应用案例教学法的必要性与可行性进行了探讨,并对在管理类本科教学中引入案例教学法的方法、途径及注意事项等进行了探索。 展开更多
关键词 案例教学法 本科教学 教学方法
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软土层未打穿的桩承式路堤现场实测研究 被引量:26
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作者 徐正中 陈仁朋 陈云敏 《岩石力学与工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2009年第11期2336-2341,共6页
以申苏浙皖高速公路为工程背景,对软土层未打穿的桩承式路堤进行现场实测研究。共选取2个管桩断面作为试验观测断面,在填筑时及填筑完成后对桩托板和桩间土上的土压力、路基沉降及下卧层沉降进行监测,并与软土层打穿时的实测结果作比较... 以申苏浙皖高速公路为工程背景,对软土层未打穿的桩承式路堤进行现场实测研究。共选取2个管桩断面作为试验观测断面,在填筑时及填筑完成后对桩托板和桩间土上的土压力、路基沉降及下卧层沉降进行监测,并与软土层打穿时的实测结果作比较。研究表明:桩间距越大,桩体荷载分担比越小;软土层未打穿时荷载分担比为61.4%~75.5%,比打穿时小一些;软土层打穿与未打穿时的土拱高度都为桩托板净间距的1.0~1.4倍;软土层未打穿时桩土不均匀沉降比打穿时大;路堤填筑完成后的沉降约占总沉降的30.0%;下卧层沉降约占路堤总沉降的60.0%。将现场试验结果与4种理论方法的计算结果进行比较,评价各种方法的适用性。 展开更多
关键词 土力学 桩承式路堤 工程实例 设计方法 荷载分担比 沉降
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化工原理的案例教学 被引量:25
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作者 冯尚华 何国芳 +2 位作者 赵仁高 李衍飞 张翠娟 《化工高等教育》 2010年第6期79-81,108,共4页
本文论述了在化工原理课程中实施案例教学的必要性、可采用的案例教学的方法和案例教学过程的组织实施以及对案例教学的思考。并用具体的案例说明我们组织案例教学的过程。
关键词 化工原理 案例教学 精馏
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试说教师的案例研究 被引量:15
13
作者 张肇丰 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2004年第8期64-69,共6页
教师的案例研究,是教师以叙事为主要方式来反思和改进自身教育教学实践的行动研究。教师案例研究具有主体性、情境性、倾向性、内驱性等特点。针对教师工作特点和研究思路的差异,案例研究有不同的类型。教师的案例研究是一个追求实践... 教师的案例研究,是教师以叙事为主要方式来反思和改进自身教育教学实践的行动研究。教师案例研究具有主体性、情境性、倾向性、内驱性等特点。针对教师工作特点和研究思路的差异,案例研究有不同的类型。教师的案例研究是一个追求实践性知识的过程。 展开更多
关键词 教师 案例研究 研究方法
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公共管理教学中的案例分析法 被引量:20
14
作者 李庆钧 崔金云 《扬州大学学报(高教研究版)》 2002年第2期67-70,共4页
案例教学法符合理论与实际相结合的精神。它通过对一定情景的描述 ,有选择地把问题呈现出来 ,锻炼学生发现、分析和解决实际问题的能力。但要注意所选案例符合公共管理学科的课程取向 ,要有助于更好地理解和掌握相关理论 ,内涵要具有多... 案例教学法符合理论与实际相结合的精神。它通过对一定情景的描述 ,有选择地把问题呈现出来 ,锻炼学生发现、分析和解决实际问题的能力。但要注意所选案例符合公共管理学科的课程取向 ,要有助于更好地理解和掌握相关理论 ,内涵要具有多种维度 ,要具有简洁与概括性 。 展开更多
关键词 公共管理教学 案例分析法 案例教学 课程取向 大学教育 教案
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69例脑梗死死亡患者的血液流变学分析 被引量:21
15
作者 吴洪巧 叶森 +1 位作者 初晶学 胡平 《中国微循环》 2004年第2期107-108,共2页
目的采用回顾性分析方法 ,通过对69例脑梗死住院死亡病例与存活病例进行1∶1配对的病例对照研究 ,探讨血液流变学异常对脑梗死转归的影响 ,以便对高危因素及时予以干预。方法血液流变学数据资料源于住院病历。采用仪器MVIS -2010全自动... 目的采用回顾性分析方法 ,通过对69例脑梗死住院死亡病例与存活病例进行1∶1配对的病例对照研究 ,探讨血液流变学异常对脑梗死转归的影响 ,以便对高危因素及时予以干预。方法血液流变学数据资料源于住院病历。采用仪器MVIS -2010全自动血液流变分析系统。统计软件为SAS6.12,作配对t检验 ,条件logistic回归分析。结果与生存的脑梗死组比较 ,死亡组的全血黏度增加 (P<0.05) ,红细胞聚集性增强(P=0.001) ,纤维蛋白原浓度上升(P=0.001) ,相对危险度(RR)均大于1。结论全血黏度增加 ,红细胞聚集性增强 ,纤维蛋白原浓度上升 ,与脑梗死病人的死亡事件显著相关。纤维蛋白原是预测脑梗死死亡事件的独立预测因子。 展开更多
关键词 脑梗死 血液流变学 病例对照研究 全血黏度 红细胞聚集性 纤维蛋白原
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关于法学教育中“案例教学法”的几点认识 被引量:22
16
作者 吴东镐 《东疆学刊》 2005年第1期97-101,共5页
"案例教学法"是指学生通过对特殊事例的分析掌握一般的分析原理并借助这一原理独立分析和解决问题的教学方法。"案例教学法"的出现具有一定的历史背景和制度需求,它是在努力教授给学生一种系统的和科学的法学知识... "案例教学法"是指学生通过对特殊事例的分析掌握一般的分析原理并借助这一原理独立分析和解决问题的教学方法。"案例教学法"的出现具有一定的历史背景和制度需求,它是在努力教授给学生一种系统的和科学的法学知识体系。"案例教学法"应既要注重系统化的理论素质的培养,又要注重实践性的应用能力的训练,还要兼顾职业道德水准的完善和提高。 展开更多
关键词 案例教学法 产生背景 价值目标 教学功能
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案例研究方法严谨性测度研究 被引量:22
17
作者 刘庆贤 肖洪钧 《管理评论》 CSSCI 北大核心 2010年第5期112-120,共9页
针对国内案例方法理论研究和实践现状,提出案例研究方法严谨性问题。在引介国外前沿案例研究严谨性方法论的基础上,结合自己的学习型理解和案例研究实践,通过纳入国内案例研究的情境因素,加以消化吸收,以案例研究方法的效度和信度关切... 针对国内案例方法理论研究和实践现状,提出案例研究方法严谨性问题。在引介国外前沿案例研究严谨性方法论的基础上,结合自己的学习型理解和案例研究实践,通过纳入国内案例研究的情境因素,加以消化吸收,以案例研究方法的效度和信度关切为聚焦,初步厘清了案例研究方法严谨性的内涵和指标体系,构建出具有实际操作性的严谨性测度框架,丰富并提高了国内案例研究严谨性方法论,并且选取名刊名家最新案例研究型论文进行实证测度,发现了案例研究方法严谨性领域的国内外较大差距,指明了我们未来的努力方向。 展开更多
关键词 案例研究方法 严谨性测度指标 效度 信度
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对高职高专案例教学法的探析 被引量:21
18
作者 刘桂清 《吉林省经济管理干部学院学报》 2006年第4期92-94,共3页
作为适应社会发展需求的、以就业为导向的教育模式的高等职业教育,是以培养经济建设和生产第一线的高级应用型人才为目标。案例教学作为一种有利于学生实践能力、创新能力培养的面向未来的教学方法,应用于高职院校有关教学实践中具有重... 作为适应社会发展需求的、以就业为导向的教育模式的高等职业教育,是以培养经济建设和生产第一线的高级应用型人才为目标。案例教学作为一种有利于学生实践能力、创新能力培养的面向未来的教学方法,应用于高职院校有关教学实践中具有重要意义。 展开更多
关键词 高职教育 案例教学法 研究
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地下物探在有色金属矿山寻找隐伏矿体的应用 被引量:17
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作者 徐振超 《矿产与地质》 2003年第1期37-42,共6页
介绍了地下地球物理找矿方法在几个典型有色金属矿山进行生产找矿的实例,根据对不同深度的面积工作获得的系列直流电法、电磁法异常的计算分析,分别提出解释推断及施工建议,经工程验证,取得了显著的地质效果。
关键词 勘探地球物理学 地下物探找矿 实例 充电法 瞬变电磁法 激发极化法
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绿色供应链成本管理信息化的实施路径——基于伊利集团的纵向案例研究 被引量:17
20
作者 颉茂华 王娇 +1 位作者 刘远洋 殷智璇 《管理案例研究与评论》 CSSCI 2019年第4期431-448,共18页
随着中国经济的快速发展,企业的战略目标开始转向“精益、绿色、环保、高效”。只有将绿色供应链成本管理真正融入企业的生产环节中,企业才能实现环境效益与经济效益的双赢局面,实现企业的可持续发展。但是,理论界对如何实施绿色供应链... 随着中国经济的快速发展,企业的战略目标开始转向“精益、绿色、环保、高效”。只有将绿色供应链成本管理真正融入企业的生产环节中,企业才能实现环境效益与经济效益的双赢局面,实现企业的可持续发展。但是,理论界对如何实施绿色供应链成本管理信息化管理尚未给出明确的答案。本文在梳理了国内外有关绿色供应链管理理论以及企业信息系统集成理论的基础上,采用案例研究方法,以伊利集团为研究对象,围绕“为什么要开展绿色供应链成本管理信息化”以及“绿色供应链成本管理信息化的实施的路径是什么”这两个问题展开了讨论,探讨了绿色供应链成本管理信息化在企业发展阶段中的重要作用,构建了一个基于绿色供应链管理的企业成本管理信息化的集成路径。研究结果为企业实施绿色供应链成本管理信息化提供了理论依据。 展开更多
关键词 绿色供应链管理 信息化 环境效益 案例研究方法
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