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项目教学法在教学中的应用
被引量:
97
1
作者
要丽娟
《太原大学教育学院学报》
2007年第2期80-83,共4页
项目教学法,是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。在这里,项目指以生产一件具体的、具有实际应用价值的产品为目的的任务。项目教学法的前提是“项目”。实践证明:项目教学法非常适合计算机应用软件课的学习。项目...
项目教学法,是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。在这里,项目指以生产一件具体的、具有实际应用价值的产品为目的的任务。项目教学法的前提是“项目”。实践证明:项目教学法非常适合计算机应用软件课的学习。项目教学法有效地建立了课堂与社会生活的联系。整个过程活动都是真实的,是现实生产生活的一种反映,从而使学生的学习更有针对性和实用性,学到了今后就业所必须的技能,包括实践能力、分析能力、综合能力、应变能力、交流能力、合作能力和解决实际问题的能力。它更加容易与综合实践活动课程中的社会实践、劳动与技术教育等融合在一起。
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关键词
建构
项目教学法
项目教学实践
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职称材料
构建新一代能源系统的设想
被引量:
91
2
作者
周孝信
《陕西电力》
2015年第9期1-4,共4页
回顾了三代电网的发展历史和主要特征,阐述了从第三代电网到新一代能源系统的基本概念,分析了源端综合能源系统和电力传输网络,受端综合能源系统,以及构建新一代能源系统需要解决的重大科学和工程技术问题,介绍了以"互联网思维&qu...
回顾了三代电网的发展历史和主要特征,阐述了从第三代电网到新一代能源系统的基本概念,分析了源端综合能源系统和电力传输网络,受端综合能源系统,以及构建新一代能源系统需要解决的重大科学和工程技术问题,介绍了以"互联网思维"审视传统电力系统的理解要点及以"互联网思维"建设和改造传统电力系统的3个层次,总结了构建新一代能源系统的优越性。
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关键词
构建
三代电网
新一代能源系统
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职称材料
医学生自主学习能力测评量表的构建
被引量:
78
3
作者
王小丹
汤刚琴
+4 位作者
王素珍
马敬东
刘伟
田虎
高允锁
《中国健康心理学杂志》
2014年第7期1034-1037,共4页
目的研制一套科学、客观、符合我国医学特点的、具有可靠信度和效度的《医学生自主学习能力测评量表》,为准确评价医学生的自主学习能力提供客观依据。方法在理论分析的基础上,确定了医学生自主学习能力的结构要素为自我动机信念和客观...
目的研制一套科学、客观、符合我国医学特点的、具有可靠信度和效度的《医学生自主学习能力测评量表》,为准确评价医学生的自主学习能力提供客观依据。方法在理论分析的基础上,确定了医学生自主学习能力的结构要素为自我动机信念和客观行为两个分量表,自我动机、学习信念、制定学习目标及计划、自我监测与调节、获取及处理信息和交流合作能力6个因子。再根据教育及心理测量的一般原理和方法,分析医学生自主学习能力的各因子的测量指标,初步编制了测试题,并通过专家咨询、小范围预测试等对测试题进行反复筛选,对筛选后的量表进行全国测试,最终形成了医学生自主学习能力测评量表。结果通过上述方法确定了由2个维度、6个二级指标和30个三级指标组成的医学生自主学习能力评价体系。量表重测信度为0.992(P<0.001),Cronbach'a系数为0.929(P<0.001),分半信度为0.892(P<0.001),内容效度指数为0.970(P<0.001),标准关联效度为0.510(P<0.001),结构效度的6个公因子累计贡献率为53.194%,由此可见量表的信度和效度都达到了较高水平。结论该量表具有较好的科学性和可行性,应用价值较大。
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关键词
自主学习能力
构建
量表
医学生
心理评估
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职称材料
高校图书馆核心竞争力的培养和构建研究
被引量:
59
4
作者
詹衍玲
《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
2004年第1期35-37,共3页
引用企业的核心竞争力理论,探讨高校图书馆核心竞争力形成的诸要素及培养和构建。
关键词
高校
图书馆
核心竞争力
人力资源
管理体系
信息系统
创新能力
激励机制
技术创新
文化创新
馆际合作
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职称材料
试论我国人才评价指标体系的构建
被引量:
41
5
作者
文魁
谭永生
《首都经济贸易大学学报》
2005年第2期5-8,共4页
本文根据《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》精神,首先论述了建立我国人才评价指标体系的必要性和可能性,接着对评价指标体系如何构建提出了基本原则和基本思路,最后对三级指标体系的建立以及指标的筛选、评价时应注意...
本文根据《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》精神,首先论述了建立我国人才评价指标体系的必要性和可能性,接着对评价指标体系如何构建提出了基本原则和基本思路,最后对三级指标体系的建立以及指标的筛选、评价时应注意的事项等也分别作了简单论述。
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关键词
人才评价
指标体系
构建
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职称材料
那一天
被引量:
39
6
作者
王澍
《时代建筑》
2005年第4期96-106,共11页
文章并置了中国美术学院象山新校区建筑设计的各种意念的来源和现场建造经验,再现了一种针对场地和生活世界的设计态度。
关键词
迷局
透明
造房子
生活世界
场所结构
工匠智慧
现场经验
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职称材料
大学生心理健康教育模式建构研究
被引量:
38
7
作者
廖桂芳
《重庆工学院学报》
2005年第5期91-93,共3页
针对新形势下对大学生心理健康教育工作的要求,从大学生的自身需要出发,按照“三贴近”的原则,结合多年的实践和理论探索,建构了以一条龙心理健康服务体系为基础;以4级心理保健网络体系为主线;以五位一体心理健康教育模式为载体的大学...
针对新形势下对大学生心理健康教育工作的要求,从大学生的自身需要出发,按照“三贴近”的原则,结合多年的实践和理论探索,建构了以一条龙心理健康服务体系为基础;以4级心理保健网络体系为主线;以五位一体心理健康教育模式为载体的大学生心理健康教育模式.旨在为全面提升大学生心理素质提供新的、有效的、具有可操作性的心理健康教育模式.
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关键词
心理健康
教育模式
大学生
建构
教育工作
理论探索
服务体系
网络体系
心理素质
可操作性
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职称材料
大牛地气田太原组沉积模式
被引量:
25
8
作者
王付斌
李良
陈亚平
《天然气工业》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2007年第12期49-51,共3页
关于鄂尔多斯盆地北部上古生界石炭系太原组的沉积特点,目前存在着多种不同的观点。为满足大牛地气田勘探开发的需要,通过运用高分辨率层序地层学理论和方法,在根据大量钻井资料对大牛地气田上古生界高精度层序地层划分的基础上,系统分...
关于鄂尔多斯盆地北部上古生界石炭系太原组的沉积特点,目前存在着多种不同的观点。为满足大牛地气田勘探开发的需要,通过运用高分辨率层序地层学理论和方法,在根据大量钻井资料对大牛地气田上古生界高精度层序地层划分的基础上,系统分析了石炭系太原组地层的沉积特点,并对其沉积演化特征进行了归纳总结,进而建立了太原组海陆过渡相的沉积模式:无障壁海岸—障壁海岸—三角洲平原沉积。
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关键词
大牛地气田
石炭纪
沉积模式
建立
演化
特征
高分辨率
层序地层学
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职称材料
美国职业教育标准体系的构建及启示
被引量:
26
9
作者
徐国庆
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
2012年第6期58-61,71,共5页
构建标准体系是美国职业教育政策的重要组成部分,2006年珀金斯法案Ⅳ的出台把其推到了一个新的水平。通过构建标准体系,美国职业教育教学质量得以提高,职业课程逐步获得了与学术课程同等的地位,学生更容易进行学习与就业流动。经过长期...
构建标准体系是美国职业教育政策的重要组成部分,2006年珀金斯法案Ⅳ的出台把其推到了一个新的水平。通过构建标准体系,美国职业教育教学质量得以提高,职业课程逐步获得了与学术课程同等的地位,学生更容易进行学习与就业流动。经过长期实践,美国在标准体系的构建方面积累了重要经验。
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关键词
职业教育
标准体系
构建
美国
原文传递
信息化教学模式探讨
被引量:
26
10
作者
刘军
杨西龙
《西南农业大学学报(社会科学版)》
2009年第6期187-189,共3页
信息化教学模式是一种符合现代教学思想的新型教学模式,是大学教学改革的必然选择。文中提出了信息化教学模式构建的理论依据,介绍了信息化教学模式的特点及其优越性,并探讨了信息化教学模式的几种基本形式及实施信息化教学的策略。
关键词
信息化教学模式
构建
策略
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职称材料
试论校园体育文化与终身体育
被引量:
24
11
作者
宋军
邓艳艳
《南京体育学院学报(社会科学版)》
2005年第4期106-108,共3页
通过对校园体育文化、终身体育理论上的分析论述,探讨了校园体育文化对终身体育观念形成的影响,提出了发展校园体育文化建设的措施。
关键词
校园体育文化
终身体育
建设
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职称材料
加强实验室建设管理,合理利用教学资源
被引量:
24
12
作者
周宦银
房宗良
+1 位作者
刘家华
严峰
《实验技术与管理》
CAS
2007年第1期141-143,共3页
很多学校正在准备教学评估,要新建和改造很多实验室,实验室建设改造中存在的浪费现象越来越严重,该文结合本单位实验室建设和管理的一些实际经验和做法,提出了强化实验室建设管理,加强废旧仪器的再利用,节约建设经费和合理利用教...
很多学校正在准备教学评估,要新建和改造很多实验室,实验室建设改造中存在的浪费现象越来越严重,该文结合本单位实验室建设和管理的一些实际经验和做法,提出了强化实验室建设管理,加强废旧仪器的再利用,节约建设经费和合理利用教学资源的观点,最后阐明了其现实意义。
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关键词
实验室
建设
管理
废旧仪器
再利用
节约
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职称材料
加强实验技术队伍建设,培养高素质创新型人才
被引量:
24
13
作者
脱慧
《实验技术与管理》
CAS
2007年第1期148-150,共3页
高校实验技术队伍的素质直接影响着高校的教学质量、科学技术和管理水平。该文对目前高校实验技术队伍的现状进行了分析,同时根据高校发展建设的趋势,对进一步加强实验技术队伍建设、培养高素质创新型人才提出了相应的措施,对问题的...
高校实验技术队伍的素质直接影响着高校的教学质量、科学技术和管理水平。该文对目前高校实验技术队伍的现状进行了分析,同时根据高校发展建设的趋势,对进一步加强实验技术队伍建设、培养高素质创新型人才提出了相应的措施,对问题的解决提供了相关的思路。
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关键词
实验技术队伍
建设
素质
创新教育
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职称材料
论高校数字图书馆建设
被引量:
21
14
作者
黄巍巍
《南华大学学报(社会科学版)》
2001年第2期83-84,共2页
论述了数字图书馆特征 ,高等院校建设数字图书馆的意义以及如何建设数字图书馆。
关键词
高等院校
数字图书馆
建设
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职称材料
持续集成在项目开发中的应用研究
被引量:
19
15
作者
戴建国
赵庆展
+1 位作者
郭理
秦怀斌
《计算机工程与设计》
CSCD
北大核心
2009年第10期2573-2576,共4页
对持续集成在软件项目开发中的应用进行了研究,提出了应用持续集成时遇到的关键问题并给出相应的解决思路。讨论了应用持续集成时可以采用的辅助工具及相应的使用方法,给出了工具软件的配置方案,并说明了工具软件之间的相互关系和协作...
对持续集成在软件项目开发中的应用进行了研究,提出了应用持续集成时遇到的关键问题并给出相应的解决思路。讨论了应用持续集成时可以采用的辅助工具及相应的使用方法,给出了工具软件的配置方案,并说明了工具软件之间的相互关系和协作方法。最后以实际项目为例给出一种完整的解决方案,从而解决了在多子项目并行开发的软件项目中应该如何应用持续集成以保持项目整体开发的高速度和高效率问题。
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关键词
并行
持续集成
单元测试
构建
部署
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职称材料
国家森林城市创建重点工作研究
被引量:
22
16
作者
刘宏明
《林业经济》
北大核心
2018年第3期77-79,98,共4页
国家森林城市称号批准被国务院列为政府内部审批事项,国家森林城市创建活动得到越来越多城市的青睐。文章从实践层面出发,对国家森林城市创建工作的各个环节进行了认真梳理,以创建前中后3个时期为节点,明确提出了创建不同时期的重...
国家森林城市称号批准被国务院列为政府内部审批事项,国家森林城市创建活动得到越来越多城市的青睐。文章从实践层面出发,对国家森林城市创建工作的各个环节进行了认真梳理,以创建前中后3个时期为节点,明确提出了创建不同时期的重点工作,为省级林业主管部门和创建城市准确把握工作重点、持续有效地推进国家森林城市创建活动提出了明确思路。
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关键词
国家森林城市
创建
称号批准
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职称材料
风景园林“五化法”实验教学体系的构建
被引量:
20
17
作者
王浩
苏同向
张青萍
《中国园林》
北大核心
2009年第2期40-42,共3页
风景园林实验体系的主要特点是体系复杂、覆盖面广和与实践结合紧密。提出"入门感性化、景物直观化、素材综合化、分析科学化、空间动态化"的风景园林实验教学体系,系统设置实验课程的全部项目,全面重组和更新本科实验教学的...
风景园林实验体系的主要特点是体系复杂、覆盖面广和与实践结合紧密。提出"入门感性化、景物直观化、素材综合化、分析科学化、空间动态化"的风景园林实验教学体系,系统设置实验课程的全部项目,全面重组和更新本科实验教学的基本内容。风景园林"五化法"实验教学体系突出了园林基本技能,强调对园林科学的整体把握,以科学精神和创新能力培养为主,以个性化塑造为特色。
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关键词
风景园林
五化法
实验教学体系
构建
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职称材料
建造教学的比较研究
被引量:
16
18
作者
姜涌
包杰
《世界建筑》
2009年第3期110-115,共6页
在建筑学教育中,"建筑学是什么"以及"建筑师是什么"的问题都将回归到建筑的本质——建造,即以满足功能需求的材料选择、组合、搭建的过程。建造是建筑学的物质基础和表达手段,也是学习建筑的基础和起点。以材料与...
在建筑学教育中,"建筑学是什么"以及"建筑师是什么"的问题都将回归到建筑的本质——建造,即以满足功能需求的材料选择、组合、搭建的过程。建造是建筑学的物质基础和表达手段,也是学习建筑的基础和起点。以材料与质感、构法与工艺、节点与细部为切入点的建造观念是建筑教学新的立足点,促发学生从建筑的本体进行思考与创作。建造教学将设计课、技术课、实践课相结合,让学生通过建造学习建筑设计,作为建筑学的一种教学方式正受到国内外建筑院校的重视。文章从建造课程的开设方式、教学目标、教学程序等方面比较研究国内外的建造课程,并提倡在国内开展建造教学的系统研究和实践。
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关键词
建造
设计/建造
教学
比较研究
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职称材料
我国企业风险管理框架构建
被引量:
17
19
作者
滕青
《经济管理》
CSSCI
北大核心
2007年第3期45-48,共4页
本文通过对美国COSO委员会关于内部控制和企业风险管理两个报告的对比分析,指出内部控制将扩展为更加全面完整的企业风险管理,并运用COSO关于《企业风险管理——整体框架》的体系,探讨了如何构建我国企业风险管理整体框架。
关键词
内部控制
风险管理
整体框架
构建
原文传递
中国版WEEE法规实施中政府和电子企业演化博弈分析
被引量:
18
20
作者
付小勇
朱庆华
窦一杰
《管理评论》
CSSCI
北大核心
2011年第10期171-176,共6页
文章在政府和电子企业仅具有有限理性的前提下,运用演化博弈方法对中国版WEEE法规将要实施的过程中,政府管制策略选择与电子企业逆向物流策略选择的互动机制进行了分析。结果表明:当电子企业构建逆向物流成本大于电子企业构建逆向物流...
文章在政府和电子企业仅具有有限理性的前提下,运用演化博弈方法对中国版WEEE法规将要实施的过程中,政府管制策略选择与电子企业逆向物流策略选择的互动机制进行了分析。结果表明:当电子企业构建逆向物流成本大于电子企业构建逆向物流给电子企业带来的收益与政府的WEEE基金补贴之和时,电子企业策略选择依赖于政府选择策略的概率;当管制成本低于电子企业构建逆向物流带给社会的收益与回收处理费用之和时,政府的策略选择依赖于电子企业选择策略的概率。
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关键词
演化博弈
管制
构建
逆向物流系统
原文传递
题名
项目教学法在教学中的应用
被引量:
97
1
作者
要丽娟
机构
太原大学教育学院
出处
《太原大学教育学院学报》
2007年第2期80-83,共4页
文摘
项目教学法,是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。在这里,项目指以生产一件具体的、具有实际应用价值的产品为目的的任务。项目教学法的前提是“项目”。实践证明:项目教学法非常适合计算机应用软件课的学习。项目教学法有效地建立了课堂与社会生活的联系。整个过程活动都是真实的,是现实生产生活的一种反映,从而使学生的学习更有针对性和实用性,学到了今后就业所必须的技能,包括实践能力、分析能力、综合能力、应变能力、交流能力、合作能力和解决实际问题的能力。它更加容易与综合实践活动课程中的社会实践、劳动与技术教育等融合在一起。
关键词
建构
项目教学法
项目教学实践
Keywords
project teaching method
build
project teaching practice
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
构建新一代能源系统的设想
被引量:
91
2
作者
周孝信
机构
中国电力科学研究院
出处
《陕西电力》
2015年第9期1-4,共4页
文摘
回顾了三代电网的发展历史和主要特征,阐述了从第三代电网到新一代能源系统的基本概念,分析了源端综合能源系统和电力传输网络,受端综合能源系统,以及构建新一代能源系统需要解决的重大科学和工程技术问题,介绍了以"互联网思维"审视传统电力系统的理解要点及以"互联网思维"建设和改造传统电力系统的3个层次,总结了构建新一代能源系统的优越性。
关键词
构建
三代电网
新一代能源系统
Keywords
build
three generations of power grid
new generation of energy system
分类号
TM715 [电气工程—电力系统及自动化]
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职称材料
题名
医学生自主学习能力测评量表的构建
被引量:
78
3
作者
王小丹
汤刚琴
王素珍
马敬东
刘伟
田虎
高允锁
机构
海南医学院
潍坊医学院公卫学院
华中科技大学同济医学院
山西医科大学
宁夏医科大学
海南省人民医院
出处
《中国健康心理学杂志》
2014年第7期1034-1037,共4页
基金
2014年度海南省哲学社会科学规划课题(编号:HNSK14-18)
海南省教育厅立项课题(编号:HJSK2013-37)
海南医学院立项课题(编号:HYP201207)
文摘
目的研制一套科学、客观、符合我国医学特点的、具有可靠信度和效度的《医学生自主学习能力测评量表》,为准确评价医学生的自主学习能力提供客观依据。方法在理论分析的基础上,确定了医学生自主学习能力的结构要素为自我动机信念和客观行为两个分量表,自我动机、学习信念、制定学习目标及计划、自我监测与调节、获取及处理信息和交流合作能力6个因子。再根据教育及心理测量的一般原理和方法,分析医学生自主学习能力的各因子的测量指标,初步编制了测试题,并通过专家咨询、小范围预测试等对测试题进行反复筛选,对筛选后的量表进行全国测试,最终形成了医学生自主学习能力测评量表。结果通过上述方法确定了由2个维度、6个二级指标和30个三级指标组成的医学生自主学习能力评价体系。量表重测信度为0.992(P<0.001),Cronbach'a系数为0.929(P<0.001),分半信度为0.892(P<0.001),内容效度指数为0.970(P<0.001),标准关联效度为0.510(P<0.001),结构效度的6个公因子累计贡献率为53.194%,由此可见量表的信度和效度都达到了较高水平。结论该量表具有较好的科学性和可行性,应用价值较大。
关键词
自主学习能力
构建
量表
医学生
心理评估
Keywords
The self-directed learning competence
build
Scale
Medical students
Psychological assessment
分类号
B848.2 [哲学宗教—心理学]
B841.7
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职称材料
题名
高校图书馆核心竞争力的培养和构建研究
被引量:
59
4
作者
詹衍玲
机构
湛江海洋大学图书馆
出处
《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
2004年第1期35-37,共3页
文摘
引用企业的核心竞争力理论,探讨高校图书馆核心竞争力形成的诸要素及培养和构建。
关键词
高校
图书馆
核心竞争力
人力资源
管理体系
信息系统
创新能力
激励机制
技术创新
文化创新
馆际合作
Keywords
college library
core competition ability
educate
build
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
试论我国人才评价指标体系的构建
被引量:
41
5
作者
文魁
谭永生
机构
首都经济贸易大学
中国人民大学
出处
《首都经济贸易大学学报》
2005年第2期5-8,共4页
文摘
本文根据《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》精神,首先论述了建立我国人才评价指标体系的必要性和可能性,接着对评价指标体系如何构建提出了基本原则和基本思路,最后对三级指标体系的建立以及指标的筛选、评价时应注意的事项等也分别作了简单论述。
关键词
人才评价
指标体系
构建
Keywords
talents assessment
index system
build
分类号
C962 [经济管理—人力资源管理]
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职称材料
题名
那一天
被引量:
39
6
作者
王澍
机构
中国美术学院
出处
《时代建筑》
2005年第4期96-106,共11页
文摘
文章并置了中国美术学院象山新校区建筑设计的各种意念的来源和现场建造经验,再现了一种针对场地和生活世界的设计态度。
关键词
迷局
透明
造房子
生活世界
场所结构
工匠智慧
现场经验
Keywords
Labyringth,Transparency ,
build
,Life world,Structure of Place ,Wisdom of Craftsman,Experience on the Spot
分类号
TU984.14 [建筑科学—城市规划与设计]
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职称材料
题名
大学生心理健康教育模式建构研究
被引量:
38
7
作者
廖桂芳
机构
重庆交通学院
出处
《重庆工学院学报》
2005年第5期91-93,共3页
基金
教育部哲学社会科学重大课题<大学生心理健康教育理论与实践研究>(教社政司函[2004]256号)
文摘
针对新形势下对大学生心理健康教育工作的要求,从大学生的自身需要出发,按照“三贴近”的原则,结合多年的实践和理论探索,建构了以一条龙心理健康服务体系为基础;以4级心理保健网络体系为主线;以五位一体心理健康教育模式为载体的大学生心理健康教育模式.旨在为全面提升大学生心理素质提供新的、有效的、具有可操作性的心理健康教育模式.
关键词
心理健康
教育模式
大学生
建构
教育工作
理论探索
服务体系
网络体系
心理素质
可操作性
Keywords
psychological health
educational model
build
college student
分类号
G444 [哲学宗教—心理学]
G40-012 [哲学宗教—发展与教育心理学]
下载PDF
职称材料
题名
大牛地气田太原组沉积模式
被引量:
25
8
作者
王付斌
李良
陈亚平
机构
中国石化华北分公司勘探开发研究院
出处
《天然气工业》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2007年第12期49-51,共3页
基金
中国石化华北分公司科研项目(编号:13KJ-05-ZS-005)的部分研究成果
文摘
关于鄂尔多斯盆地北部上古生界石炭系太原组的沉积特点,目前存在着多种不同的观点。为满足大牛地气田勘探开发的需要,通过运用高分辨率层序地层学理论和方法,在根据大量钻井资料对大牛地气田上古生界高精度层序地层划分的基础上,系统分析了石炭系太原组地层的沉积特点,并对其沉积演化特征进行了归纳总结,进而建立了太原组海陆过渡相的沉积模式:无障壁海岸—障壁海岸—三角洲平原沉积。
关键词
大牛地气田
石炭纪
沉积模式
建立
演化
特征
高分辨率
层序地层学
Keywords
Daniudi gas field, Carboniferous, depositional model,
build
, evolution, feature, high resolution, sequence stratigraphy
分类号
P618.13 [天文地球—矿床学]
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职称材料
题名
美国职业教育标准体系的构建及启示
被引量:
26
9
作者
徐国庆
机构
华东师范大学教育科学学院职业与成人教育研究所
出处
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
2012年第6期58-61,71,共5页
基金
全国教育科学"十一五"规划国家一般课题"职业教育的国家制度与国家政策比较研究"(课题编号:BJA100091)阶段成果
文摘
构建标准体系是美国职业教育政策的重要组成部分,2006年珀金斯法案Ⅳ的出台把其推到了一个新的水平。通过构建标准体系,美国职业教育教学质量得以提高,职业课程逐步获得了与学术课程同等的地位,学生更容易进行学习与就业流动。经过长期实践,美国在标准体系的构建方面积累了重要经验。
关键词
职业教育
标准体系
构建
美国
Keywords
vocational education
standard system
build
分类号
G719.3 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
信息化教学模式探讨
被引量:
26
10
作者
刘军
杨西龙
机构
中国人民解放军后勤工程学院后勤信息工程系
出处
《西南农业大学学报(社会科学版)》
2009年第6期187-189,共3页
文摘
信息化教学模式是一种符合现代教学思想的新型教学模式,是大学教学改革的必然选择。文中提出了信息化教学模式构建的理论依据,介绍了信息化教学模式的特点及其优越性,并探讨了信息化教学模式的几种基本形式及实施信息化教学的策略。
关键词
信息化教学模式
构建
策略
Keywords
patterns of information-based teaching
build
strategy
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
试论校园体育文化与终身体育
被引量:
24
11
作者
宋军
邓艳艳
机构
江苏省常州武进奔牛
出处
《南京体育学院学报(社会科学版)》
2005年第4期106-108,共3页
文摘
通过对校园体育文化、终身体育理论上的分析论述,探讨了校园体育文化对终身体育观念形成的影响,提出了发展校园体育文化建设的措施。
关键词
校园体育文化
终身体育
建设
Keywords
the cultures of Physical Education, the sports in the life, effect,
build
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
加强实验室建设管理,合理利用教学资源
被引量:
24
12
作者
周宦银
房宗良
刘家华
严峰
机构
解放军防化指挥工程学院核防护系
出处
《实验技术与管理》
CAS
2007年第1期141-143,共3页
文摘
很多学校正在准备教学评估,要新建和改造很多实验室,实验室建设改造中存在的浪费现象越来越严重,该文结合本单位实验室建设和管理的一些实际经验和做法,提出了强化实验室建设管理,加强废旧仪器的再利用,节约建设经费和合理利用教学资源的观点,最后阐明了其现实意义。
关键词
实验室
建设
管理
废旧仪器
再利用
节约
Keywords
lab
build
manage
old instrument
reuse
save
分类号
G482 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
加强实验技术队伍建设,培养高素质创新型人才
被引量:
24
13
作者
脱慧
机构
陕西理工学院电工电子实验中心 陕西汉中
出处
《实验技术与管理》
CAS
2007年第1期148-150,共3页
基金
陕西理工学院面向21世纪教学改革研究(YJGO415)
文摘
高校实验技术队伍的素质直接影响着高校的教学质量、科学技术和管理水平。该文对目前高校实验技术队伍的现状进行了分析,同时根据高校发展建设的趋势,对进一步加强实验技术队伍建设、培养高素质创新型人才提出了相应的措施,对问题的解决提供了相关的思路。
关键词
实验技术队伍
建设
素质
创新教育
Keywords
experiment- technique team
build
quality
innovative education
分类号
G451.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
论高校数字图书馆建设
被引量:
21
14
作者
黄巍巍
机构
南华大学图书馆
出处
《南华大学学报(社会科学版)》
2001年第2期83-84,共2页
文摘
论述了数字图书馆特征 ,高等院校建设数字图书馆的意义以及如何建设数字图书馆。
关键词
高等院校
数字图书馆
建设
Keywords
institutions of higher learning
digital library
build
分类号
G250.76 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
持续集成在项目开发中的应用研究
被引量:
19
15
作者
戴建国
赵庆展
郭理
秦怀斌
机构
石河子大学信息科学与技术学院
出处
《计算机工程与设计》
CSCD
北大核心
2009年第10期2573-2576,共4页
基金
国家科技支撑计划基金项目(2007BAH12B02
2007BAH12B01)
石河子大学科技研究发展重大公关计划基金项目(GXJI2006-ZDGG05)
文摘
对持续集成在软件项目开发中的应用进行了研究,提出了应用持续集成时遇到的关键问题并给出相应的解决思路。讨论了应用持续集成时可以采用的辅助工具及相应的使用方法,给出了工具软件的配置方案,并说明了工具软件之间的相互关系和协作方法。最后以实际项目为例给出一种完整的解决方案,从而解决了在多子项目并行开发的软件项目中应该如何应用持续集成以保持项目整体开发的高速度和高效率问题。
关键词
并行
持续集成
单元测试
构建
部署
Keywords
concurrent
continuous integration (CI)
unit test
build
deployment
分类号
TP311.52 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
国家森林城市创建重点工作研究
被引量:
22
16
作者
刘宏明
机构
国家林业局宣传中心
出处
《林业经济》
北大核心
2018年第3期77-79,98,共4页
文摘
国家森林城市称号批准被国务院列为政府内部审批事项,国家森林城市创建活动得到越来越多城市的青睐。文章从实践层面出发,对国家森林城市创建工作的各个环节进行了认真梳理,以创建前中后3个时期为节点,明确提出了创建不同时期的重点工作,为省级林业主管部门和创建城市准确把握工作重点、持续有效地推进国家森林城市创建活动提出了明确思路。
关键词
国家森林城市
创建
称号批准
Keywords
National Forestry City
build
approval of tide
分类号
F307.2 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
风景园林“五化法”实验教学体系的构建
被引量:
20
17
作者
王浩
苏同向
张青萍
机构
南京林业大学
南京林业大学风景园林学院
出处
《中国园林》
北大核心
2009年第2期40-42,共3页
文摘
风景园林实验体系的主要特点是体系复杂、覆盖面广和与实践结合紧密。提出"入门感性化、景物直观化、素材综合化、分析科学化、空间动态化"的风景园林实验教学体系,系统设置实验课程的全部项目,全面重组和更新本科实验教学的基本内容。风景园林"五化法"实验教学体系突出了园林基本技能,强调对园林科学的整体把握,以科学精神和创新能力培养为主,以个性化塑造为特色。
关键词
风景园林
五化法
实验教学体系
构建
Keywords
landscape architecture
five hua method
experiment teaching system
build
分类号
TU986 [建筑科学—城市规划与设计]
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职称材料
题名
建造教学的比较研究
被引量:
16
18
作者
姜涌
包杰
机构
清华大学建筑学院
中粮地产(集团)股份有限公司
出处
《世界建筑》
2009年第3期110-115,共6页
文摘
在建筑学教育中,"建筑学是什么"以及"建筑师是什么"的问题都将回归到建筑的本质——建造,即以满足功能需求的材料选择、组合、搭建的过程。建造是建筑学的物质基础和表达手段,也是学习建筑的基础和起点。以材料与质感、构法与工艺、节点与细部为切入点的建造观念是建筑教学新的立足点,促发学生从建筑的本体进行思考与创作。建造教学将设计课、技术课、实践课相结合,让学生通过建造学习建筑设计,作为建筑学的一种教学方式正受到国内外建筑院校的重视。文章从建造课程的开设方式、教学目标、教学程序等方面比较研究国内外的建造课程,并提倡在国内开展建造教学的系统研究和实践。
关键词
建造
设计/建造
教学
比较研究
Keywords
build
, Design/
build
, Courses, Comparative study
分类号
TU-4 [建筑科学]
TU238.2
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职称材料
题名
我国企业风险管理框架构建
被引量:
17
19
作者
滕青
机构
苏州大学商学院
出处
《经济管理》
CSSCI
北大核心
2007年第3期45-48,共4页
文摘
本文通过对美国COSO委员会关于内部控制和企业风险管理两个报告的对比分析,指出内部控制将扩展为更加全面完整的企业风险管理,并运用COSO关于《企业风险管理——整体框架》的体系,探讨了如何构建我国企业风险管理整体框架。
关键词
内部控制
风险管理
整体框架
构建
Keywords
internal control
risk management
whole framework
build
分类号
F406 [经济管理—产业经济]
原文传递
题名
中国版WEEE法规实施中政府和电子企业演化博弈分析
被引量:
18
20
作者
付小勇
朱庆华
窦一杰
机构
大连理工大学管理与经济学部
出处
《管理评论》
CSSCI
北大核心
2011年第10期171-176,共6页
基金
国家杰出青年科学基金项目(71025002)
国家自然科学基金项目(70772085)
+1 种基金
教育部新世纪优秀人才支持计划(NCET-08-0082)
国家自然科学基金国际合作NSFC-JSPS协议项目(70911140101)
文摘
文章在政府和电子企业仅具有有限理性的前提下,运用演化博弈方法对中国版WEEE法规将要实施的过程中,政府管制策略选择与电子企业逆向物流策略选择的互动机制进行了分析。结果表明:当电子企业构建逆向物流成本大于电子企业构建逆向物流给电子企业带来的收益与政府的WEEE基金补贴之和时,电子企业策略选择依赖于政府选择策略的概率;当管制成本低于电子企业构建逆向物流带给社会的收益与回收处理费用之和时,政府的策略选择依赖于电子企业选择策略的概率。
关键词
演化博弈
管制
构建
逆向物流系统
Keywords
evolutionary game
supervise
build
reverse logistics system
分类号
F426.6 [经济管理—产业经济]
F224.32
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
项目教学法在教学中的应用
要丽娟
《太原大学教育学院学报》
2007
97
下载PDF
职称材料
2
构建新一代能源系统的设想
周孝信
《陕西电力》
2015
91
下载PDF
职称材料
3
医学生自主学习能力测评量表的构建
王小丹
汤刚琴
王素珍
马敬东
刘伟
田虎
高允锁
《中国健康心理学杂志》
2014
78
下载PDF
职称材料
4
高校图书馆核心竞争力的培养和构建研究
詹衍玲
《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
2004
59
下载PDF
职称材料
5
试论我国人才评价指标体系的构建
文魁
谭永生
《首都经济贸易大学学报》
2005
41
下载PDF
职称材料
6
那一天
王澍
《时代建筑》
2005
39
下载PDF
职称材料
7
大学生心理健康教育模式建构研究
廖桂芳
《重庆工学院学报》
2005
38
下载PDF
职称材料
8
大牛地气田太原组沉积模式
王付斌
李良
陈亚平
《天然气工业》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2007
25
下载PDF
职称材料
9
美国职业教育标准体系的构建及启示
徐国庆
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
2012
26
原文传递
10
信息化教学模式探讨
刘军
杨西龙
《西南农业大学学报(社会科学版)》
2009
26
下载PDF
职称材料
11
试论校园体育文化与终身体育
宋军
邓艳艳
《南京体育学院学报(社会科学版)》
2005
24
下载PDF
职称材料
12
加强实验室建设管理,合理利用教学资源
周宦银
房宗良
刘家华
严峰
《实验技术与管理》
CAS
2007
24
下载PDF
职称材料
13
加强实验技术队伍建设,培养高素质创新型人才
脱慧
《实验技术与管理》
CAS
2007
24
下载PDF
职称材料
14
论高校数字图书馆建设
黄巍巍
《南华大学学报(社会科学版)》
2001
21
下载PDF
职称材料
15
持续集成在项目开发中的应用研究
戴建国
赵庆展
郭理
秦怀斌
《计算机工程与设计》
CSCD
北大核心
2009
19
下载PDF
职称材料
16
国家森林城市创建重点工作研究
刘宏明
《林业经济》
北大核心
2018
22
下载PDF
职称材料
17
风景园林“五化法”实验教学体系的构建
王浩
苏同向
张青萍
《中国园林》
北大核心
2009
20
下载PDF
职称材料
18
建造教学的比较研究
姜涌
包杰
《世界建筑》
2009
16
下载PDF
职称材料
19
我国企业风险管理框架构建
滕青
《经济管理》
CSSCI
北大核心
2007
17
原文传递
20
中国版WEEE法规实施中政府和电子企业演化博弈分析
付小勇
朱庆华
窦一杰
《管理评论》
CSSCI
北大核心
2011
18
原文传递
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