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题名“人间佛教”理念与佛教的人间化趋向
被引量：1
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作者
高玉春
秦春艳
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机构
河北师范大学
石家庄市十一中
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出处
《河北省社会主义学院学报》
2003年第4期50-53,共4页
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文摘
20世纪二十年代末期 ,太虚大师提出“人间佛教”理念 ,至今 ,已获得佛教界和社会的认同。而且佛教已呈现鲜明的社会化、世俗化、现代化趋向。其实 ,人间佛教理念恰恰是佛教与社会主义社会相适应的表征和理论根据。
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关键词
佛教
人间化
太虚大师
社会主义社会
世间法
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Keywords
living buddhism
the earth method
buddhism behavior
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分类号
B94
[哲学宗教—宗教学]
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题名中国佛教品德心理结构观及其启示
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作者
张建新
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机构
湖南科技大学教育学院
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出处
《教育与教学研究》
2012年第1期55-60,共6页
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基金
湖南省哲学社会科学立项课题"中国宗教道德教育思想研究"(编号:0605010C)
中国高等教育学会立项课题"中国传统文化与思想政治教育"(编号:06AIS0140009)
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文摘
中国佛教品德心理结构观是人类德育心理思想的一种独特形式,它包括佛教的道德认知、道德情感、道德意志、道德行为等因素。佛教的品德心理结构观闪烁着中国人道德智慧的光芒,是构建中国社会主义德育心理思想体系可资借鉴的精神资源,并提供给现代德育很多深刻的启示,主要有以下三点:重视知识学习,提高道德认知;倡导"生活即德育"的思想,提高德育的实效;倡导自觉自悟,培养道德自我。可借此建构具有中国特色的社会主义德育心理体系,并以此弘扬中华民族的优秀美德,振兴民族精神,促进社会发展。
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关键词
佛教
道德认知
道德情感
道德意志
道德行为
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Keywords
buddhism
moral cognition
moral sentiment
moral behavior
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分类号
B948
[哲学宗教—宗教学]
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题名禅宗语录中的教学艺术初探——读禅悟教之二
被引量：6
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作者
李如密
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机构
南京师范大学课程与教学研究所
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出处
《当代教育与文化》
2011年第3期39-42,共4页
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基金
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题(DAA080039)研究成果之一
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文摘
禅宗语录中记载了禅师们独特而智慧的教学艺术,如"啐啄同时"的时机艺术,"瓶中出鹅"的唤醒艺术,"语不如默"的行为艺术,"不为说破"的留白艺术,"问指答月"的对答艺术和"跨阃召唤"的点化艺术等,是一笔很有价值的教学思想财富。
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关键词
禅宗语录
教学艺术
时机
唤醒
行为
留白
对答
点化
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Keywords
the quotations of Chan sect of buddhism
the art of teaching
the right moment
wake up
behavior
blank leaving
verbal exchange
transformation
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分类号
G40-02
[文化科学—教育学原理]
G424.1
[文化科学—教育学]
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题名浅谈泉州传统佛教建筑的型制特征
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作者
徐铭华
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机构
福建农林大学城市规划系
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出处
《福建建筑》
2007年第3期20-22,共3页
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文摘
泉州素有“泉南佛国”之称,其传统的佛教建筑具有以泉州木建筑为代表的闽南建筑特色。本文从佛教教义理论与行为规则、中原官式建筑、本地民居建筑、海外建筑文化四方面入手浅谈其对泉州传统佛教建筑型制特征的影响,以期抛砖引玉,促进相关研究。
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关键词
泉州传统佛教建筑
佛教教义理论与行为规则
中原官式建筑
本地民居建筑
海外建筑文化
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Keywords
Quanzhou＇s traditional Buddhist temple ,the religious doctrine theory of buddhism and behavior rule, Central Plains officialbuilding ,local dwelling building ,overseas building culture
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分类号
TU252
[建筑科学—建筑设计及理论]
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