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中国儿童Brown注意缺陷障碍量表与Conners家长量表的相关性
被引量：
3
1
作者
符娜
李明
秦炯
《实用儿科临床杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2007年第12期908-909,共2页
目的探讨Brown注意缺陷障碍量表(BADDS)家长问卷与Conners家长评定量表(CPRS)在评价我国8～12岁儿童注意障碍和多动行为等问题时的相关性。方法对北京市西城区某小学146例8～12岁儿童分别进行BADDS家长问卷和CPRS的评定,运用Pearson相...
目的探讨Brown注意缺陷障碍量表(BADDS)家长问卷与Conners家长评定量表(CPRS)在评价我国8～12岁儿童注意障碍和多动行为等问题时的相关性。方法对北京市西城区某小学146例8～12岁儿童分别进行BADDS家长问卷和CPRS的评定,运用Pearson相关系数进行相关性检验分析。结果BADDS家长问卷的综合1评分与综合2评分与CPRS多动指数具有较好的相关性(r=0.739,0.771Pa<0.001);BADDS各组与CPRS因子Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ和多动指数相关性较好(r=0.523～0.788Pa<0.001);与CPRS因子Ⅲ(心身障碍)和Ⅴ(焦虑)相关性较差(r=0.139～0.418)。结论BADDS家长问卷与CPRS在评价我国8～12岁儿童的注意障碍和多动冲动行为具有较好一致性。BADDS对中国儿童注意缺陷多动障碍的评估可能是适用的。
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关键词
注意缺陷伴多动障碍
CONNERS量表
brown
注意缺陷障碍量表
家长问卷
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职称材料
题名
中国儿童Brown注意缺陷障碍量表与Conners家长量表的相关性
被引量：
3
1
作者
符娜
李明
秦炯
机构
北京大学第一医院儿科
出处
《实用儿科临床杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2007年第12期908-909,共2页
文摘
目的探讨Brown注意缺陷障碍量表(BADDS)家长问卷与Conners家长评定量表(CPRS)在评价我国8～12岁儿童注意障碍和多动行为等问题时的相关性。方法对北京市西城区某小学146例8～12岁儿童分别进行BADDS家长问卷和CPRS的评定,运用Pearson相关系数进行相关性检验分析。结果BADDS家长问卷的综合1评分与综合2评分与CPRS多动指数具有较好的相关性(r=0.739,0.771Pa<0.001);BADDS各组与CPRS因子Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ和多动指数相关性较好(r=0.523～0.788Pa<0.001);与CPRS因子Ⅲ(心身障碍)和Ⅴ(焦虑)相关性较差(r=0.139～0.418)。结论BADDS家长问卷与CPRS在评价我国8～12岁儿童的注意障碍和多动冲动行为具有较好一致性。BADDS对中国儿童注意缺陷多动障碍的评估可能是适用的。
关键词
注意缺陷伴多动障碍
CONNERS量表
brown
注意缺陷障碍量表
家长问卷
Keywords
attention
-
deficit
hyperactivity
disorder
conners
parent
ratting
scale
brown
attention
deficit
disorder
scale
scale
parent
form
分类号
R749.94 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
中国儿童Brown注意缺陷障碍量表与Conners家长量表的相关性
符娜
李明
秦炯
《实用儿科临床杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2007
3
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