中国白鹿洞书院与韩国绍修书院环境营造与园林意匠比较研究 被引量：9

1

作者 任勤红 安得洙 《中国园林》 北大核心 2017年第5期117-122,共6页

书院作为儒家文化的一种载体,在中国和韩国教育史上占有相当重要的位置。韩国绍修书院模仿中国白鹿洞书院的建筑与规制而建,两者有着较为密切的传承关系。以白鹿洞书院与绍修书院为研究对象,通过分析其建立背景、选址、建筑布局以及园... 书院作为儒家文化的一种载体,在中国和韩国教育史上占有相当重要的位置。韩国绍修书院模仿中国白鹿洞书院的建筑与规制而建,两者有着较为密切的传承关系。以白鹿洞书院与绍修书院为研究对象,通过分析其建立背景、选址、建筑布局以及园林意匠对两书院的物质构建和精神构建层面比较中韩古代书院园林的"异质"因子。研究表明中韩古代书院都是根据儒家思想的礼乐文化而建造,在选址和建筑布局方面有明显的传承关系,同时又表现出自身的特点,白鹿洞书院的建筑采取轴线式的规整式布局,绍修书院的建筑则采取自然式布局,但2座书院在空间上都体现了以祭祀建筑为尊的儒家伦理精神的美学观。园林意匠的营造方面两书院通过赋予亭、石刻、水池与植物等园林要素深刻寓意,营造出文人的审美情趣和精神境界,白鹿洞书院强调"礼宜乐和"的儒家伦理哲学理念;绍修书院蕴含理学思想,将"持敬""格物穷理"逐渐达到与"理"合一的人生目标融入园林景观的塑造。 展开更多

关键词 风景园林 白鹿洞书院 绍修书院 礼乐文化 理学

下载PDF 职称材料

《白鹿洞书院揭示》对青年德育工作的启示

2

作者 梁艳玲 赵伟 《沈阳工程学院学报（社会科学版）》 2023年第1期84-89,共6页

立于白鹿洞书院门楣的《白鹿洞书院揭示》名扬天下,其所述内容包括“五教之目”“为学之序”“修身之要”“处事之要”“接物之要”,既体现了儒家教育思想的最高精义,同时也是朱熹书院德育思想的集萃。《白鹿洞书院揭示》流传至今,对今... 立于白鹿洞书院门楣的《白鹿洞书院揭示》名扬天下,其所述内容包括“五教之目”“为学之序”“修身之要”“处事之要”“接物之要”,既体现了儒家教育思想的最高精义,同时也是朱熹书院德育思想的集萃。《白鹿洞书院揭示》流传至今,对今日青年德育工作仍具有启示作用。青年德育工作需要依据青年的发展阶段和情感需求,顺应时代的要求,切实地对青年进行科学性与人文性相结合的道德教育工作,以帮助青年身心健康发展。 展开更多

关键词 白鹿洞书院 《白鹿洞书院揭示》 青年德育

下载PDF 职称材料

朱熹对白鹿洞书院的重修与道学思想的复兴

3

作者 许家星 《湖南大学学报（社会科学版）》 北大核心 2024年第5期115-123,共9页

重修白鹿洞书院是朱熹道学思想的具体实践与展开,朱熹借此以官方力量宣扬周程道学,建立道学思想的根据地,对此后道学的发展产生了深远意义。朱熹力主周程道学,批判佛老之学与儒门内部王学、苏学,以扭转道学的弱势地位。朱熹复活书院的... 重修白鹿洞书院是朱熹道学思想的具体实践与展开,朱熹借此以官方力量宣扬周程道学,建立道学思想的根据地,对此后道学的发展产生了深远意义。朱熹力主周程道学,批判佛老之学与儒门内部王学、苏学,以扭转道学的弱势地位。朱熹复活书院的活动与其弘扬道学的目的紧密结合,他采取了请求朝廷支持、刊刻道学文字、撰写诗文、开展讲学、确定学规等多种形式。朱熹竭力树立周敦颐在理学道统中的开创地位,确立了白鹿洞书院作为道学重镇的意义。 展开更多

关键词 白鹿洞书院 朱熹 周程道学

下载PDF 职称材料

数字孪生人文地理环境

4

作者 林珲 徐丙立 +1 位作者 肖昕 陈宇婷 《遥感学报》 EI CSCD 北大核心 2024年第5期1131-1144,共14页

人文地理环境是人类活动与地理环境交互作用形成的综合环境,环境复杂且脆弱性高。引入数字孪生方法,构建依实驱虚、依虚控实、虚实协同演进的人文地理学问题研究新模式,对避免扰乱现实环境、深度探索复杂问题、优化现实地理问题调控方案... 人文地理环境是人类活动与地理环境交互作用形成的综合环境,环境复杂且脆弱性高。引入数字孪生方法,构建依实驱虚、依虚控实、虚实协同演进的人文地理学问题研究新模式,对避免扰乱现实环境、深度探索复杂问题、优化现实地理问题调控方案等,具有重大的学科意义和应用价值。在综述国内外研究现状的基础上,提出数字孪生人文地理环境基本概念,详细阐述概念内涵,同时构建了数字孪生人文地理环境系统技术框架。指出数字孪生人文地理环境是由现实人文地理环境、虚拟人文地理环境以及二者之间的交互作用组成,通过对地理环境、人类活动、人地交互作用等的孪生构建与虚实交互,实现现实环境与虚拟环境之间的虚实协同、优势互补、共同演进。以数字孪生白鹿洞书院为典型案例,示范数字孪生人文地理环境构建方法、主要功能和结果形式。本文旨在抛砖引玉,借此引起对数字孪生与人文地理环境耦合研究的思考,共同推动人文地理学发展。 展开更多

关键词 遥感 数字孪生 人文地理环境 虚拟地理环境 虚实协同 白鹿洞书院

原文传递

试论白鹿洞书院学规的文化内蕴 被引量：6

5

作者 任文香 《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2014年第5期173-175,共3页

书院是我国古代特有的一种教育机构和学术研究场所。书院学规是书院师生精进学业时遵守的基本章程。白鹿洞书院学规由朱熹拟定,一直被许多书院奉为"圭皋"。学规主要由三部分组成:一是确立办学宗旨,明确阅读目的;二是界定阅读... 书院是我国古代特有的一种教育机构和学术研究场所。书院学规是书院师生精进学业时遵守的基本章程。白鹿洞书院学规由朱熹拟定,一直被许多书院奉为"圭皋"。学规主要由三部分组成:一是确立办学宗旨,明确阅读目的;二是界定阅读内容,给书院生徒规范进德立品、修身养性的程序和方法;三是宣讲阅读技法,为书院生徒提供读书治学的路径和方法。 展开更多

关键词 白鹿洞书院 学规 朱熹 文化

下载PDF 职称材料

修复书院 振兴理学——朱熹与白鹿洞书院 被引量：4

6

作者 徐丽琴 《江西教育学院学报》 2004年第4期36-40,共5页

　朱熹是南宋著名的思想家、教育家。他的学说为后世所宗,在国外也产生了一定影响,是一位享有世界声誉的学者。他对南宋和后世书院的贡献,主要是通过兴复白鹿洞书院,为书院确定方针、建立制度、置田建屋、延聘名师、充实图书,并亲自参... 　朱熹是南宋著名的思想家、教育家。他的学说为后世所宗,在国外也产生了一定影响,是一位享有世界声誉的学者。他对南宋和后世书院的贡献,主要是通过兴复白鹿洞书院,为书院确定方针、建立制度、置田建屋、延聘名师、充实图书,并亲自参加教学工作,和学生一起质疑问难,不仅为南宋书院的发展奠定了基础、树立了榜样,为其后历代书院所遵循,甚至对封建社会教育的发展有着重要的影响。同时,朱熹将理学引进书院,书院弘扬理学,理学家自己办学,弟子又办学,书院以扩大理学为范,在理学的指导下,发展更快,其他书院亦效仿之,从而推动全国书院发展起来。 展开更多

关键词 朱熹 白鹿洞书院 书院修复 理学

下载PDF 职称材料

朱子《白鹿洞书院揭示》传播方式分析

7

作者 杨阿敏 《宝鸡文理学院学报（社会科学版）》 2023年第1期56-65,共10页

《白鹿洞书院揭示》问世以来,在东亚社会的教育与理学史上产生了广泛而深远的影响。现有研究多集中在《白鹿洞书院揭示》的域外流传与影响,对于此作在本土的传播情况尚付阙如。《白鹿洞书院揭示》的传播主体为官学和私学,传播方式主要... 《白鹿洞书院揭示》问世以来,在东亚社会的教育与理学史上产生了广泛而深远的影响。现有研究多集中在《白鹿洞书院揭示》的域外流传与影响,对于此作在本土的传播情况尚付阙如。《白鹿洞书院揭示》的传播主体为官学和私学,传播方式主要有讲学、刻石、刊刻等。透过《白鹿洞书院揭示》的流传,可见理学与教育的互动关系,对于认识理学如何渗透到社会生活各层面提供了一个具体而微的案例。 展开更多

关键词 朱子 白鹿洞书院 理学 教育

下载PDF 职称材料

庐山白鹿洞书院建筑的文字空间营造研究

8

作者 邓科瑞 王耀 周志仪 《建筑与文化》 2023年第8期178-180,共3页

以白鹿洞书院建筑空间布局形式和楹联匾额的关系为切入点,对书院的楹联匾额进行分类统计,并结合历史文献探究书院匾联的文化内涵和主题意境。不同于中国古代工匠的传统建造,建筑文字空间的构建可看作是文人对于建筑的二次营造,在这个过... 以白鹿洞书院建筑空间布局形式和楹联匾额的关系为切入点,对书院的楹联匾额进行分类统计,并结合历史文献探究书院匾联的文化内涵和主题意境。不同于中国古代工匠的传统建造,建筑文字空间的构建可看作是文人对于建筑的二次营造,在这个过程中,匾联起着重要的教化作用。如今,书院这一传统的高等教育形式趋于消亡,研究白鹿洞书院匾联与其空间的关系,有助于加深对书院建筑类型空间内涵的研究,为从更广泛的层面去理解传统建筑营造的过程补充理论依据。 展开更多

关键词 白鹿洞书院 楹联匾额 建筑文字空间 二次营造

下载PDF 职称材料

建筑遗产中的生态智慧——以白鹿洞书院建筑群的风环境为例

9

作者 赵志青 章思懿 彭亦展 《南方建筑》 CSCD 北大核心 2023年第12期49-57,共9页

在中国古代建筑设计中,风水布局以其丰富的生态智慧而被广泛应用于建筑群的总体布局。以具有典型龙虎砂风水布局的江西白鹿洞书院建筑群为研究对象,探究了风水对建筑通风的积极影响。通过对比研究法,提出了一种异化风水特征的环境布局,... 在中国古代建筑设计中,风水布局以其丰富的生态智慧而被广泛应用于建筑群的总体布局。以具有典型龙虎砂风水布局的江西白鹿洞书院建筑群为研究对象,探究了风水对建筑通风的积极影响。通过对比研究法,提出了一种异化风水特征的环境布局,并利用计算流体力学(CFD)模拟庭院风环境,分析两种布局的庭院通风情况。结果显示,采用风水布局的院落相比异化布局,舒适风速的区间面积占比更高。夏季,采用风水布局的主要房屋前后风压差优于异化布局,有助于室内通风。冬季,风水布局有利于减弱建筑群庭院内风速及风压,从而防止冬季寒冷空气的渗入。验证了风水布局改善庭院风环境的实际效果,对提升建筑群整体物理环境具有显著意义,为低碳背景下的建筑遗产微气候环境研究提供了理论依据和技术支持。 展开更多

关键词 生态智慧 建筑风环境 白鹿洞书院 龙虎砂风水布局 CFD模拟

下载PDF 职称材料

白鹿洞书院的历史、现状及文化意义 被引量：3

10

作者 高峰 《江西教育学院学报》 2009年第5期96-99,共4页

白鹿洞书院以其悠久的办学历史,深远的文化影响而被誉为"天下书院之首"、"海内书院第一"。如今白鹿洞书院依然环境优美,其丰富的文化资源得到有效保护和利用,书院的教育精神和文化意义得以传承和发扬,白鹿洞书院正... 白鹿洞书院以其悠久的办学历史,深远的文化影响而被誉为"天下书院之首"、"海内书院第一"。如今白鹿洞书院依然环境优美,其丰富的文化资源得到有效保护和利用,书院的教育精神和文化意义得以传承和发扬,白鹿洞书院正在以一种崭新的面貌走向世界。 展开更多

关键词 白鹿洞书院 历史 现状 文化 意义

下载PDF 职称材料

江西白鹿洞书院造园意匠剖析 被引量：3

11

作者 魏绪英 蔡军火 +1 位作者 周洋 刘纯青 《园林》 2020年第7期36-42,共7页

位于江西九江市的白鹿洞书院作为中国四大书院之一,可谓书院园林之典型,在中国古代教育发展史上发挥着十分重要的作用。以现存的白鹿洞书院为研究对象,采用文献归纳法与实地调研法,梳理其历史沿革,剖析其总体布局与造景手法等园林意匠... 位于江西九江市的白鹿洞书院作为中国四大书院之一,可谓书院园林之典型,在中国古代教育发展史上发挥着十分重要的作用。以现存的白鹿洞书院为研究对象,采用文献归纳法与实地调研法,梳理其历史沿革,剖析其总体布局与造景手法等园林意匠。结果表明:(1)具明确的祭祀、藏书、讲学、游憩与生活等功能分区;(2)儒家的"天人合一"与道家的"山林隐逸"和"法天象地"等人文思想体现于书院的相地选址与空间布局等方面;(3)布局上采取轴线构图、五路平行并列的空间处理,营造出错落有致、主次分明与开合收放的有序空间;(4)通过景题、匾额、楹联与石刻等点景手法,为景点增添"诗情画意",彰显浓厚的人文底蕴。 展开更多

关键词 白鹿洞书院 相地选址 功能分区 空间布局 人文内涵

下载PDF 职称材料

白鹿洞规、书院科举与作为事件的书院文本——以明李龄《宫詹遗稿》为中心的考察 被引量：3

12

作者 张劲松 《地方文化研究》 2014年第2期73-82,共10页

明天顺、成化年间江西提学佥事李龄遗著《宫詹遗稿》及其《外编》中有多篇关于白鹿洞书院的文稿,其内容可补明成化时期白鹿洞书院洞规、科举、学租等史实之阙。文献解读、史实厘清与成为历史的书院亲历者一起构成长时段的"文本&quo... 明天顺、成化年间江西提学佥事李龄遗著《宫詹遗稿》及其《外编》中有多篇关于白鹿洞书院的文稿,其内容可补明成化时期白鹿洞书院洞规、科举、学租等史实之阙。文献解读、史实厘清与成为历史的书院亲历者一起构成长时段的"文本",是书院发展中的重大事件,更是研究者从事书院历史研究时所应持有的方法论问题。。 展开更多

关键词 明代 白鹿洞书院 《宫詹遗稿》 “文本” 重构

下载PDF 职称材料

白鹿洞书院精神对当代大学文化的启示 被引量：2

13

作者 周雪皎 《煤炭高等教育》 2017年第5期15-18,共4页

历经千年的白鹿洞书院以其平等自由的价值仪轨、独立自主的办学风貌、人文主义的和谐精神和突破禁锢的革新精神等特征成为中国古代大学精神的重要组成部分。在分析白鹿洞书院平等、自主、人文、革新等精神内涵的基础上,反思当代大学文... 历经千年的白鹿洞书院以其平等自由的价值仪轨、独立自主的办学风貌、人文主义的和谐精神和突破禁锢的革新精神等特征成为中国古代大学精神的重要组成部分。在分析白鹿洞书院平等、自主、人文、革新等精神内涵的基础上,反思当代大学文化中面临的认识偏差、盲目跟风、无所适从、缺乏规划等问题,立足于传统文化的书院精神,给予中国特色的大学文化建设以启示。 展开更多

关键词 书院 书院精神 大学文化 高等教育

原文传递

我国古代书院优质教学探秘--基于白鹿洞书院的分析 被引量：2

14

作者 刘海燕 《山东高等教育》 2021年第6期82-90,共9页

白鹿洞书院为了保障书院教学质量,确立了“以人为本”的教学理念,建设了一支高素质的教学管理队伍,有足够的资金保障师生的教学活动,注重选聘德才兼备的教师及学生共同管理教学活动。此外,建立了百家争鸣的教学组织形式、如辅导与自学... 白鹿洞书院为了保障书院教学质量,确立了“以人为本”的教学理念,建设了一支高素质的教学管理队伍,有足够的资金保障师生的教学活动,注重选聘德才兼备的教师及学生共同管理教学活动。此外,建立了百家争鸣的教学组织形式、如辅导与自学相结合、生徒间互教、独特的讲会制度。这一套优质教学体系对当今高等教育教学有重要的启示。 展开更多

关键词 以人为本 书院 白鹿洞书院 教学质量

下载PDF 职称材料

余干之学诸儒与明代白鹿洞书院发展述略 被引量：2

15

作者 张劲松 《江西教育学院学报》 2013年第1期175-179,共5页

明成化、弘治年间,余干之学的代表人物胡居仁、张元祯及其后学娄性等通过在白鹿洞书院讲学、立规、为书院撰记、推荐人才等多种方式,力图廓清书院与科举、书院与官学的关系,努力使书院回归讲求义理培育真儒的办学宗旨。余干之学诸儒是... 明成化、弘治年间,余干之学的代表人物胡居仁、张元祯及其后学娄性等通过在白鹿洞书院讲学、立规、为书院撰记、推荐人才等多种方式,力图廓清书院与科举、书院与官学的关系,努力使书院回归讲求义理培育真儒的办学宗旨。余干之学诸儒是明代白鹿洞书院发展的重要促进力量,在白鹿洞书院发展史上有着十分重要的地位。 展开更多

关键词 明代 余干之学 白鹿洞书院 科举 官学

下载PDF 职称材料

朱熹与白鹿洞书院的复兴(1179-1181) 被引量：2

16

作者 贾志扬 潘海桃 《湖南大学学报（社会科学版）》 2005年第6期15-22,共8页

本文讨论朱熹任南康军知军期间兴复白鹿洞书院的活动。认为单从修复的成就看,影响相对很小,它是南宋书院发展中一个很重要也很引人注目的部分,但它不论是作为新儒家的书院或是北宋的书院,都绝对没有起到领头的作用。从长远看,白鹿洞书... 本文讨论朱熹任南康军知军期间兴复白鹿洞书院的活动。认为单从修复的成就看,影响相对很小,它是南宋书院发展中一个很重要也很引人注目的部分,但它不论是作为新儒家的书院或是北宋的书院,都绝对没有起到领头的作用。从长远看,白鹿洞书院修复之所以声誉巨大,更多的要归功于象征意义而不是历史,因为是朱熹的介入以及他的《教条》才使得它成为新儒学书院的一个有力象征。 展开更多

关键词 朱熹 白鹿洞书院 新儒学

下载PDF 职称材料

白鹿洞书院教育对当代大学生素质教育的启示 被引量：2

17

作者 夏勤喜 《郧阳师范高等专科学校学报》 2010年第2期36-38,共3页

白鹿洞书院在我国教育史上具有重要地位,其立学教人的宗旨,鼓励研究性学习,倡导学生躬行实践和培养创新精神等教育理念、教育方法,以及形式多样的教学形式都值得高校开展大学生素质教育学习借鉴。

关键词 白鹿洞书院 大学生 素质教育

下载PDF 职称材料

明代白鹿洞书院教学活动起始考论——以学田为中心的考察 被引量：2

18

作者 张劲松 《扬州大学学报（高教研究版）》 2015年第1期36-40,共5页

有"天下第一书院"之称的白鹿洞书院元末毁于兵火后,于明正统三年开始了第一次重建并开展了延师授徒的教学活动,但胡居仁、张元祯等书院教育家认为明代白鹿洞书院的教学活动应始于30年后的成化初年。书院教育家、地方官员等书... 有"天下第一书院"之称的白鹿洞书院元末毁于兵火后,于明正统三年开始了第一次重建并开展了延师授徒的教学活动,但胡居仁、张元祯等书院教育家认为明代白鹿洞书院的教学活动应始于30年后的成化初年。书院教育家、地方官员等书院事件的亲历者从各自立场出发,对书院与书院学田重要性的不同认识,导致对教学活动起始做出了差别化解读,学田成为认识明清书院发展的重要线索。 展开更多

关键词 白鹿洞书院 学田 教学活动 书院发展

原文传递

朱熹“遗钱三十万属郡守钱闻诗建礼圣殿”说辨误 被引量：2

19

作者 顾宏义 《上饶师范学院学报》 2017年第2期1-4,共4页

清人毛德琦提出朱熹任浙东提举时"遗钱三十万,属军守钱闻诗"建白鹿洞书院礼圣殿后,后人多引用之,几被视为定论,甚至有人认为此钱乃属宋廷用于赈济浙江灾荒的"赈粜款",而被朱熹所挪用。据相关史料,从史料来源、宋代... 清人毛德琦提出朱熹任浙东提举时"遗钱三十万,属军守钱闻诗"建白鹿洞书院礼圣殿后,后人多引用之,几被视为定论,甚至有人认为此钱乃属宋廷用于赈济浙江灾荒的"赈粜款",而被朱熹所挪用。据相关史料,从史料来源、宋代制度、朱熹自记浙东赈济事实等方面来看,此说显非史实,乃属后人不明宋代制度、加上误读史料而致误。 展开更多

关键词 朱熹 白鹿洞书院 礼圣殿 赈粜款

下载PDF 职称材料

基于宋代教育文化的书院空间规划设计——以白鹿洞书院为例

20

作者 李曌凡 《智能建筑与智慧城市》 2022年第1期64-66,共3页

书院是我国传统文化的瑰宝,现今,对传统书院的解析较少。文章通过文献调研法、实地调研法,从宋代教育文化的角度,对白鹿洞书院的空间规划设计进行探究,分析书院空间的规划设计与传统教育文化之间的关系,发掘书院的空间规划设计特点。

关键词 书院空间规划设计 教育文化 白鹿洞书院

下载PDF 职称材料