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题名大专护生应对方式与心理韧性相关分析
被引量：6
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作者
曹慧
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机构
徐州医药高等职业学校护理系
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出处
《齐齐哈尔医学院学报》
2014年第23期3543-3544,共2页
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文摘
目的了解大专学护生应对方式和心理韧性的特点,探索应对方式和心理韧性之间的关系。方法采用简易应对方式问卷和青少年心理韧性量表对191例大专护生进行测定。结果 191例大专学护生积极应对方式与心理韧性的目标专注维度、积极认知维度、家庭支持维度及个人力、支持力两个分量表呈正相关;消极应对方式与心理韧性的目标专注维度、情绪控制维度、家庭支持维度、人际协助维度及个人力和支持力两个分量表呈负相关。结论大专护生的应对方式和心理韧性密切相关,优化其应对方式能够增强大专学护生的心理韧性,心理韧性的增强也能够促使其采用积极的应对方式。
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关键词
心理韧性
应对方式
大专护生
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Keywords
Resilience
Coping style
associate degree nursing students
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分类号
R395.6
[哲学宗教—心理学]
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题名人际关系对大专护生实习效果影响的质性研究
被引量：5
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作者
徐然
沈军
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机构
重庆医科大学护理学院
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出处
《中国实用护理杂志》
北大核心
2014年第25期51-53,共3页
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文摘
目的 构建适用于大专护生的人际关系内涵的诠释理论.方法 采用扎根理论研究法对10名大专生进行深度访谈,经过三级编码和反复比较,确定大专生临床实习中的人际关系内涵.结果 本研究形成的人际关系内涵,核心概念为“获得归属感”,主要受到带教老师、护士长、患者及家属、本科实习生、医生的影响.结论 根据该诠释理论,可构建和谐的临床实习人际关系,提高实习效果.
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关键词
人际关系
实习效果
大专护生
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Keywords
Interpersonal relationship
Practice outcomes
associate degree nursing students
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分类号
G715.5
[文化科学—职业技术教育学]
R47-4
[文化科学—教育学]
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