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“艺理学”作为艺术学中的一个学科名称 被引量：18
1
作者 梁玖 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2015年第1期136-142,共7页
从理想和完善的角度看,艺术学现有一级学科"艺术学理论"之名,有继续讨论其准确性标识的空间。该文从艺术学时空视野,以历史逻辑和比较方法,研究认为,确立"艺理学"之名去更换"艺术学理论"学科之名,有可能... 从理想和完善的角度看,艺术学现有一级学科"艺术学理论"之名,有继续讨论其准确性标识的空间。该文从艺术学时空视野,以历史逻辑和比较方法,研究认为,确立"艺理学"之名去更换"艺术学理论"学科之名,有可能性依据、有价值。所谓"艺理学",是指研究艺术普适道理的学科。"本体、顶点、时空分析、原理、结构",既是艺理学着力研究的五个核心领域,也是艺理学贡献给自身学科的认识论、本体论、方法论、实践论和评价论。总之,该研究关注和结论有积极的艺术学术价值和现实意义。 展开更多
关键词 艺理学 艺术学 艺术学理论 学科建设 学科名称 艺术理论学
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艺术学理论的名称、对象、边界与谱系 被引量：19
2
作者 赵奎英 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2017年第1期125-132,共8页
艺术学研究无论是在西方还是在中国都已经有了一段历史或时间,但在目前国内的艺术学研究中,无论是在学科的名称、对象还是边界问题上仍然存在着诸多争议。文章在梳理已有成果的基础上提出以下主张:第一,为一级学科艺术学理论"正名&... 艺术学研究无论是在西方还是在中国都已经有了一段历史或时间,但在目前国内的艺术学研究中,无论是在学科的名称、对象还是边界问题上仍然存在着诸多争议。文章在梳理已有成果的基础上提出以下主张:第一,为一级学科艺术学理论"正名",把作为学科门类的"艺术学"仿照"文学"门类改为"艺术",把作为一级学科的"艺术学理论"改回为"艺术学";第二,面对艺术学理论研究的层级对象,划分出"元艺术学理论研究""原发艺术学理论研究""继发艺术学理论研究"三大研究系统;第三,为艺术学理论勾画"虚线"边界,正视艺术学理论的"居间"地位以及与相邻学科的互动,把艺术哲学作为艺术学理论研究的重要领域,把具体艺术现象作为艺术学理论研究的终极基础;第四,朝向艺术学理论的开放谱系,培育生长中的艺术学理论"树形图"。 展开更多
关键词 艺术学理论 学科正名 艺术 层级对象 虚线边界 开放谱系
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艺术管理以及艺术学理论学科建设在当代中国文化建设中的重要作用 被引量：13
3
作者 仲呈祥 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2014年第2期1-6,共6页
习近平总书记的"8·19讲话"既为全党、全国人民的思想宣传工作指明了方向,提供了理论指针,同时也为艺术学、艺术管理学的建设提供了方向和指针。艺术学学科建设、艺术管理学的学科建设应该坚信艺术乃是人类的一种独特的... 习近平总书记的"8·19讲话"既为全党、全国人民的思想宣传工作指明了方向,提供了理论指针,同时也为艺术学、艺术管理学的建设提供了方向和指针。艺术学学科建设、艺术管理学的学科建设应该坚信艺术乃是人类的一种独特的审美意识形态,文艺具有意识形态属性。文化体制改革,是艺术管理在当下的重要现实任务。文化建设和艺术学学科建设要实现自身的繁荣发展,就必须将艺术管理学置于党和国家的领导下,在中国特色的社会主义道路上坚持以与时俱进的马克思主义的历史观、美学观为指导。艺术管理一定要牢记我们中华民族独特的历史传统、艺术积淀和审美优势,走出一条独特的艺术管理道路。 展开更多
关键词 当代中国 文化建设 艺术管理 艺术学理论 学科建设 文化繁荣 审美境界 文化品格
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论“艺术一般” 被引量：12
4
作者 李心峰 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2018年第1期14-17,共4页
"艺术一般"的问题,是一个相当重要的艺术基础理论问题。应将"艺术一般"作为艺术原理、艺术概论或艺术基础理论研究中的一个核心范畴来对待。同时,这一范畴,也将为艺术学理论(一般艺术学)学科提供充分的学理根据。... "艺术一般"的问题,是一个相当重要的艺术基础理论问题。应将"艺术一般"作为艺术原理、艺术概论或艺术基础理论研究中的一个核心范畴来对待。同时,这一范畴,也将为艺术学理论(一般艺术学)学科提供充分的学理根据。各特殊艺术种类的研究或个别艺术事象如具体的艺术家、个别的艺术创作活动、个别的艺术作品的研究,是能够纳入到艺术学理论(一般艺术学)研究的学科范围的。但是,这里必须有一个起码的要求,就是研究主体必须有自觉的"艺术一般"的观念,必须有一般与特殊对立统一的辩证思维素质,必须有由特殊到一般、再由一般到特殊之间的往复循环的思维运动。 展开更多
关键词 艺术一般 艺术学理论 艺术理论 一般艺术学 艺术学科
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艺术学理论视角下艺术管理研究的困境与出路 被引量：12
5
作者 李凤亮 宗祖盼 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2014年第4期57-60,共4页
"艺术学"升格为学科门类之后,如何对一级学科"艺术学理论"进行学科定位成为学术界普遍关注的话题。其中,"艺术管理"的独特学科属性,使其面临着学科难以界定、研究对象难以统一、人才培养体系难以构建等... "艺术学"升格为学科门类之后,如何对一级学科"艺术学理论"进行学科定位成为学术界普遍关注的话题。其中,"艺术管理"的独特学科属性,使其面临着学科难以界定、研究对象难以统一、人才培养体系难以构建等多重困境。文中以当前艺术学理论一级学科的建设为契机,从艺术管理研究的当代社会语境出发,对艺术学理论一级学科背景下艺术管理研究方向建设提出几点思考。 展开更多
关键词 当代中国 艺术学 艺术学理论 艺术管理 学科建设 人才培养
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2015年中国艺术学理论研究综述 被引量：10
6
作者 李心峰 秦佩 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2016年第1期105-123,共19页
2015年,艺术学升门已整整五年。在这一年里,艺术学理论领域热点频现,繁花似锦。10月14日,在文艺工作座谈会召开一周年之际,习近平《在文艺工作座谈会上的讲话》全文发表。紧接着,《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》颁布面世。... 2015年,艺术学升门已整整五年。在这一年里,艺术学理论领域热点频现,繁花似锦。10月14日,在文艺工作座谈会召开一周年之际,习近平《在文艺工作座谈会上的讲话》全文发表。紧接着,《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》颁布面世。两个重要文献的问世,是文艺界的重大事件,必将指引我国文艺工作迈向新境界。一年来,文艺界认真学习、热烈讨论《讲话》内涵,高度关注、自觉贯彻《讲话》精神。有关"中国精神""中国艺术精神""中华美学精神"以及中华传统文化与"中国梦"的讨论成为本年度重要主题,学界对此表现出极大热情。在此背景下,本年度艺术学理论研究呈现出凸显本土特色、不断深化开拓的态势。艺术学理论学科建设无论从平台效应、大型文库出版,还是学理构建上都取得了丰硕成果。艺术基础理论注重挖掘传统艺术理论资源,同时兼顾当代理论问题和西方理论资源研究。艺术批评表现出强烈的自我剖析和反思精神,重塑批评精神的呼声不断被强化。艺术史研究不再争论合法性问题,转而向更深层次的学理探索展开。艺术交叉学科研究遍地开花、蓬勃发展,但也存在不均衡现象。纵观全年学科发展状况,2015年可谓艺术学理论走向繁荣发展的一年。 展开更多
关键词 2015 艺术学理论 艺术基础理论 艺术批评 艺术史 艺术管理 艺术教育 综述
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艺术原理述要(甲编) 被引量：10
7
作者 张道一 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2016年第1期100-104,共5页
中华民族的伟大复兴,需要全民族的共同努力。艺术的创作、设计、表演、演奏,不但要为之歌与呼,艺术的理论也要与时俱进,展示出中国特色和民族气派。对于艺术认识的混乱,是因为没有健全的理论指导。理论的作用在于,它能给你一个完整的概... 中华民族的伟大复兴,需要全民族的共同努力。艺术的创作、设计、表演、演奏,不但要为之歌与呼,艺术的理论也要与时俱进,展示出中国特色和民族气派。对于艺术认识的混乱,是因为没有健全的理论指导。理论的作用在于,它能给你一个完整的概念,从本质上了解艺术及其体系。当今的艺术五花八门,层出不穷。既有传统的、现代的,还有外来的,甚至有些标新立异的名目不得其解。面对各种艺术,颇有眼花缭乱之感。不论怎么说,艺术应该助人向上,对人有益。对于艺术来说,"艺术学"的建立和艺术学成为"学科门类",是中国艺术发展的两件大事。从事艺术实践的艺术家可能感觉不到,好像一如往常;若从人文科学和社会科学的角度看,这两件大事不仅标志着学科的上升和成熟,并且将其推放到了文化中的很高层面的位置,表明了它在人民精神文化生活中的重要性。 展开更多
关键词 艺术原理 艺术现象 艺术学理论 艺术学 艺术规律 艺术体系
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艺术与科学:艺术学学科“双一流”建设的一种设想 被引量：9
8
作者 仲呈祥 冯巍 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2018年第1期4-8,共5页
文章建立在对2011年艺术学升门以来5次"普通高等学校本科专业设置备案及审批结果"进行统计的基础上,重点描绘了"艺术史论""艺术与科技"这两个二级学科的总体图景,提出在"双一流"建设的大背景下... 文章建立在对2011年艺术学升门以来5次"普通高等学校本科专业设置备案及审批结果"进行统计的基础上,重点描绘了"艺术史论""艺术与科技"这两个二级学科的总体图景,提出在"双一流"建设的大背景下,需要大力加强"艺术学理论"的一级学科建设,调整并丰富其所属的二级学科的设置。尤其是2017年有一个特别突出的现象,无论是综合型大学还是艺术类专业院校,都非常关注艺术与科学的关系问题,各种高端论坛频频举办,各种研究机构纷纷成立。但是,这不仅仅是一个需要解决的传统的哲学问题,更是艺术学高等教育领域早已存在的学科发展不均衡需要解决的大问题。就目前而言,把早已逃逸出"设计学"一级学科疆界的"艺术与科技"这个二级学科,改派到"艺术学理论"一级学科之下,并重新界定其学科建设以及学术研究的边界,不仅各方面条件基本成熟,而且是合乎实际的、可行的,也必将为艺术学学科的整体发展开辟新的生面。 展开更多
关键词 艺术学理论 艺术与科学 “艺术与科技” “双一流” 艺术学学科建设
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中国特色艺术学理论学科建设必须植根于中华文化沃土 被引量：9
9
作者 仲呈祥 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2014年第4期6-10,共5页
习近平总书记发表的关于文化建设的一系列重要讲话,不断强调文化建设,重视思想宣传和意识形态工作,突出强调了中华民族与中华文化的关系。所以,今天的中国特色艺术学学科建设必须植根于中华文化沃土。艺术学学科建设应该引导民族精神提... 习近平总书记发表的关于文化建设的一系列重要讲话,不断强调文化建设,重视思想宣传和意识形态工作,突出强调了中华民族与中华文化的关系。所以,今天的中国特色艺术学学科建设必须植根于中华文化沃土。艺术学学科建设应该引导民族精神提升和艺术鉴赏的公赏力提升,一要把服务群众与教育引导群众结合起来,二要把适应需求与提高素养结合起来。这就是辩证思维。整个文化建设,包括艺术鉴赏力、公赏力的培养,都必须遵循着"两个结合"的重要原则。在当下时代背景下,艺术学学科建设须要有高度的文化自觉与文化自信,高度重视对于中华民族中华文化资源的发掘,以高度的民族文化、民族美学自信,强化民族学理思维。集中力量把艺术学学科特别是艺术学理论这个年轻的学科建设好,让这个学科为中华传统文化的传承发展、为中国特色社会主义文化建设和教育事业发挥应有作用。 展开更多
关键词 艺术学学科 艺术学理论 文化建设 文化自觉 文化自信 道路自信
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关于“艺术学理论”一级学科命名的思考 被引量：6
10
作者 李倍雷 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2015年第1期131-135,共5页
"艺术学理论"作为一个学科的名称,有些遗憾甚至是有缺陷。它不像一个学科的命名,让人们感到困惑,不清楚它的学科性质与特征。研究者在使用这个学科的概念时,在描述研究对象时,会有名不正、言不顺的感觉。学科名称通常惯例是&q... "艺术学理论"作为一个学科的名称,有些遗憾甚至是有缺陷。它不像一个学科的命名,让人们感到困惑,不清楚它的学科性质与特征。研究者在使用这个学科的概念时,在描述研究对象时,会有名不正、言不顺的感觉。学科名称通常惯例是"学"的词语置于"主体"词之后,表示的是学科类别系统的知识体系,但"艺术学理论"却将"学"置于学科"主体"名称的中间,不伦不类。这是造成人们对这个学科认识较为混乱的原因之一。如果将"学"置于"艺术理论"主体词之后,更名为"艺术理论学"、"理论艺术学"或"艺理学",则体现了学科的命名惯例,也凸显了艺术理论的学科性质和特征。这样艺术学的5个一级学科,全部都对应了:"艺术理论学"(或"理论艺术学"、"艺理学")、"音乐与舞蹈学"、"美术学"、"戏剧与影视学"、"设计学",它们都是将"学"置于"主体"的后位。 展开更多
关键词 艺术学 学科建设 学科命名 学科概念 艺术学理论 艺术理论学 理论艺术学 艺理学
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新视野、新背景、新观念的相互协调——新媒体时代的艺术学理论建设思考 被引量：8
11
作者 周星 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2015年第1期29-33,115,共6页
新媒体时代带来社会文化景观的巨大变化,传统艺术既面临着坚守艺术精神和保有艺术质地,又不能不适应时代变化。成为门类后的艺术从破冰期后开始攀登期,却和互联网时代的传播媒介变化、人心变化和审美变化遭遇,需要新的应对之策,更要有... 新媒体时代带来社会文化景观的巨大变化,传统艺术既面临着坚守艺术精神和保有艺术质地,又不能不适应时代变化。成为门类后的艺术从破冰期后开始攀登期,却和互联网时代的传播媒介变化、人心变化和审美变化遭遇,需要新的应对之策,更要有艺术精神的坚守。 展开更多
关键词 艺术门类 艺术学理论 攀登期 新媒体时代 学科建设 艺术精神
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作为人类审美的意识形态的艺术学理论学科建设 被引量：6
12
作者 仲呈祥 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2014年第1期1-5,共5页
文艺是一种人类审美的意识形态。当前,应当把文艺作为党的一项极其重要的意识形态工作的范畴加以高度重视,提高它的社会地位。整个思想战线上的任务是如此,艺术学学科建设的任务也是如此。我们要弘扬社会主义主流价值体系,要弘扬主旋律... 文艺是一种人类审美的意识形态。当前,应当把文艺作为党的一项极其重要的意识形态工作的范畴加以高度重视,提高它的社会地位。整个思想战线上的任务是如此,艺术学学科建设的任务也是如此。我们要弘扬社会主义主流价值体系,要弘扬主旋律,传播正能量。人类的精神生产包括电影生产应该将价值导向放在首位,应该强调社会主义的主流价值导向。当下艺术的创作与鉴赏缺乏理论支撑,缺乏明确的价值导向,这是很值得艺术学门类学科建设和艺术学理论学科建设自身关注的。要巩固马克思主义文艺学、美学、历史学的基本观点在中国艺术学学科建设中的指导地位。习近平总书记在2013年8月全国宣传思想工作会议上的讲话中的"四个讲清楚",跟我们艺术学和艺术学理论学科建设密切相关。作为人类审美的意识形态的艺术学学科建设和艺术学理论学科建设理应以文化自觉和文化自信的姿态参与到党的极其重要的意识形态工作里面去,做出自己独特的思想理论贡献。 展开更多
关键词 当代中国 文化建设 艺术学学科 艺术学理论 学科建设 意识形态 价值导向
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艺术原理述要(乙编) 被引量：6
13
作者 张道一 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2016年第2期114-120,184,共8页
民间艺术之可贵,虽然有的非常别致,从形式到内容都有许多可取之处,但最主要的不在技巧的高超,而是情感的纯朴,是肺腑的流露,表现了人与艺术的真正关系。从艺术学的角度看"民艺",也就是作为理论的认识,它的作者和作品情况不同... 民间艺术之可贵,虽然有的非常别致,从形式到内容都有许多可取之处,但最主要的不在技巧的高超,而是情感的纯朴,是肺腑的流露,表现了人与艺术的真正关系。从艺术学的角度看"民艺",也就是作为理论的认识,它的作者和作品情况不同,可分为三个层次:第一个层次,是以农民为主的艺术活动及其作品,也包括牧民、渔民等劳动者在内;第二个层次,是游方艺人和农民副业;第三个层次,是居肆百工的专业艺人。"周边艺术"这个词不见于使用,是我为了表述方便所造,主要指两方面的内容:一是不能持久的造型,二是人工培育的观赏性动植物。"保护非物质文化遗产"就如我国的谚语,"留得青山在,不怕没柴烧"。当然,"非物质文化遗产"并非是柴,而是流散在民间的财富,历史上的它们创造了时代的文明。现在,不但有了法律保障,并且由国家出面保护,变成了政府行为。这些措施,在当前我国的社会情况下,是非常必要、非常及时的。 展开更多
关键词 艺术理论 民间艺术 周边艺术 非物质文化遗产 艺术学
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“十二五”期间我国美术学科研究成果概述 被引量：5
14
作者 陈池瑜 陈璐 +3 位作者 郭良实 穆瑞凤 许俊 王珺英 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2015年第6期26-39,47,共15页
"十二五"规划期间(2011-2015年)美术学科科研工作取得显著成果,2011年随着国家将艺术学升为学科门类,美术学亦升为一级学科。学科升级激发了美术研究的热情,知名美术学教授、专家出版专著,完成国家艺术学项目,同时近年毕业的... "十二五"规划期间(2011-2015年)美术学科科研工作取得显著成果,2011年随着国家将艺术学升为学科门类,美术学亦升为一级学科。学科升级激发了美术研究的热情,知名美术学教授、专家出版专著,完成国家艺术学项目,同时近年毕业的美术学博士成为美术研究的生力军,他们修订出版博士论文,其研究专题有一定深度。"十二五"规划期间在美术史、美术理论、现当代美术研究及美术批评、书法艺术史论等方面,均出版了若干专著,取得积极的科研成果,推进了美术学科的理论研究。建议在"十三五"规划期间,加强美术基础理论和批评理论研究,以及加强外国美术史专题研究和中国雕塑史专题研究。 展开更多
关键词 “十二五”规划 美术学 美术史论研究 艺术学理论 研究成果 学科建设
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准确认识“艺术学理论”的五个内涵体系 被引量：6
15
作者 梁玖 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2018年第1期9-13,17,共6页
2018年是艺术学独立为门类的第七个年头,那么,有必要对艺术学门类各学科的"完善度""更新度""提升度"做出明确的结论。其中,艺术学理论(艺理学)学科尤其需要给出明确的答案。文章以质性研究方法针对当下... 2018年是艺术学独立为门类的第七个年头,那么,有必要对艺术学门类各学科的"完善度""更新度""提升度"做出明确的结论。其中,艺术学理论(艺理学)学科尤其需要给出明确的答案。文章以质性研究方法针对当下对一级学科"艺术学理论"依然存在的误识等问题,提出和论析从历史、理想、学科、功能、价值"五个体系"切入认识"艺术学理论"学科的特质、内涵与作为取向,力图基于更新性认识有效建构和把握"艺术学理论"学科。 展开更多
关键词 艺术学理论 学科体系 公共知识 艺术意识形态 内涵体系
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注重美学的当代中国电影批评及其价值取向 被引量：6
16
作者 张智华 王晓旭 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2015年第2期91-96,96,共6页
中国电影批评注重电影美学的发展和应用,关注电影美学批评对电影艺术审美的意义。这主要体现在电影美学与批评发展的历史评述,电影美学批评理论的完善,东方电影美学批评体系建设,新技术条件下电影美学批评的发展等四个方面。运用电影美... 中国电影批评注重电影美学的发展和应用,关注电影美学批评对电影艺术审美的意义。这主要体现在电影美学与批评发展的历史评述,电影美学批评理论的完善,东方电影美学批评体系建设,新技术条件下电影美学批评的发展等四个方面。运用电影美学理论使电影批评具有了专业性和思想深度,成为了电影批评理论体系的有机组成部分。 展开更多
关键词 电影艺术 当代中国 电影批评 电影美学 审美价值 电影理论 价值取向
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2017年艺术学理论学科研究发展报告 被引量：5
17
作者 李心峰 孙晓霞 秦佩 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2018年第2期5-19,共15页
2017年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开。作为引领新时代发展的纲领指针,十九大报告特别强调并发出了"坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛"的伟大号召。近年来,积极响应党的各项文艺政策,落实文艺工... 2017年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开。作为引领新时代发展的纲领指针,十九大报告特别强调并发出了"坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛"的伟大号召。近年来,积极响应党的各项文艺政策,落实文艺工作座谈会讲话和十九大报告精神,聚焦文化自信,思考文化自觉,构建中国艺术理论的本土话语体系已经成为艺术学理论界共同努力的明确方向。2017年,艺术学理论界不断强化自身建设,学科构成与学科结构愈益清晰,学科评价机制日益丰富完备,中国话语、中国问题及中国艺术理论研究都在学科体系中得到深入,基础理论研究在纵、横两个层面上都有新拓展,艺术史研究力作频现,艺术批评风气渐好,跨学科研究发展迅猛。这些都是年度学科发展的亮点。本年度,也是艺术学升格为门类学科、艺术学理论作为艺术学门类下五个一级学科之一得以体制化的第七年,整体来看,艺术学理论一级学科已走过刚诞生那几年那种面对质疑、回答质疑、努力论证学科合理性、合法性以及最初生长的初始阶段,开始进入学术增长、成长、蝶变、建构与发展的阶段,朝着学科成熟阶段迈进。 展开更多
关键词 艺术学理论 2017年 艺术基础理论 艺术史 艺术批评 艺术交叉学科
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艺术学理论学科发展对门类艺术学的促进作用——以戏剧戏曲学为例 被引量：5
18
作者 陈娟娟 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2013年第6期193-196,共4页
艺术学理论以某一个或者几个门类艺术规律为基础甚至以艺术整体的发生发展规律作为研究对象,从而开展对门类艺术理论的提炼和总结,其最终成果必须上升到对于各艺术门类具有普遍价值的理论层次,是"求同"。门类艺术学以个体或... 艺术学理论以某一个或者几个门类艺术规律为基础甚至以艺术整体的发生发展规律作为研究对象,从而开展对门类艺术理论的提炼和总结,其最终成果必须上升到对于各艺术门类具有普遍价值的理论层次,是"求同"。门类艺术学以个体或者本门类艺术为研究对象,研究的是某一门类艺术的特殊问题,这样形成的研究成果依然停留在个体之上,而且更加关注于本门类区别于其他门类的特点,是"求异"。因此,作为二者之间一般和特殊、共性和个性的相互依托、相互影响的关系,艺术学理论的存在和发展对于门类艺术学来说不但不是一种研究的重复浪费,反而可以弥补门类艺术学本身的不足,拓宽门类艺术学研究的深度和广度,对于门类艺术学探索未知或不成熟领域时具有方法论的普遍指导意义。本文以具体的门类艺术——戏戏剧曲学为例,解析艺术学理论的发展对其艺术性再认识、艺术的综合性赏析和跨学科研究等方面积极的深层理论意义。 展开更多
关键词 艺术学理论 门类艺术学 方法论 艺术性 综合性 跨学科研究
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中国艺术史的文化学研究问题 被引量：5
19
作者 高兴 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2015年第6期123-127,146,共6页
如何打造具有中国特色的、符合艺术学理论一级学科要求的中国艺术通史,改善目前中国艺术史所处的门类史、专史研究状态,是近年来国内艺术史学界始终在探讨的重要问题。依不同的学术观念,中国艺术史的研究道路可有多种选择。文章借鉴文... 如何打造具有中国特色的、符合艺术学理论一级学科要求的中国艺术通史,改善目前中国艺术史所处的门类史、专史研究状态,是近年来国内艺术史学界始终在探讨的重要问题。依不同的学术观念,中国艺术史的研究道路可有多种选择。文章借鉴文化学的研究观念与方法,提出中国艺术史的文化学研究思路与研究课题,以推进中国艺术史研究。 展开更多
关键词 艺术学理论 中国艺术史 文化学 艺术体裁 艺术现象
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民俗艺术传承的结构与层次 被引量：5
20
作者 陶思炎 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2013年第3期95-98,共4页
民俗艺术以传承为其存在、延续和发展的前提。传承既包括随纵向的时间线索的不断传习,也包括在一定横向空间范围内的接受与传播。就对象与领域而言,它涉及作品、题材、主题、风格、技艺、语言、色调、工具、方法、场域、审美、信仰等诸... 民俗艺术以传承为其存在、延续和发展的前提。传承既包括随纵向的时间线索的不断传习,也包括在一定横向空间范围内的接受与传播。就对象与领域而言,它涉及作品、题材、主题、风格、技艺、语言、色调、工具、方法、场域、审美、信仰等诸多方面,并主要表现在人与人之间的相承相接和相沿相习。民俗艺术的传承主要有赖于传承人的推动,其基本结构,包括主体、客体和中介三个基本部分,而民俗艺术的传承层次则包括"基本层次"和"特殊层次"两个方面。它们的互动在一定程度上反映了民俗艺术传承的规律和当今文化建设的力度。 展开更多
关键词 民俗艺术 艺术学理论 民俗艺术学 传承 结构 层次
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