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“布扎”,归根到底是一所美术学校 被引量:13
1
作者 顾大庆 《时代建筑》 2018年第6期18-23,共6页
在南京和上海两地成功举办的"毕业于美国宾夕法尼亚大学的中国第一代建筑师"展引发了对中国建筑教育的"布扎"传统的各种探讨。在重新评估"布扎"的影响时我们或许忽略了一个最基本的事实,即"布扎&qu... 在南京和上海两地成功举办的"毕业于美国宾夕法尼亚大学的中国第一代建筑师"展引发了对中国建筑教育的"布扎"传统的各种探讨。在重新评估"布扎"的影响时我们或许忽略了一个最基本的事实,即"布扎"原本是一所美术学校。它究竟是有名无实——只是建筑学的寄身之所,还是名副其实——赋予建筑学某种特质?若是后者,那么美术又是以何种方式来影响建筑教育?此外,这样的讨论对于我们当今的建筑教育又有何特别的意义?文章尝试就这些议题做出回答。 展开更多
关键词 布扎 美术学院 建筑教育 准确性 如画
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中外专业艺术院校创立和发展的历史考察
2
作者 孔瑛 《文化创新比较研究》 2024年第20期69-73,共5页
新形势下,对中外专业艺术院校创立和发展的历史进行考察,有助于明确新时代新征程上我国专业艺术院校发展变革所处的历史方位和时代使命,进而有助于推动艺术院校高质量发展和勇担新文化使命。通过考察西方艺术院校的历史,发现文艺复兴后... 新形势下,对中外专业艺术院校创立和发展的历史进行考察,有助于明确新时代新征程上我国专业艺术院校发展变革所处的历史方位和时代使命,进而有助于推动艺术院校高质量发展和勇担新文化使命。通过考察西方艺术院校的历史,发现文艺复兴后欧洲艺术中心从意大利到巴黎再到纽约转移的历史与欧美艺术院校创立和发展的过程紧密相连、脉络一致;通过考察我国艺术教育的历史,发现专业艺术院校在本土创立与发展的历史与我国社会转型的进程同声相应。特别是,法国通过艺术教育立法来规范和促进本国艺术教育发展的经验,值得我国等同为欧陆教育传统的后发型现代化国家学习借鉴。 展开更多
关键词 文化思想 艺术教育 艺术院校 艺术史 教育史 艺术教育法
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宋代画学考 被引量:7
3
作者 李方红 《故宫博物院院刊》 CSSCI 北大核心 2019年第11期46-56,109,110,共13页
画学是宋代官方培养绘画人才的专门学校,作为徽宗朝崇宁兴学的组成部分,肩负着政治和艺术的双重责任。画学筹建于崇宁三年(1104)六月,于大观四年(1110)三月裁撤后归入翰林图画局。在办学期间,画学经历了崇宁五年(1106)的波动,并且在大... 画学是宋代官方培养绘画人才的专门学校,作为徽宗朝崇宁兴学的组成部分,肩负着政治和艺术的双重责任。画学筹建于崇宁三年(1104)六月,于大观四年(1110)三月裁撤后归入翰林图画局。在办学期间,画学经历了崇宁五年(1106)的波动,并且在大观元年(1107)二月四日正式颁布了制度性文件——《画学令》。《画学令》规范了画学的招生、教育、管理和除官等各个方面。画学客观上提升了画家的社会地位,推动了北宋末年绘画风格的转变,在画史上具有重要意义。 展开更多
关键词 画学 《画学令》 “三舍”考选法 诗句命题 士流 除官
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艺术院校图书馆读者文化志愿服务策略探究——以沈阳音乐学院图书馆为例 被引量:6
4
作者 刘纪刚 张剑 《江苏科技信息》 2019年第15期22-25,共4页
结合艺术院校图书馆读者的基本特点,文章分析了艺术院校图书馆开展读者文化志愿服务的必要性,并以沈阳音乐学院图书馆为例,探讨了艺术院校图书馆读者文化志愿服务的基本形式和内容,提出了高校图书馆构建读者文化志愿服务的长效机制,以... 结合艺术院校图书馆读者的基本特点,文章分析了艺术院校图书馆开展读者文化志愿服务的必要性,并以沈阳音乐学院图书馆为例,探讨了艺术院校图书馆读者文化志愿服务的基本形式和内容,提出了高校图书馆构建读者文化志愿服务的长效机制,以期为其他院校图书馆,特别是艺术院校图书馆的读者文化志愿服务工作提供借鉴。 展开更多
关键词 读者志愿服务 学生志愿者 文化志愿服务 艺术院校
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艺术院校实验教学示范中心构建模式研究 被引量:5
5
作者 朱东高 胡惠君 吴屹 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2017年第4期212-215,共4页
国家与省级实验教学示范中心建设是"十二五"及"十三五"期间各高校实验室建设的方向,目的是推动实验室更好地服务于学生、面向校内外共享及企业产学研合作,其核心思想是安全、共享。各高校在示范实验中心建设方面有... 国家与省级实验教学示范中心建设是"十二五"及"十三五"期间各高校实验室建设的方向,目的是推动实验室更好地服务于学生、面向校内外共享及企业产学研合作,其核心思想是安全、共享。各高校在示范实验中心建设方面有共性也有个性,其中艺术院校示范实验中心建设的个性特征尤为明显,有诸多方面需要研究。该文在构建模式方面进行了探索,以期推进艺术院校实验教学示范中心建设的可持续性发展。 展开更多
关键词 艺术院校 示范实验中心 构建模式
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艺术院校图书馆学科信息资源建设探讨——以四川音乐学院图书馆为例 被引量:4
6
作者 江雪娟 吕婧 《科技情报开发与经济》 2015年第13期41-43,共3页
学科信息资源建设是高校学科建设的文献保障,建好音乐院校学科资源建设保障体系意义重大。以四川音乐学院图书馆为例,从图书馆文献资源采访机制、资源数字化建设、资源共享等方面,探讨了艺术院校图书馆构建学科文献信息资源保障体系的... 学科信息资源建设是高校学科建设的文献保障,建好音乐院校学科资源建设保障体系意义重大。以四川音乐学院图书馆为例,从图书馆文献资源采访机制、资源数字化建设、资源共享等方面,探讨了艺术院校图书馆构建学科文献信息资源保障体系的策略。 展开更多
关键词 高校图书馆 艺术院校 学科信息资源 保障体系
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对艺术院校如何践行社会主义核心价值观的思考——基于X艺术学院教育实践的分析 被引量:4
7
作者 李咏梅 《四川理工学院学报(社会科学版)》 2016年第3期86-92,共7页
文艺是一个时代文化的美丽花朵,是时代文化成就的艺术化表达。当代中国艺术院校大学生的价值观出现了诸多问题,主要表现在政治信仰迷茫、理想信念模糊,诚信意识淡薄、价值取向不健康,注重个人利益、缺乏集体精神,普遍缺乏艰苦奋斗的精... 文艺是一个时代文化的美丽花朵,是时代文化成就的艺术化表达。当代中国艺术院校大学生的价值观出现了诸多问题,主要表现在政治信仰迷茫、理想信念模糊,诚信意识淡薄、价值取向不健康,注重个人利益、缺乏集体精神,普遍缺乏艰苦奋斗的精神等几个方面。艺术院校是社会主义核心价值观教育的重要阵地,需要结合艺术院校的专业特点,对学生进行中国精神作为主题内容的社会主义核心价值观的教育,解决学生的价值观问题。同时,还需要用社会主义核心价值观引领学生艺术理论的学习和艺术实践的创造活动,为中华民族的文化复兴贡献力量。 展开更多
关键词 艺术院校 中国精神 社会主义核心价值观 文化复兴
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艺术院校女生的特点与教育管理策略 被引量:4
8
作者 李雪蓉 《吉首大学学报(社会科学版)》 北大核心 2011年第5期158-161,共4页
在实证调研和实践反思的基础上分析指出,艺术院校女生数量多,比率高,形象气质出众,职业迁延能力强,就业和职业发展优势明显,主流价值观健康向上;但也存在虚荣心较强,易受外界不良诱惑侵扰等问题。艺术院校教育工作者应把握这些特点,因... 在实证调研和实践反思的基础上分析指出,艺术院校女生数量多,比率高,形象气质出众,职业迁延能力强,就业和职业发展优势明显,主流价值观健康向上;但也存在虚荣心较强,易受外界不良诱惑侵扰等问题。艺术院校教育工作者应把握这些特点,因材施教,因材施管,为她们健康成长成才提供策略支持。 展开更多
关键词 艺术院校 女生 特点 教育管理
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英语动画片大学英语教学中的优势和实践——以艺术院校英语动画教学为主要视角 被引量:4
9
作者 徐承生 《河北旅游职业学院学报》 2012年第4期35-37,共3页
针对艺术专业学生在英语学习中存在的英语基础较差、思维方式活跃等特点,本文提出可以积极引入英语动画片教学,充分发挥其特有的语言简单、内容清新、内涵丰富等特点,并从教学实践出发,合理安排教学内容和进程,以增强学生英语学习的主... 针对艺术专业学生在英语学习中存在的英语基础较差、思维方式活跃等特点,本文提出可以积极引入英语动画片教学,充分发挥其特有的语言简单、内容清新、内涵丰富等特点,并从教学实践出发,合理安排教学内容和进程,以增强学生英语学习的主动性和积极性,有效提高英语教学质量和水平。 展开更多
关键词 艺术院校 英语教学 动画片 教学实践
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顾福棠:首开 20 世纪以新理念诠释 《孙子兵法》之先河
10
作者 邵青 《滨州学院学报》 2023年第1期25-30,共6页
鸦片战争之后,西方军事学的进入和传播是近代中国国门洞开和被动变革的必然结果。面对西方军事学的潮水般涌入,如何处理西方军事学术与以《孙子兵法》为代表的中国原有军事学术的关系,是需要近代先驱们回答的一个重要问题,这不仅涉及对... 鸦片战争之后,西方军事学的进入和传播是近代中国国门洞开和被动变革的必然结果。面对西方军事学的潮水般涌入,如何处理西方军事学术与以《孙子兵法》为代表的中国原有军事学术的关系,是需要近代先驱们回答的一个重要问题,这不仅涉及对待《孙子兵法》的态度,更体现了对待传统文化的态度问题。是全盘继承还是批判继承,是全盘西化还是以我为主?这不仅仅是简单的学术问题,而是关系到道路和方向的大问题。顾福棠是20世纪以新理念、新视角、新方法解释《孙子兵法》的第一人,他从古代用兵之法与今日用兵之术的结合、自我突破与学术自信的结合、中国“兵学之体”与西方“兵学之用”的结合、“我注六经”与“六经注我”的结合、内容“厚今”与形式“师古”的结合等五个方面为《孙子兵法》诠释提供了前所未有的研究范式,不仅为20世纪孙子兵学的发展突破开启了新局面,而且为恢复中华优秀传统文化自信做出了积极的探索。 展开更多
关键词 《孙子兵法》 顾福棠 学术自信 军事学术 传统文化
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新时代艺术院校加强课程思政建设途径探析 被引量:4
11
作者 吴保华 《新疆艺术学院学报》 2021年第4期112-116,共5页
艺术院校的课程思政建设,需要使各门艺术专业课程与思想政治理论课程同向同行,努力克服艺术院校长期存在的"轻思政、重专业"的现象,充分挖掘艺术专业教学中思想政治教育的隐性作用,深入挖掘艺术院校课程思政建设中存在的问题... 艺术院校的课程思政建设,需要使各门艺术专业课程与思想政治理论课程同向同行,努力克服艺术院校长期存在的"轻思政、重专业"的现象,充分挖掘艺术专业教学中思想政治教育的隐性作用,深入挖掘艺术院校课程思政建设中存在的问题,积极探索艺术院校课程思政建设的路径,着力构建起协同育人的工作长效机制,努力实现立德树人与艺德育人的有机结合,真正培养出社会主义现代化建设事业所需要的合格艺术人才。 展开更多
关键词 艺术院校 课程思政 途径探究
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艺术设计类课程与学院奖结合的教学方法探讨 被引量:4
12
作者 郗彩莲 《设计》 2017年第13期98-99,共2页
艺术设计类课程是基于数字媒体技术专业开设的专业课,学院奖是由企业出题,学生根据命题创作作品的设计类比赛,比赛注重创新创意、提倡优秀的画面设计。文章主要对艺术设计类课程中关于与学院奖相结合的教学方法进行探讨,运用举例、论证... 艺术设计类课程是基于数字媒体技术专业开设的专业课,学院奖是由企业出题,学生根据命题创作作品的设计类比赛,比赛注重创新创意、提倡优秀的画面设计。文章主要对艺术设计类课程中关于与学院奖相结合的教学方法进行探讨,运用举例、论证的方法介绍如何根据企业命题进行作品创作;每门课程应该如何对设计流程进行引导。数字媒体技术的教学就应该是以实践为主的创新型教学,以竞赛的方式鼓励学生多参与真实设计项目是值得推广的。 展开更多
关键词 艺术设计 学院奖 教学方法 创意 企业命题
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新形势下艺术类院校产学研合作机制探索 被引量:4
13
作者 吴蓉 《金华职业技术学院学报》 2014年第3期9-12,共4页
艺术类院校产学研合作的深入开展,为促进文化创意产业创新发展提供有力支撑。应发挥政府的主导作用,营造政、产、学、研多方积极参与的合作环境,以互利共赢为根本目标,厘清合作主体的权责利分配,遵循分层次逐步推进的原则,建立和完善包... 艺术类院校产学研合作的深入开展,为促进文化创意产业创新发展提供有力支撑。应发挥政府的主导作用,营造政、产、学、研多方积极参与的合作环境,以互利共赢为根本目标,厘清合作主体的权责利分配,遵循分层次逐步推进的原则,建立和完善包括协调、保障、激励、扶持、投融资等职能的系统机制,助力我国文化经济建设的跨越式发展。 展开更多
关键词 艺术类院校 产学研合作 文化创意 机制
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我国艺术大学的设置标准探析 被引量:1
14
作者 宋显彪 邱昌杰 冷静 《吉林艺术学院学报》 2015年第6期65-68,共4页
我国艺术大学的设置具有现实可行性,导致我国至今没有艺术大学的原因是设置标准问题,即教育部《普通本科学校设置暂行规定》以综合类大学标准来用于艺术大学设置。本文以我国高等艺术教育发展现状和高等艺术教育特点为基础,从办学规模... 我国艺术大学的设置具有现实可行性,导致我国至今没有艺术大学的原因是设置标准问题,即教育部《普通本科学校设置暂行规定》以综合类大学标准来用于艺术大学设置。本文以我国高等艺术教育发展现状和高等艺术教育特点为基础,从办学规模、学科与专业、师资队伍、教学与科研水平、基础设施五方面作深入的分析,提出专门针对艺术大学的设置标准。 展开更多
关键词 高等艺术教育 艺术大学 艺术院校 设置标准
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基于互联网环境的艺术院校大学英语词汇混合式教学研究 被引量:3
15
作者 马岩 《长春师范大学学报》 2021年第11期168-170,共3页
单词量缺乏是众多艺术院校学生英语学习道路上的障碍,词汇量过少会导致学生的英语学习能力难以提高。基于互联网的大学英语词汇混合式教学改变了单一枯燥的教学模式,打破了传统课堂时间与空间的限制,能够激发学生学习的主动性,更有利于... 单词量缺乏是众多艺术院校学生英语学习道路上的障碍,词汇量过少会导致学生的英语学习能力难以提高。基于互联网的大学英语词汇混合式教学改变了单一枯燥的教学模式,打破了传统课堂时间与空间的限制,能够激发学生学习的主动性,更有利于提高学生的词汇学习效率。 展开更多
关键词 互联网 艺术院校 大学英语词汇 混合式教学
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艺术案例教学法在艺术院校“基础课”中的运用研究 被引量:1
16
作者 吴爱邦 周国琴 《洛阳师范学院学报》 2016年第4期57-61,共5页
艺术案例教学法作为提高艺术院校"基础课"教学实效的教学改革方法,适应艺术院校学生的思维特征和个性特征,有利于提升艺术院校学生的综合素质。在实施艺术案例教学法时,应遵循艺术与道德的融合、艺术与法律的融合、道德精神... 艺术案例教学法作为提高艺术院校"基础课"教学实效的教学改革方法,适应艺术院校学生的思维特征和个性特征,有利于提升艺术院校学生的综合素质。在实施艺术案例教学法时,应遵循艺术与道德的融合、艺术与法律的融合、道德精神和法律精神的融合等基本原则,并在解决艺术的道德问题、艺术的法律问题以及贯通道德知识和法律知识等方面探索具体的实施途径。艺术案例教学法使"基础课"教学贴近学生思想、贴近学生实际、贴近艺术生活,是艺术院校探索思想政治理论课教学改革的重要途径。 展开更多
关键词 基础课 艺术院校 艺术案例教学法
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中国传统文化在艺术院校大学生思想政治教育中的应用研究 被引量:2
17
作者 丁楠 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2020年第16期198-199,共2页
中国优秀传统文化是中华民族智慧的结晶,蕴含着丰富的德育资源,其德育功能在当今高速发展的社会起着不可忽视的作用。将中国传统文化应用于艺术院校大学生的思想政治教育汇总,对于优化艺术院校大学生知识结构,提高艺术院校大学生综合素... 中国优秀传统文化是中华民族智慧的结晶,蕴含着丰富的德育资源,其德育功能在当今高速发展的社会起着不可忽视的作用。将中国传统文化应用于艺术院校大学生的思想政治教育汇总,对于优化艺术院校大学生知识结构,提高艺术院校大学生综合素养十分必要。本文将从中国优秀传统文化应用于艺术院校学生思想政治教育的必要性、应用现状以及有效途径三个方面进行研究。 展开更多
关键词 中国传统文化 艺术院校 思想政治教育
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艺术院校职业生涯教育中的毕业生心理研究 被引量:2
18
作者 恽彩锋 《南京艺术学院学报(美术与设计)》 CSSCI 北大核心 2015年第6期153-156,共4页
艺术院校毕业生是一个特殊的学生群体。他们的思想、行为、认识与普通院校学生群体以及同校低年级学生都有着明显的不同。分析他们的思想状况形成原因,如何进一步加强对他们的思想教育,有的放矢地调整毕业生职业生涯规划,并积极地做好... 艺术院校毕业生是一个特殊的学生群体。他们的思想、行为、认识与普通院校学生群体以及同校低年级学生都有着明显的不同。分析他们的思想状况形成原因,如何进一步加强对他们的思想教育,有的放矢地调整毕业生职业生涯规划,并积极地做好知识、技能、思想、心理等方面的准备,是摆在教育工作者面前的紧迫问题。 展开更多
关键词 艺术院校 毕业生 生涯规划 心理研究
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艺术院校《大学语文》课程情境教学法探析——以广西艺术学院为例 被引量:2
19
作者 梁冬华 《玉林师范学院学报》 2018年第6期109-115,共7页
情境教学法的实施,有利于解决当前艺术院校《大学语文》课程的教学困境。情境教学法,即以情境作为教学手段的一种教学方法。情境,意指在教学过程中,教师依据教学目标和课程内容所创设的一种综合性的教学环境,它包含主体人物、事件情节... 情境教学法的实施,有利于解决当前艺术院校《大学语文》课程的教学困境。情境教学法,即以情境作为教学手段的一种教学方法。情境,意指在教学过程中,教师依据教学目标和课程内容所创设的一种综合性的教学环境,它包含主体人物、事件情节、活动场景等多个要素。在情境教学活动中,教师将学生引入其创设的教学情境中,使学生转化为情境中的主体人物,经历一定的事件和活动,激发认知能力和知识积累的快速增长,从而建构出新的知识体系,顺利实现课程的教学目标。广西艺术学院《大学语文》课程经过两年多的教学探索,形成三种情境教学模式:艺术情境还原模式、角色扮演模式、艺术形式互文模式。 展开更多
关键词 艺术院校 《大学语文》 情境教学法
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新媒体语境下民族地区艺术类高校创新思想政治教育方法刍议 被引量:2
20
作者 王磊 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2019年第7期128-130,共3页
生活在新媒体语境下的当代大学生,不可避免地受到新媒体所传递的信息影响。这种新媒体语境对高校思想政治教育提出了与时俱进、开拓创新的新要求。对于民族地区艺术类高校而言,要在新媒体语境下创新思想政治教育,就要从创新思想政治教... 生活在新媒体语境下的当代大学生,不可避免地受到新媒体所传递的信息影响。这种新媒体语境对高校思想政治教育提出了与时俱进、开拓创新的新要求。对于民族地区艺术类高校而言,要在新媒体语境下创新思想政治教育,就要从创新思想政治教育载体、创新思想政治教育交流空间、创新思想政治教育的服务体系等方面入手。 展开更多
关键词 新媒体 民族地区 艺术类高校 思想政治教育 创新
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