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多媒体技术在英美文学教学中操作性途径的研究
被引量：
4
1
作者
方军
刘少萍
《沙洋师范高等专科学校学报》
2005年第2期80-81,84,共3页
多媒体技术与英美文学教学结合具有可行性、必要性和重要性。首先,教师必须更新教育观念,必须考虑到英美文学课教学要针对“新人类”学生的共性,满足学生的不同学习目的和不同学习兴趣的要求;其次,教师充分考虑到文学本身的系统性、教...
多媒体技术与英美文学教学结合具有可行性、必要性和重要性。首先,教师必须更新教育观念,必须考虑到英美文学课教学要针对“新人类”学生的共性,满足学生的不同学习目的和不同学习兴趣的要求;其次,教师充分考虑到文学本身的系统性、教学的生动性和可操作性;以多媒体技术为手段,实现师生多元互动,多向学习,整合英美文学教学。
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关键词
多媒体
“新人类”
针对性英美文学教学
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职称材料
题名
多媒体技术在英美文学教学中操作性途径的研究
被引量：
4
1
作者
方军
刘少萍
机构
嘉兴学院
出处
《沙洋师范高等专科学校学报》
2005年第2期80-81,84,共3页
文摘
多媒体技术与英美文学教学结合具有可行性、必要性和重要性。首先,教师必须更新教育观念,必须考虑到英美文学课教学要针对“新人类”学生的共性,满足学生的不同学习目的和不同学习兴趣的要求;其次,教师充分考虑到文学本身的系统性、教学的生动性和可操作性;以多媒体技术为手段,实现师生多元互动,多向学习,整合英美文学教学。
关键词
多媒体
“新人类”
针对性英美文学教学
Keywords
multi-media
'Neo-humans'
american
and
english
literature
teaching
on
purpose
multi-media
teaching
materials
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
多媒体技术在英美文学教学中操作性途径的研究
方军
刘少萍
《沙洋师范高等专科学校学报》
2005
4
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