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《土壤农化分析》设计性实验教学项目的实践与探索
被引量:
3
1
作者
屠人凤
朱江
+3 位作者
曹海生
谷勋刚
郜红建
张自力
《安徽农学通报》
2017年第15期153-154,共2页
根据设计性实验教学的要求,结合土壤农化分析课程的特点和规律对设计性实验项目的设定和实施方案进行了探索和研究。通过实践教学表明所采用的设计性实验教学的模式教学效果良好,提高了学生创新能力和综合实验能力,为进一步完善深化土...
根据设计性实验教学的要求,结合土壤农化分析课程的特点和规律对设计性实验项目的设定和实施方案进行了探索和研究。通过实践教学表明所采用的设计性实验教学的模式教学效果良好,提高了学生创新能力和综合实验能力,为进一步完善深化土壤农化分析实验课的改革积累了丰富的经验。
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关键词
设计性实验
创新能力
土壤农化分析
教学实践
改革
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职称材料
题名
《土壤农化分析》设计性实验教学项目的实践与探索
被引量:
3
1
作者
屠人凤
朱江
曹海生
谷勋刚
郜红建
张自力
机构
安徽农业大学资源与环境学院
出处
《安徽农学通报》
2017年第15期153-154,共2页
基金
安徽农业大学教学研究项目
项目编号:201537XM59
201537XM58
文摘
根据设计性实验教学的要求,结合土壤农化分析课程的特点和规律对设计性实验项目的设定和实施方案进行了探索和研究。通过实践教学表明所采用的设计性实验教学的模式教学效果良好,提高了学生创新能力和综合实验能力,为进一步完善深化土壤农化分析实验课的改革积累了丰富的经验。
关键词
设计性实验
创新能力
土壤农化分析
教学实践
改革
Keywords
Designing
experiment
Lnnovation
ability
agricultural
chemical
analysis
of
soil
Teaching
practice
Reformation
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《土壤农化分析》设计性实验教学项目的实践与探索
屠人凤
朱江
曹海生
谷勋刚
郜红建
张自力
《安徽农学通报》
2017
3
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