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关于高职院校“OFFICE高级应用”课程设立的必要性及教学方法的思考 被引量:5
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作者 毛旭亭 曹征 《青岛职业技术学院学报》 2012年第4期45-47,共3页
随着日常工作信息化程度的日益提高,数据处理已经成为高职院校毕业生应当具备的一项基本技能。"OFFICE高级应用"课程实用性强,适合高职学生的特点和需求,大多数专业都可以设立。任务驱动是最适合这门课程的教学方法,教师在教... 随着日常工作信息化程度的日益提高,数据处理已经成为高职院校毕业生应当具备的一项基本技能。"OFFICE高级应用"课程实用性强,适合高职学生的特点和需求,大多数专业都可以设立。任务驱动是最适合这门课程的教学方法,教师在教学中应当选取实用性强、具有一定的技能挑战性的项目。 展开更多
关键词 高职院校 office高级应用 任务驱动教学法
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高校普及《OFFICE高级应用》课程的必要性与教学方法探讨 被引量:3
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作者 石琴琴 张建平 《电脑知识与技术(过刊)》 2015年第2X期150-151,共2页
随着社会信息化程度的不断提高,OFFICE软件应用已成为高校毕业生必须具备的基本数据处理技能。为高校在校学生开设《OFFICE高级应用》课程是顺应当前社会需求和满足学生自我提升要求的必然举措。将该课程设立为全校公选课,并采用"... 随着社会信息化程度的不断提高,OFFICE软件应用已成为高校毕业生必须具备的基本数据处理技能。为高校在校学生开设《OFFICE高级应用》课程是顺应当前社会需求和满足学生自我提升要求的必然举措。将该课程设立为全校公选课,并采用"主题专讲"形式的教学方法灵活授课,是适应各年级学生学习需求并有效提高掌握效率的可行方案。 展开更多
关键词 高校 社会需求 office高级应用 必要性 教学方法
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