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基于微课的ASP.NET应用开发碎片化教学设计
被引量:
1
1
作者
赵营颖
《中国教育技术装备》
2017年第20期56-57,共2页
微课的产生将带来新的学习方式的变革。通过借鉴微课的教学设计模式,对ASP.NET应用开发课程内容进行微课群教学组织以及微课教学设计,将碎片化的学习单元融合在一起,达到完整的学习目的。
关键词
微课
教学设计
碎片化学习
asp
.
net
应用开发课程
下载PDF
职称材料
题名
基于微课的ASP.NET应用开发碎片化教学设计
被引量:
1
1
作者
赵营颖
机构
河南中医药大学
出处
《中国教育技术装备》
2017年第20期56-57,共2页
文摘
微课的产生将带来新的学习方式的变革。通过借鉴微课的教学设计模式,对ASP.NET应用开发课程内容进行微课群教学组织以及微课教学设计,将碎片化的学习单元融合在一起,达到完整的学习目的。
关键词
微课
教学设计
碎片化学习
asp
.
net
应用开发课程
Keywords
micro-
course
teaching
design
fragmented
learning
asp
.
net
application
development
course
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
基于微课的ASP.NET应用开发碎片化教学设计
赵营颖
《中国教育技术装备》
2017
1
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