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从ACM/ICPC竞赛探讨大学生的能力培养 被引量：20
1
作者 杨松涛 王斌 张海燕 《计算机教育》 2010年第24期16-18,共3页
针对大学生实践创新能力不足的问题,本文从实际教学实践出发,分析ACM/ICPC竞赛试题和竞赛规则,阐述ACM/ICPC竞赛培养和发现创新人才的观点。通过结合高等院校大学生实际教学,各高校在C语言课程以及指导ACM/ICPC竞赛方面取得了卓越的成效。
关键词 acm/icpc 创新能力 实践教学 团队协作
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从ACM/ICPC看计算机算法设计教学改革 被引量：14
2
作者 孙宣东 路璐 明俊峰 《广东工业大学学报（社会科学版）》 2005年第B09期226-227,共2页
美国计算机协会(ACM)国际大学生程序设计竞赛是全球大学生计算机程序能力竞赛活动中最有影响力的一项赛事。通过参加ACM活动可以对计算机专业学生的算法设计教学起到极大的促进作用。
关键词 acm/icpc 计算机算法 算法设计 教学改革
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ACM国际大学生程序设计竞赛学习模式探讨 被引量：15
3
作者 田贤忠 刘楠 +1 位作者 孙国道 王英姿 《高教与经济》 2009年第4期46-49,共4页
ACM国际大学生程序设计竞赛(ACM/ICPC)是世界公认的规模最大、水平最高的国际大学生程序设计竞赛。文章主要阐述ACM/ICPC这种不同于传统计算机程序设计课程教学的独特学习模式,进而探索C++课程对ACM/ICPC学习模式的具体借鉴和实践。
关键词 acm/icpc 学习模式 合作学习 案例教学 反思教学
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基于ACM程序设计竞赛的常规教学改革 被引量：14
4
作者 陈志 李梦泽 +2 位作者 马嫣 章韵 陈春玲 《电气电子教学学报》 2011年第6期18-20,共3页
为培养学生解决问题的能力,本文提出一种基于ACM国际大学程序设计竞赛(ACM/ICPC)的教学体系,将ACM/ICPC机制嵌入至常规教学,改造理论教学内容和实验教学形式。典型课程的改革与实践表明,基于ACM/ICPC的教学模式能够激发学生的学习兴趣,... 为培养学生解决问题的能力,本文提出一种基于ACM国际大学程序设计竞赛(ACM/ICPC)的教学体系,将ACM/ICPC机制嵌入至常规教学,改造理论教学内容和实验教学形式。典型课程的改革与实践表明,基于ACM/ICPC的教学模式能够激发学生的学习兴趣,提高其动手能力、创造性思维和团队合作意识。 展开更多
关键词 教学改革 acm国际大学生程序设计竞赛 实验教学
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ACM在线评判系统设计与实现 被引量：12
5
作者 刘楠 孙国道 田贤忠 《计算机时代》 2010年第2期34-35,38,共3页
开发了OnlineJudge系统,即在线评判系统,主要应用于ACM/ICPC国际大学生程序设计竞赛中。系统采用Struts1.2+Spring2.5+Hibernate3.2(SSH1)组合框架。分析了ACM在线评判系统的功能,阐述了系统的设计与实现技术,以及SSH技术在实际开发中... 开发了OnlineJudge系统,即在线评判系统,主要应用于ACM/ICPC国际大学生程序设计竞赛中。系统采用Struts1.2+Spring2.5+Hibernate3.2(SSH1)组合框架。分析了ACM在线评判系统的功能,阐述了系统的设计与实现技术,以及SSH技术在实际开发中的应用,最后说明了数据库和内核的设计实现思路。 展开更多
关键词 在线评判系统 WEB开发 SSH1框架 acm/icpc J2EE
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基于ACM-ICPC竞赛的C语言课程教学实践 被引量：11
6
作者 林金珠 倪天伟 《安庆师范大学学报（自然科学版）》 2017年第1期102-104,119,共4页
结合C语言的特点,依托ACM-ICPC竞赛,在C语言课程中进行采用案例驱动、分层次教学。实践证明,该教学措施激发了学生学习C语言的兴趣,强化了学生的编程能力和竞赛能力,取得了良好的教学效果。
关键词 C语言 acm-icpc 实践教学
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融入ACM/ICPC竞赛内容的数据结构教学改革与实践探讨 被引量：12
7
作者 李月军 李娟 李英玉 《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 北大核心 2012年第3期137-140,共4页
针对独立学院培养应用型人才的教育模式、师资力量年轻化及学生基础相对薄弱的情况,将ACM/ICPC试题及解题思路融入数据结构教学,促进学生对数据结构抽象理论内容的理解与掌握,以问题式驱动教学方法和以题促学的方式掌握理论知识点。实... 针对独立学院培养应用型人才的教育模式、师资力量年轻化及学生基础相对薄弱的情况,将ACM/ICPC试题及解题思路融入数据结构教学,促进学生对数据结构抽象理论内容的理解与掌握,以问题式驱动教学方法和以题促学的方式掌握理论知识点。实践教学中以解决实际问题为主线,以ACM/ICPC为练习题目来源,实施在POJ上提交为实验考核内容,不断提高学生的程序设计能力、解决问题的思维能力和创新能力,增强竞争意识,激发自主研究性学习的兴趣。 展开更多
关键词 数据结构 教学改革 实践教学 acm/icpc
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基于ACM国际大学生程序设计竞赛的学习模式 被引量：12
8
作者 何莉辉 梁沧 《边疆经济与文化》 2008年第6期95-96,共2页
基于ACM国际大学生程序设计竞赛的学习模式——协作式学习、任务驱动式学习、在网络中学习、竞赛式学习,有助于通过竞赛提高大学生编程和算法能力。
关键词 acm/icpc 自主学习 协作学习 编程与算法
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以ACM/ICPC竞赛为载体 探索课程体系建设与创新人才培养新模式 被引量：12
9
作者 芶生平 杨鹏 +2 位作者 汪小平 张娇 叶谱英 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2010年第7期71-73,共3页
以ACM／ICPC竞赛活动为有效载体，通过完善人才培养方案、将ACM／ICPC竞赛与C语言和数据结构课程体系建设有机结合、建立健全ACM／ICPC竞赛的科学运行机制、切实加强学生训练基地建设，积极探索培养创新人才的新模式，全面提高学生的创... 以ACM／ICPC竞赛活动为有效载体，通过完善人才培养方案、将ACM／ICPC竞赛与C语言和数据结构课程体系建设有机结合、建立健全ACM／ICPC竞赛的科学运行机制、切实加强学生训练基地建设，积极探索培养创新人才的新模式，全面提高学生的创造力和综合素质。 展开更多
关键词 acm/icpc 载体 课程体系 运行机制 模式
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高校计算机专业程序设计课程教学改革探讨 被引量：8
10
作者 习慧丹 胡洋 《信息技术与信息化》 2012年第3期37-39,53,共4页
程序设计类课程传统的理论教学、实践教学和考核方式存在问题,已经满足不了当代计算机专业学生程序设计综合能力和创新能力的培养。以ACM竞赛模式为导向,探讨将竞赛模式与程序设计类课程的教学、实践、考核相结合,激发学生兴趣,强调实... 程序设计类课程传统的理论教学、实践教学和考核方式存在问题,已经满足不了当代计算机专业学生程序设计综合能力和创新能力的培养。以ACM竞赛模式为导向,探讨将竞赛模式与程序设计类课程的教学、实践、考核相结合,激发学生兴趣,强调实践和计算思维能力,提高学生自主学习意识,培养学生的综合能力,为促进程序设计类课程的教学改革提供参考。 展开更多
关键词 acm-icpc 程序设计 教学改革
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基于ACM-ICPC的算法设计与分析课程改革 被引量：9
11
作者 李华 赵建平 +1 位作者 李奇 武岩 《计算机教育》 2013年第7期88-91,共4页
通过分析算法设计与分析课程的教学状况和教学形式,结合国内外教学模式的对比情况,提出有效的教学改革方法。该方法提倡理论与实践相结合,竞赛与考试改革相结合,教师讲解与课程讨论相结合,提供给学生一个综合的实践锻炼平台,并建立适合... 通过分析算法设计与分析课程的教学状况和教学形式,结合国内外教学模式的对比情况,提出有效的教学改革方法。该方法提倡理论与实践相结合,竞赛与考试改革相结合,教师讲解与课程讨论相结合,提供给学生一个综合的实践锻炼平台,并建立适合长春理工大学学生的测评系统和习题库,进行严格规范的训练,达到真正提高学生竞赛水平的目的。 展开更多
关键词 acm—icpc 算法设计与分析 教学改革
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依托程序设计竞赛,提升学生综合素质 被引量：6
12
作者 严权峰 王岳斌 +1 位作者 刘利强 范波 《电子技术（上海）》 2014年第2期51-53,共3页
在计算机专业学生中开展程序设计竞赛活动,是提升学生综合素质、培养高级应用型人才的有效途径。我们在多年组织学生参加程序设计竞赛等相关活动的基础上,提出了建立竞赛导师制,形成赛课结合的协作教学模式与强化激励机制等有利于加强... 在计算机专业学生中开展程序设计竞赛活动,是提升学生综合素质、培养高级应用型人才的有效途径。我们在多年组织学生参加程序设计竞赛等相关活动的基础上,提出了建立竞赛导师制,形成赛课结合的协作教学模式与强化激励机制等有利于加强学生持续性学习的措施和方法。 展开更多
关键词 综合素质 赛课结合
原文传递
基于ACM-ICPC训练模式的数据结构实践教学探索 被引量：8
13
作者 韩建民 钟发荣 +1 位作者 赵相福 宋炯 《计算机教育》 2013年第10期103-107,共5页
针对目前数据结构课程实践教学上的不足,提出基于ACM-ICPC训练模式的数据结构课程系统化的实践教学方案。
关键词 acm-icpc 数据结构 实践教学
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基于Web的ACM国际大学生程序设计竞赛教学系统开发 被引量：5
14
作者 丁永生 张桂新 +1 位作者 赵超 万庆萱 《东华大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2001年第4期93-96,100,共5页
介绍了一种基于Web的ACM国际大学生程序设计竞赛 (ACM/ICPC)教学系统的设计。对其中主体部分的系统结构和页面制作等作了详细说明。本教学系统可方便学生在Internet环境下学习ACM/ICPC并起到较好的指导作用。
关键词 远程教学系统 acm/icpc WEB JAVA 国际大学生程序设计竞赛教学系统 开发
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ACM/ICPC竞赛人才培养模式的研究与实践——以大连理工大学ACM/ICPC创新实践班为例 被引量：7
15
作者 姚翠莉 刘一玮 金博 《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 北大核心 2012年第3期141-143,149,共4页
通过大连理工大学ACM/ICPC创新实践班的教学实践,对学生团队实施规范化管理,有针对性的设置课程体系,采用以赛代练、以教带学的教学方法,促进学生编程能力、逻辑思维能力以及综合素质的提高,从而形成完整的ACM/ICPC竞赛人才的培养模式,... 通过大连理工大学ACM/ICPC创新实践班的教学实践,对学生团队实施规范化管理,有针对性的设置课程体系,采用以赛代练、以教带学的教学方法,促进学生编程能力、逻辑思维能力以及综合素质的提高,从而形成完整的ACM/ICPC竞赛人才的培养模式,同时为ACM/ICPC竞赛人才的培养提供持续性的保障,以期培养优秀的程序设计人才。 展开更多
关键词 acm/icpc 培养模式 计算机实践能力 竞赛人才培养
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基于ACM/ICPC在线测评系统的设计 被引量：6
16
作者 赵磊 吴玉培 廖彬 《电脑知识与技术》 2013年第8期5004-5006,共3页
针对ACM国际大学生程序设计竞赛培训教学中程序评测的需求,开发程序在线测评系统。系统基于Apache服务器,采用PHP和MYSQL数据库技术运行于Windows Sever 2003平台。采用软件工程黑盒测试的思想对用户提交的程序进行测评,系统主要分为三... 针对ACM国际大学生程序设计竞赛培训教学中程序评测的需求,开发程序在线测评系统。系统基于Apache服务器,采用PHP和MYSQL数据库技术运行于Windows Sever 2003平台。采用软件工程黑盒测试的思想对用户提交的程序进行测评,系统主要分为三个部分：网站部分,数据库部分及测评部分。数据库部分对系统提供数据存储支持;网站部分则是系统与用户的交互接口;测评部分则是对用户提交程序运行的主要控制部分,它将控制提交程序的运行时间以及内存,并对运行程序的结果进行判断。 展开更多
关键词 在线测评 acm APACHE PHP
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感受ACM-ICPC竞赛的教育意义 被引量：7
17
作者 李翔昊 《计算机教育》 2006年第3期74-75,共2页
ACM—ICPC竞赛和培训模式在一定程度上将基础学科很好地运用于程序设计当中，帮助学生加强学习和理解；其竞赛题目需要融入很多相关学科知识；选手通过培训和学习，能够更好地掌握更多的基础学科知识，提高思维能力。
关键词 设计竞赛 acm-icpc 计算机技术 教育意义 基础学科 培训模式 程序设计 思维能力
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C语言程序设计课程教学中引入ACM/ICPC的探讨 被引量：4
18
作者 赵磊 焦铬 《计算机时代》 2016年第1期66-67,70,共3页
针对C语言程序设计教学中存在的问题,将ACM/ICPC竞赛引入到日常教学中。通过建立协作式学习模式,推行实验课趣味化、学习时间分散化,开展程序鉴赏和讨论,改革考核手段等方法来实施C语言程序设计课程的教学改革。这些方法在实际教学应用... 针对C语言程序设计教学中存在的问题,将ACM/ICPC竞赛引入到日常教学中。通过建立协作式学习模式,推行实验课趣味化、学习时间分散化,开展程序鉴赏和讨论,改革考核手段等方法来实施C语言程序设计课程的教学改革。这些方法在实际教学应用中取得了一定的成效。 展开更多
关键词 C语言 acm/icpc 协作式 鉴赏课
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普通本科院校ACM/ICPC竞赛教学的探讨 被引量：4
19
作者 赵磊 魏书堤 +2 位作者 陈坚祯 陈琼 姚丽君 《电脑知识与技术》 2015年第2期129-130,136,共3页
针对普通本科院校ACM/ICPC教学中存在的问题进行探讨,提出改进竞赛教学模式,建立完善的培训体系,稳定指导教师队伍,提高团队配合效果。
关键词 acm/icpc 普通本科 教学模式 团队配合
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基于Windows的在线判题系统的安全性研究 被引量：6
20
作者 李定才 瞿绍军 +3 位作者 胡争 段兵 成幸毅 唐强 《计算机技术与发展》 2011年第9期204-207,共4页
在线判题系统(OJ)是ACM/ICPC竞赛选手用来进行程序设计练习和比赛的平台,现有OJ在遇到恶意提交代码方面经常造成服务器故障、崩溃或硬盘阻塞等安全威胁。为参加ACM/ICPC竞赛选手提供安全、可靠和高性能的OJ平台,在保证安全性的同时又不... 在线判题系统(OJ)是ACM/ICPC竞赛选手用来进行程序设计练习和比赛的平台,现有OJ在遇到恶意提交代码方面经常造成服务器故障、崩溃或硬盘阻塞等安全威胁。为参加ACM/ICPC竞赛选手提供安全、可靠和高性能的OJ平台,在保证安全性的同时又不影响使用性。论文从源码级控制、应用程序级控制与防止恶意提交方面作了深入研究,提出基于sandbox(Windows沙箱)、ACL(访问控制列表)、完美哈希和帐号保密等技术的安全体系结构,通过在Windows下搭建OJ平台验证了采用此体系结构的OJ彻底解决了前面的安全问题。OJ安全可靠,性能优良。 展开更多
关键词 国际大学生程序设计竞赛 在线判题 WINDOWS 沙箱 访问控制表 完美哈希
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