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基础阶段如何进行七年制管理
被引量:
1
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作者
苗茵
丁文龙
+1 位作者
郁松
苏懿
《中国高等医学教育》
2006年第11期38-39,共2页
文章是对基础阶段七年制导师小组活动的总结:(1)七年制导师小组活动概况;2.七年制导师的产生;(3)各导师小组活动的具体内容;(4)导师活动的成果记录———小论文;(5)学院对导师和学生的双向考核;(6)导师小组活动目前存在的问题及其改进...
文章是对基础阶段七年制导师小组活动的总结:(1)七年制导师小组活动概况;2.七年制导师的产生;(3)各导师小组活动的具体内容;(4)导师活动的成果记录———小论文;(5)学院对导师和学生的双向考核;(6)导师小组活动目前存在的问题及其改进的方法;(7)导师小组活动的作用和意义。
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关键词
基础阶段
七年制
导师制
导师小组活动
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职称材料
题名
基础阶段如何进行七年制管理
被引量:
1
1
作者
苗茵
丁文龙
郁松
苏懿
机构
上海交通大学基础医学院
出处
《中国高等医学教育》
2006年第11期38-39,共2页
文摘
文章是对基础阶段七年制导师小组活动的总结:(1)七年制导师小组活动概况;2.七年制导师的产生;(3)各导师小组活动的具体内容;(4)导师活动的成果记录———小论文;(5)学院对导师和学生的双向考核;(6)导师小组活动目前存在的问题及其改进的方法;(7)导师小组活动的作用和意义。
关键词
基础阶段
七年制
导师制
导师小组活动
Keywords
preclinical
medical
phase
7
-
year
program
tutorial
system
7
-
year
program
tutorial
activities
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基础阶段如何进行七年制管理
苗茵
丁文龙
郁松
苏懿
《中国高等医学教育》
2006
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