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美丽中国视野下“最美现象”的审美观照 被引量:4
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作者 李业杰 韦炜 《山东科技大学学报(社会科学版)》 2013年第3期29-36,共8页
"最美现象"从道德现象上升为审美想象,其含义可以从三个方面来解读和阐释:在哲学层面上,"最美现象"的含义是个人的社会化即个人统一于社会;在伦理学层面上,"最美现象"的含义是个人对社会的无私奉献和牺... "最美现象"从道德现象上升为审美想象,其含义可以从三个方面来解读和阐释:在哲学层面上,"最美现象"的含义是个人的社会化即个人统一于社会;在伦理学层面上,"最美现象"的含义是个人对社会的无私奉献和牺牲精神;在美学层面上,"最美现象"的含义是当奉献和牺牲成为一种个人的自由自觉。研究"最美现象"的目的,是要以"最美现象"为制高点,构筑社会主义和谐社会的道德高地。 展开更多
关键词 美丽中国 最美现象 审美观照 道德高地
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从榜样教育到共同体精神培育:社会道德教育模式的转变--以“最美现象”为例 被引量:13
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作者 张波 陆沪根 《中州学刊》 CSSCI 北大核心 2016年第4期95-100,共6页
作为一种古今中外通用的教育模式,榜样教育在教育特别是德育领域中一直占据重要位置。从道德社会学的角度考察,"最美现象"实质上是一项践行社会主义核心价值观的道德实践。与传统榜样教育不同的是,"最美现象"以一... 作为一种古今中外通用的教育模式,榜样教育在教育特别是德育领域中一直占据重要位置。从道德社会学的角度考察,"最美现象"实质上是一项践行社会主义核心价值观的道德实践。与传统榜样教育不同的是,"最美现象"以一种独特的方式把传统知识型"道德域"带回到日常生活世界,从而改变了缺乏生活性的传统榜样教育。在全面推进依法治国和践行社会主义核心价值观的背景下,社会道德教育模式应逐渐从榜样教育转向共同体精神培育,既要主动把社会主义核心价值体系寓于新媒体中,提升人们对主流道德和价值伦理的广泛认同,又要积极引导人们在职业生活和社区生活中践行社会主义核心价值观,最终实现道德共识与道德行动的统一。 展开更多
关键词 最美现象 榜样教育 共同体精神 道德教育
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以“最美现象”助力社会主义核心价值观培育 被引量:1
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作者 雷鸣 《青岛科技大学学报(社会科学版)》 2014年第4期32-36,41,共6页
"最美现象"是由一批草根群众、平民英雄引导的一种整个社会向上、向善、向美的精神文明现象,集中体现了价值主体的草根性、价值取向的向善性、价值行为的实践性、价值奉献的职业性和价值践行的自律性,与社会主义核心价值体系... "最美现象"是由一批草根群众、平民英雄引导的一种整个社会向上、向善、向美的精神文明现象,集中体现了价值主体的草根性、价值取向的向善性、价值行为的实践性、价值奉献的职业性和价值践行的自律性,与社会主义核心价值体系存在着高度的契合。弘扬"最美现象",应当积极回应道德建设的挑战,坚持以人为本的基本原则,注重"化理论为德行"的工作方法,推广"上下互动"的道德楷模培育新模式。通过促进"最美现象"制度化和常态化,让社会主义核心价值观建设扎根入地、开花结果。 展开更多
关键词 “最美现象” 社会主义核心价值观 道德建设 培育
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道德审美取向的生活实践转向及其启示——以“最美现象”为例 被引量:1
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作者 祝青山 《湛江师范学院学报》 2014年第2期99-103,共5页
"最美现象"美在朴实无华的道德关切、美在真挚无悔的无私奉献、美在勇于担当的崇高品格。当今社会出现的"最美"现象,折射出国人道德审美取向的生活实践转向。这种转向所表征的道德文化现象其实是人向自身回归的一... "最美现象"美在朴实无华的道德关切、美在真挚无悔的无私奉献、美在勇于担当的崇高品格。当今社会出现的"最美"现象,折射出国人道德审美取向的生活实践转向。这种转向所表征的道德文化现象其实是人向自身回归的一种必然现象,是社会常态化道德生活的反映。这种转向的内在机理在于人的理性本质与社会本质与当前社会道德实践的契合。加强社会主义道德建设、培育社会主义核心价值观念,应坚持立足现实与科学引导相统一、个人利益与社会利益相统一、积极倡导与典型示范相结合以及制度保障等原则。 展开更多
关键词 “最美现象” 社会道德 生活实践
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中国精神的生动诠释与现实展现——基于知情意行视角的综合分析
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作者 王海稳 黎远波 李国荣 《杭州电子科技大学学报(社会科学版)》 2015年第3期41-46,共6页
"最美现象"作为一种引起广泛关注和产生深刻影响的社会道德现象,是中国精神的生动诠释和现实展现。这种诠释和展现具体表现为其与中国精神在知、情、意、行四个层面的高度契合。透过知情意行四个维度来深刻把握最美现象与中... "最美现象"作为一种引起广泛关注和产生深刻影响的社会道德现象,是中国精神的生动诠释和现实展现。这种诠释和展现具体表现为其与中国精神在知、情、意、行四个层面的高度契合。透过知情意行四个维度来深刻把握最美现象与中国精神二者之关系,以期推动二者在实践中相互促进,使得"最美现象"所承载的中国精神成为人们的道德自觉,成为一种社会常态。 展开更多
关键词 知情意行 最美现象 最美精神 中国精神
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“最美现象”的道德审视
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作者 武志刚 《吕梁学院学报》 2015年第5期60-64,共5页
"最美现象"是时下被高扬和推崇的"正能量",它产生于"危急、危险、危难、危情"等关键时刻。在当今道德焦虑和危机之际,从道德建设的角度来看,它蕴含了对真善美的追求,契合社会主义核心价值观的伦理要求,... "最美现象"是时下被高扬和推崇的"正能量",它产生于"危急、危险、危难、危情"等关键时刻。在当今道德焦虑和危机之际,从道德建设的角度来看,它蕴含了对真善美的追求,契合社会主义核心价值观的伦理要求,能够改善社会道德风尚,提升道德觉悟,淳化道德风尚,同时,冲击了极端的个人利己主义。要推动"最美"这一现象从高频变为常态并向更好的方向发展,必须理性对待"最美"现象,切忌"最美现象"的泛化,正确引领、学习和践行"最美精神",同时要进一步完善道德奖惩机制,以促进道德正能量的持续释放和社会主义核心价值观的培育。 展开更多
关键词 最美现象 正能量 道德价值 真善美 理性对待
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以“最美现象”创新社会主义核心价值观培育
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作者 陈冬丽 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2017年第1期13-14,共2页
近年来,"最美现象"在社会各界引起强烈反响,并成为公众广泛关注的道德现象与社会风尚。文章从社会主义核心价值观出发审视"最美现象"的基本内涵、社会价值,探究以"最美现象"创新推进核心价值观建设的方... 近年来,"最美现象"在社会各界引起强烈反响,并成为公众广泛关注的道德现象与社会风尚。文章从社会主义核心价值观出发审视"最美现象"的基本内涵、社会价值,探究以"最美现象"创新推进核心价值观建设的方法路径。 展开更多
关键词 最美现象 社会主义核心价值观 培育 道德风尚
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“最美”现象对践行社会主义核心价值观引领作用的调查研究——以浙江衢州市为例
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作者 王红群 程含蓉 《金华职业技术学院学报》 2018年第1期53-57,共5页
衢州市于2011年开始评选"最美衢州人",并积极在市民中开展宣传活动,这次活动引起了较大的社会反响。为了研究"最美"现象对社会主义核心价值观建设的引领作用,笔者在衢州市六个县市区中,以机关、企业、社区、商铺等... 衢州市于2011年开始评选"最美衢州人",并积极在市民中开展宣传活动,这次活动引起了较大的社会反响。为了研究"最美"现象对社会主义核心价值观建设的引领作用,笔者在衢州市六个县市区中,以机关、企业、社区、商铺等不同行业为对象,针对衢州市民对社会主义核心价值观和"最美"现象的认知情况、认同程度,从宣传途径和媒介平台,学习方式和个人态度,以及对"最美"工程建设的看法和建议等进行全方位调研,得出"最美"现象对于践行社会主义核心价值观具有积极正面的引领作用,认为宣扬"最美"现象应把握初衷,避免受众审"美"疲劳,可以积极采用新媒体传播媒介和文艺包装等新形式进行创新宣传,并且建立一个完善的监督机制,让"最美"建设工程发挥长效作用。 展开更多
关键词 “最美”现象 社会主义核心价值观 引领作用
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论“最美现象”对大学生思想政治教育的激励效应
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作者 王娟 《通化师范学院学报》 2020年第9期85-89,共5页
新时代背景下,大学生思想政治教育具有重要的时代意义和时代内涵。“最美现象”作为普通社会生活的道德体现,不仅能够强化对大学生道德价值取向的引导,提高大学生思想政治教育的践行力度,更是推动大学生道德实践从社会责任感到爱国主义... 新时代背景下,大学生思想政治教育具有重要的时代意义和时代内涵。“最美现象”作为普通社会生活的道德体现,不仅能够强化对大学生道德价值取向的引导,提高大学生思想政治教育的践行力度,更是推动大学生道德实践从社会责任感到爱国主义的升华,激励大学生实现从道德自觉到推己及人提升的重要途径,在大学生思想政治教育中有着巨大的激励效应。 展开更多
关键词 最美现象 思想政治教育 激励效应
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最美现象的八大时代内涵
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作者 曾骊 《青少年研究与实践》 2015年第2期88-91,81,共5页
近几年,从浙江开始,全国涌现出一批批感动全社会的最美人物,并演化为全社会共同发现和弘扬真善美的一种现象。最美现象是中华优秀传统文化的传承升华、民族精神与时代精神的有机融合、社会主义核心价值观的践行典范、道德伦理主体的自... 近几年,从浙江开始,全国涌现出一批批感动全社会的最美人物,并演化为全社会共同发现和弘扬真善美的一种现象。最美现象是中华优秀传统文化的传承升华、民族精神与时代精神的有机融合、社会主义核心价值观的践行典范、道德伦理主体的自觉实践、践行雷锋精神的常态表现、社会主义市场经济的道德基础、人类文明成果的当代彰显和实现中国梦的不竭动力。 展开更多
关键词 最美现象 时代内涵 雷锋精神 社会主义核心价值观 常态化
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心理契约视域下职业道德建设的实效范式研究
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作者 邓安能 《湖州职业技术学院学报》 2015年第2期42-45,共4页
在当前的职业道德建设范式中,"管教式"和"说教式"各有优缺点,从理论上讲必须重构职业道德建设范式。转型社会高尚职业道德的形成和维系依赖心理契约,贯彻契约原则是发展市场经济的内在要求,"浙江最美现象"... 在当前的职业道德建设范式中,"管教式"和"说教式"各有优缺点,从理论上讲必须重构职业道德建设范式。转型社会高尚职业道德的形成和维系依赖心理契约,贯彻契约原则是发展市场经济的内在要求,"浙江最美现象"为职业道德建设营造了良好的社会风气,这些是将心理契约运用于职业道德建设的客观依据。加强职业道德建设是解决我国当前职业活动中道德滑坡问题的迫切需要,只有从心理契约视角探究职业道德建设的有效措施,才能从根本上解决职业道德缺失问题。 展开更多
关键词 职业道德 心理契约 转型社会 浙江最美现象
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