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从“主动实践”看高职《国际金融》课程教学改革
被引量：
4
1
作者
于燕
《九江职业技术学院学报》
2011年第2期38-40,共3页
通过对"主动实践"教学理论依据的陈述,肯定了该种教学理念的可行性,并对"主动实践"教学进行了基本思路和基本教学方案方面的设计,并为配合"主动实践"教学,对考核方式也进行了相应的调整。文中还对当前&qu...
通过对"主动实践"教学理论依据的陈述,肯定了该种教学理念的可行性,并对"主动实践"教学进行了基本思路和基本教学方案方面的设计,并为配合"主动实践"教学,对考核方式也进行了相应的调整。文中还对当前"主动实践"教学的实施进行了思考,一方面该种理念应当被大范围推广,另一方面也应当肯定课堂教学的地位,确定实训是一种教学方式而非目标。
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关键词
主动实践
课程
课堂实训
社会实训
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职称材料
题名
从“主动实践”看高职《国际金融》课程教学改革
被引量：
4
1
作者
于燕
机构
浙江国际海运职业技术学院
出处
《九江职业技术学院学报》
2011年第2期38-40,共3页
文摘
通过对"主动实践"教学理论依据的陈述,肯定了该种教学理念的可行性,并对"主动实践"教学进行了基本思路和基本教学方案方面的设计,并为配合"主动实践"教学,对考核方式也进行了相应的调整。文中还对当前"主动实践"教学的实施进行了思考,一方面该种理念应当被大范围推广,另一方面也应当肯定课堂教学的地位,确定实训是一种教学方式而非目标。
关键词
主动实践
课程
课堂实训
社会实训
Keywords
active
practice
＂
international
finance
＂
curriculum
class
practice
social
practice
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
从“主动实践”看高职《国际金融》课程教学改革
于燕
《九江职业技术学院学报》
2011
4
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