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题名中日两国义务教育阶段体育课程目标比较研究
被引量：5
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作者
钟丹
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机构
广东生态工程职业学院基础教学部
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出处
《广州体育学院学报》
北大核心
2017年第5期110-113,共4页
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文摘
主要采用文献资料法和比较分析法对中日两国义务教育阶段体育课程目标进行比较与分析,旨在为我国体育课程开发提供参考。中日两国义务教育阶段体育课程目标的相同之处:体育课程目标取向以行为目标为主,并呈现出多元化的特征;不同之处:课程总目标与目标层次的设定不同以及体育课程具体目标的内容侧重点不同。建议:体育课程目标的制定需要考虑3个方面,一是社会需求对体育课程的期望,二是学生的体育需求,三是体育学科的性质。
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关键词
体育课程目标
《义务教育体育与健康课程标准》
《学习指导要领》
中国
日本
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Keywords
PE curriculum objectives
＂compulsory physical education and health curriculum standards＂
＂curriculum Guideline＂
China
Japan
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分类号
G807
[文化科学—体育训练]
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题名体育与健康课程标准的前世今生与实施建议
被引量：1
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作者
肖威
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机构
阜阳师范学院体育学院
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出处
《阜阳师范学院学报（自然科学版）》
2012年第4期88-94,共7页
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基金
阜阳师范学院人文社会科学研究重点项目(2010FSSK01ZD)
阜阳师范学院教学研究招标项目(2012JYXM04)资助
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文摘
在回顾体育与健康课程标准发展历史的基础上,通过对《课程标准》实验稿和修订稿的对比,提出了修订后的课程标准具体实施建议:(1)建立"督查督办"机制,是推动课程标准有效实施的前提;(2)良好地课堂教学环境是有效实施的主渠道;(3)体育教师的综合素质决定着实施效果;(4)充分发挥教学评价的导向作用是课程标准实施的着力点;(5)加速课程资源的开发与利用、加快体育物质条件的建设是实施课程标准的有力保障;(6)加强与高等学校体育专业人才培养的衔接,是实施课程标准的动力源泉。
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关键词
义务教育
体育与健康课程标准
实施建议
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Keywords
compulsory education
physical education and health curriculum standards
implementation suggest
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分类号
G807
[文化科学—体育训练]
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题名关于“新课标”专项运动技能教学基本问题的探讨
被引量：1
- 3
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作者
潘绍伟
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机构
扬州大学体育学院
教育部全国中小学体育教学指导委员会
中国教育学会体育与卫生分会学术委员会
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出处
《天津师范大学学报（基础教育版）》
北大核心
2024年第3期37-41,共5页
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文摘
《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》第一次明确提出专项运动技能内容。通过对专项运动技能概念的由来、运动技能与运动技术的关系、“新课标”专项运动技能的蕴含的分析,研究认为,基于核心素养的专项运动技能教学策略包括:提高对专项运动技能教学内容的价值认知;强化正规体育运动项目的课程化;实施基于理解的运动学习;根据不同运动特点进行科学合理教学;激发学生学习专项运动技能的内在动机。
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关键词
专项运动技能
《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》
运动核心素养
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Keywords
specific movement skills
compulsory education physical education and health curriculum standards
teaching of specific movement skills
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分类号
G623.8
[文化科学—教育学]
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题名义务教育体育与健康课程标准实施策略
被引量：21
- 4
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作者
肖威
吴本连
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机构
阜阳师范学院体育学院
安徽师范大学体育学院
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出处
《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
2013年第1期63-67,共5页
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基金
2010年度国家社科基金项目:教育学(CLA100178)
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文摘
《体育与健康课程标准(实验稿)》经过近10年的实践探索,在取得显著效果的同时也出现许多不足之处。修订后的《义务教育体育与健康课程标准》于2012年秋季开始执行。通过对实验稿实施过程中存在的不足进行分析,提出修订稿在具体执行中的6个策略:构建全员培训机制,注重培训实效;加大学校体育软硬件建设,确保有效实施;建立"督查督办"机制,强化执行严肃性;加强课堂管理,创建良好课堂教学环境,促进规范实施;加强与高等学校体育专业人才培养的对接,增强实施底气;利用农村广阔天地的独特性,推进农村学校体育的有效实施。
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关键词
学校体育
义务教育
体育与健康课程标准
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Keywords
school physical education
compulsory education
physical education and health curriculum standard
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分类号
G807.03
[文化科学—体育训练]
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