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高职英语课堂文化导入在《实用综合教程2》中的运用
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作者 王瑞娇 《科教文汇》 2011年第17期185-185,188,共2页
导入为课堂教学做准备,是课堂教学的重要环节,好的导入能激发学生学习英语的兴趣。本文从课堂文化导入的重要性出发,结合《实用综合教程2》具体讨论课堂文化导入在《实用综合教程2》中的应用及应遵循的原则。
关键词 文化导入 《实用综合教程2 方法 原则
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