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工学结合模式下高职院校“双师型”教师队伍建设
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作者 朱晓萍 乔维德 《船舶职业教育》 2014年第5期11-14,29,共5页
建设一支拥有扎实理论功底和较强实践能力的"双师型"教师队伍是推行工学结合,全面提高高职教学质量和培养高技能人才的重要保障。在理清工学结合与"双师型"教师队伍建设内在关系的基础上,针对高职院校"双师型&... 建设一支拥有扎实理论功底和较强实践能力的"双师型"教师队伍是推行工学结合,全面提高高职教学质量和培养高技能人才的重要保障。在理清工学结合与"双师型"教师队伍建设内在关系的基础上,针对高职院校"双师型"教师队伍现状及存在的问题,探索"双师型"教师队伍建设新举措,已成为高职教育健康持续发展的迫切需要。 展开更多
关键词 工学结合 “双师型”教师 建设途径
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河南自贸区背景下高校“双师型”外语教师队伍建设 被引量:1
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作者 姚燕萍 《和田师范专科学校学报》 2018年第4期42-44,共3页
河南自贸区建设给高校外语教育发展提供了挑战和机遇。借助于自贸区这个前所未有的平台,外语经济在开放型经济中可以大力施展其助力作用,促使招商投资的顺利进行,加快中原文化走向世界。"双师型"教师队伍的建设不仅是教师专... 河南自贸区建设给高校外语教育发展提供了挑战和机遇。借助于自贸区这个前所未有的平台,外语经济在开放型经济中可以大力施展其助力作用,促使招商投资的顺利进行,加快中原文化走向世界。"双师型"教师队伍的建设不仅是教师专业化发展的迫切需要,还关系到高校服务于区域经济的精准定位。在当前经济形势下,高校要紧紧抓住这个核心任务,着力提高外语教师的整体素质,通过加强跨学科合作,校企联合和引进优秀人才来实现"双师型"教师队伍的高效建设。 展开更多
关键词 河南自贸区双师型队伍建设
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