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构建“校校企”联合培养应用型人才长效机制的探索与实践
1
作者
杨立平
《船舶职业教育》
2017年第3期9-11,共3页
渤海船舶职业学院依托企业,立足系部,加强现代职业教育,形成多元化的办学模式,以国际(境外)交流与合作为载体与企业进行联合培养,构建"校校企"之间交流平台,逐步建立起培养具有较强的社会责任感、国际视野和国家认证的创新应...
渤海船舶职业学院依托企业,立足系部,加强现代职业教育,形成多元化的办学模式,以国际(境外)交流与合作为载体与企业进行联合培养,构建"校校企"之间交流平台,逐步建立起培养具有较强的社会责任感、国际视野和国家认证的创新应用型人才的长效机制,为企业后备人才的积累和可持续发展提供可靠的保证。
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关键词
职业教育
“校校企”联合培养
国际(境外)交流与合作
应用型人才
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职称材料
题名
构建“校校企”联合培养应用型人才长效机制的探索与实践
1
作者
杨立平
机构
渤海船舶职业学院
出处
《船舶职业教育》
2017年第3期9-11,共3页
文摘
渤海船舶职业学院依托企业,立足系部,加强现代职业教育,形成多元化的办学模式,以国际(境外)交流与合作为载体与企业进行联合培养,构建"校校企"之间交流平台,逐步建立起培养具有较强的社会责任感、国际视野和国家认证的创新应用型人才的长效机制,为企业后备人才的积累和可持续发展提供可靠的保证。
关键词
职业教育
“校校企”联合培养
国际(境外)交流与合作
应用型人才
Keywords
vocational
education
＂
college
-
college
-
enterprise
＂
joint
training
,
international
（overseas）
exchanges
and
cooperation
applied
talents
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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1
构建“校校企”联合培养应用型人才长效机制的探索与实践
杨立平
《船舶职业教育》
2017
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