论高等学校基层党务干部队伍建设 被引量：13

1

作者 关宏强 宋德群 +1 位作者 李圣贤 刘宇 《沈阳农业大学学报（社会科学版）》 2007年第2期182-185,共4页

基层党务干部队伍建设是高等学校党建工作的重要组成部分,在当前新形势下,高等学校基层党务干部队伍建设还存在诸多的问题和困难,这就要有针对性的加以改进和解决。其主要思路和对策是:党委要加强对基层党务干部队伍建设的领导,严把人... 基层党务干部队伍建设是高等学校党建工作的重要组成部分,在当前新形势下,高等学校基层党务干部队伍建设还存在诸多的问题和困难,这就要有针对性的加以改进和解决。其主要思路和对策是:党委要加强对基层党务干部队伍建设的领导,严把人才“入口关”;加强基层党务人才培养工作;不断增强基层党务干部队伍的开拓创新能力;加强对基层党务干部队伍的考核、监督和管理。 展开更多

关键词 高等学校 党的建设 基层党务干部队伍 人才培养

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高等学校党建工作与人才培养新模式实践 被引量：12

2

作者 王玉秀 牛巨龙 迟维意 《沈阳农业大学学报（社会科学版）》 2015年第5期549-552,共4页

高等学校是培养专业人才的基地,在国家社会经济、文化发展中居于重要地位。做好新形势下高等学校党建工作、创新党建与人才培养工作的模式,使之尽快地适应和满足当前新形势下高等学校党建与人才培养工作的实际需要,是坚持社会主义办学... 高等学校是培养专业人才的基地,在国家社会经济、文化发展中居于重要地位。做好新形势下高等学校党建工作、创新党建与人才培养工作的模式,使之尽快地适应和满足当前新形势下高等学校党建与人才培养工作的实际需要,是坚持社会主义办学方向、促进高等教育改革发展、培养具有中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的根本政治保证。沈阳农业大学在创新党建与人才培养模式的探索实践中,明确树立了立德树人的工作理念,营造高等学校党建与立德树人的人才培养环境,构建高等学校党建与人才培养创新模式,高等学校党建为人才培养提供优质服务,从而创建高等学校党建与人才培养工作的新体制,已经取得了丰富的经验和成果。 展开更多

关键词 高等学校 党建工作 人才培养 工作理念 工作模式 沈阳农业大学

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针灸推拿国际化实践型人才培养策略思考 被引量：11

3

作者 乐毅敏 杨昌昕 陈永 《世界科学技术-中医药现代化》 北大核心 2013年第1期155-158,共4页

本文从分析针灸推拿人才培养的国际化背景入手,针对目前国内针灸推拿人才培养中存在的问题,围绕强化专业水平、提升实践应用能力及对外交流能力等针灸推拿专业国际化实践型人才培养过程中的关键目标,就针灸推拿国际化实践型人才的培养... 本文从分析针灸推拿人才培养的国际化背景入手,针对目前国内针灸推拿人才培养中存在的问题,围绕强化专业水平、提升实践应用能力及对外交流能力等针灸推拿专业国际化实践型人才培养过程中的关键目标,就针灸推拿国际化实践型人才的培养策略进行了有益的探索。 展开更多

关键词 针灸推拿 国际化 实践人才培养

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以本硕博贯通模式培养高层次创新创业人才 被引量：6

4

作者 林绍森 宋丹路 +1 位作者 高云志 李永桥 《研究生教育研究》 北大核心 2023年第4期52-55,共4页

本硕博贯通培养的连贯性和专一性特征与高层次创新创业人才成长规律相契合。通过建设本硕博一体化的创新创业理论课程平台、贯通性的科研训练平台、共享型的实践创新平台及统筹兼顾的保障制度,进而构建与本硕博一体化贯通培养模式相适... 本硕博贯通培养的连贯性和专一性特征与高层次创新创业人才成长规律相契合。通过建设本硕博一体化的创新创业理论课程平台、贯通性的科研训练平台、共享型的实践创新平台及统筹兼顾的保障制度,进而构建与本硕博一体化贯通培养模式相适应的创新创业人才培养体系,可缩短拔尖高层次创新创业人才培养周期,提升人才培养水平、质量和效益。 展开更多

关键词 本硕博贯通 创新创业 人才培养 实施路径

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园艺专业创新型人才培养模式研究与实践 被引量：9

5

作者 李贺 刘月学 +3 位作者 叶雪凌 王春夏 李天来 冯辉 《沈阳农业大学学报（社会科学版）》 2015年第6期677-681,共5页

目前全国高等农业院校园艺专业培养存在人才培养模式趋同与流俗、课程设置缺乏系统性和综合性、亟待提高实践教学质量与水平,仍延续单一、死板的教学模式与方法、缺失健全的考核体系制度和激励机制等问题,结合园艺专业的教学实践,提出... 目前全国高等农业院校园艺专业培养存在人才培养模式趋同与流俗、课程设置缺乏系统性和综合性、亟待提高实践教学质量与水平,仍延续单一、死板的教学模式与方法、缺失健全的考核体系制度和激励机制等问题,结合园艺专业的教学实践,提出创新型人才培养目标,设立研究创新型人才培养方向,全面修订培养计划和教学大纲,引入导师制形成个性化培养方案,鼓励大学生积极参与创新创业项目,改革创新教学模式与教学方法,全面加强实验实践条件建设,构建能切实提高园艺专业教学质量的创新型人才培养模式。 展开更多

关键词 园艺专业 创新型人才 培养模式 卓越农林人才 沈阳农业大学

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深化动物生产类专业实践教学体系改革研究 被引量：6

6

作者 尹荣焕 白文林 +3 位作者 何剑斌 罗光彬 尹荣兰 刘宝山 《沈阳农业大学学报（社会科学版）》 2013年第3期337-340,共4页

动物生产类专业一直担负为畜牧业管理和企事业单位输送人才的任务,而实践教学则是畜牧业应用型人才培养的必要支撑,所以动物生产类专业实践教学体系的改革需要不断深入。改革内容包括:一是将动物生产类专业传统的三个专业限修方向更新... 动物生产类专业一直担负为畜牧业管理和企事业单位输送人才的任务,而实践教学则是畜牧业应用型人才培养的必要支撑,所以动物生产类专业实践教学体系的改革需要不断深入。改革内容包括:一是将动物生产类专业传统的三个专业限修方向更新为动物科学应用技术和动物科学研究技术两个更明确的方向,同时引进社会经济发展相适应的新课程。二是加强实践教学力度,实践教学环节在四门专业方向限修课中各引入30学时,共120学时的实践课程,同时提高专业必修课和专业限修课实验学时的比例。三是完善大学生实践能力培养的考核评估。四是不断加强实践教学的师资队伍建设。通过系列改革措施,系统地加强本科学生专业技能、创新能力和科研能力的培养,为其他高等农业院校动物生产类高层次人才培养提供参考。 展开更多

关键词 实践教学 动物生产类专业 深化 改革 人才培养

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北京地区物流企业(园区)人才需求调研 被引量：3

7

作者 马骁 孟庆雅 李伟 《科技情报开发与经济》 2010年第28期153-155,共3页

通过对北京地区物流企业(园区)人才需求进行调研,阐述了北京市物流企业(园区)对物流人才的需求情况,提出了有关今后物流人才培养和物流行业建设的建议。

关键词 物流企业(园区) 物流人才 人才需求 人才培养 北京地区

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对公安指挥人才培养的思考 被引量：5

8

作者 周学东 张继远 《四川警察学院学报》 2015年第6期97-101,共5页

高素质的公安指挥人才是建设现代警务指挥机制的重要保障。作为各级政府领导的决策参谋和突发公共安全事件的指挥员,履行辅助领导决策、综合信息研判、先期危机处置和科学危机预警等职能,应当具备信息研判能力、先期处置能力、现场把控... 高素质的公安指挥人才是建设现代警务指挥机制的重要保障。作为各级政府领导的决策参谋和突发公共安全事件的指挥员,履行辅助领导决策、综合信息研判、先期危机处置和科学危机预警等职能,应当具备信息研判能力、先期处置能力、现场把控能力、预案编制能力和沟通协调能力。公安类高等院校培养公安指挥后备人才队伍,需要明确公安指挥人才培养目标;打造公安指挥人才培养教学团队;加强人才培养的实践实训基地建设。 展开更多

关键词 公安指挥 决策参谋 人才培养

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高等农林院校本科教学课程组建设实践 被引量：5

9

作者 刘亚超 蔡明知 +1 位作者 王洪来 段玉玺 《沈阳农业大学学报（社会科学版）》 2016年第1期73-76,共4页

本科教学课程组是在高等院校二级院系领导和管理下,依据一类共同课程教学需要而建立起来的一级教学活动组织。高等农林院校本科教学课程组在课程建设和人才培养方面的作用日益显现,强化同一课程建设,助力精品课程形成;形成教学合作精神... 本科教学课程组是在高等院校二级院系领导和管理下,依据一类共同课程教学需要而建立起来的一级教学活动组织。高等农林院校本科教学课程组在课程建设和人才培养方面的作用日益显现,强化同一课程建设,助力精品课程形成;形成教学合作精神,夯实教学团队建设;建立课程教学梯队,支持师资队伍建设。但本科教学课程组建设存在划分标准混乱,缺乏统一规范;组织权威性较低,人心凝聚力较差;缺乏系统管理机制,盲目随意性较大等问题。沈阳农业大学从加强课程组建设的重要性认识,出台系统化课程组建设方案;建立健全课程组管理标准,全面加强课程组建设;科学规划课程组权责配置,规范课程教学实施制度;强化课程组师资队伍建设,形成传帮带的良性氛围,充分发挥高等农林院校课程组在高等教育中的重要作用。 展开更多

关键词 高等农林院校 人才培养 课程建设 课程组 教学改革

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试论高职高专对高等应用型餐饮管理人才的培养 被引量：3

10

作者 段仕洪 《桂林旅游高等专科学校学报》 2002年第4期76-77,共2页

从培养目标、教学途径,人才需求的前景展望论述了高职高专对高等应用型餐饮管理人才的培养。

关键词 高职高考 餐饮管理 高等应用型人才培养

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浅析昭通市体育旅游专业人才的引进和培养

11

作者 金勇 鄢登云 《昭通师范高等专科学校学报》 2009年第2期41-43,共3页

旅游产业与体育产业的有机结合,造就了一个新兴的市场群落———体育旅游市场。体育旅游需要大量的体育旅游导游人才和体育旅游管理人才,昭通市在注重体育旅游开发的同时,应注重体育旅游专业人才的培养和引进,才能使昭通市的体育旅游产... 旅游产业与体育产业的有机结合,造就了一个新兴的市场群落———体育旅游市场。体育旅游需要大量的体育旅游导游人才和体育旅游管理人才,昭通市在注重体育旅游开发的同时,应注重体育旅游专业人才的培养和引进,才能使昭通市的体育旅游产业得到快速的发展。 展开更多

关键词 昭通市 体育旅游 人才 引进 培养

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论物理课程设置对农业人才培养的重要价值 被引量：1

12

作者 张秀燕 《沈阳农业大学学报（社会科学版）》 2015年第5期558-561,共4页

目前高等农业院校存在重视专业课程、轻视物理课程的错误观念,一些专业纷纷缩减物理课时,一些属于自然科学范畴农科专业在教学计划中取消物理课程,一些院校将大学物理课程由必修改成限修,致使大学生不选物理课程的比重逐年增多,大学物... 目前高等农业院校存在重视专业课程、轻视物理课程的错误观念,一些专业纷纷缩减物理课时,一些属于自然科学范畴农科专业在教学计划中取消物理课程,一些院校将大学物理课程由必修改成限修,致使大学生不选物理课程的比重逐年增多,大学物理教学情况堪忧。物理学在素质教育、人才培养和科技创新等方面具有重要作用。借鉴国内外同类院校物理课程设置情况,依据教育部对高等农林院校农林专业数理化基础课程教学基本要求,高等农业院校应确立物理课程在农科专业的基础科学地位及其重要性,厘清其在不同农科专业的课程性质及其设置,强化物理学与农业科学紧密结合的应用教学实践。 展开更多

关键词 农业院校 教学管理 大学物理 课程设置 素质教育 人才培养 农业科技创新

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电子商务专业人才培养的实践和认识

13

作者 王效忠 《常州信息职业技术学院学报》 2006年第2期4-6,共3页

要培养适应社会需求的电子商务专业人才,必须以学生为中心,加大教学改革力度,不断探索和实践;重视和加强学生的职业能力培养,利用各种环境,进行专业实践能力和知识应用能力的锻炼,并不断总结和提高。

关键词 电子商务 人才培养 职业能力

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克服人才认识误区 着力实施人才工程

14

作者 赵祥伦 《山地农业生物学报》 2001年第3期204-209,共6页

要充分发挥人才在西部大开发和贵州经济建设中的作用 ,一方面 ,要克服长期以来形成的重视引进忽视稳定、注重使用忽视培养、重视“输入效应”忽视“输出效应”、注重尖端人才培养而忽视基层人才素质的提高、注重竞争上岗而忽视岗上竞争... 要充分发挥人才在西部大开发和贵州经济建设中的作用 ,一方面 ,要克服长期以来形成的重视引进忽视稳定、注重使用忽视培养、重视“输入效应”忽视“输出效应”、注重尖端人才培养而忽视基层人才素质的提高、注重竞争上岗而忽视岗上竞争、强调“筑巢引凤”而忽视“搭桥引凤”、看到了“定居人才”的作用而轻视了“流动人才”的作用等方面的人才认识误区。另一方面 ,要针对这些认识误区 ,科学有效地实施人才培养、人才选用、人才开发、人才信息、人才宣传以及人才基地建设等方面的人才工程 。 展开更多

关键词 人才认识误区 人才工程 西部 开发 人才开发 贵州

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大类招生人才培养模式改革若干思考 被引量：9

15

作者 刘竹 吴东立 齐春雷 《沈阳农业大学学报（社会科学版）》 2015年第6期682-686,共5页

高等学校实行大类招生人才培养模式,成为高等教育一种发展趋势,能够有效规避考生填报高考志愿的盲目性,充分利用高等学校的教学资源;有利于整合并优化教学资源,提升高等教育教学质量和办学效益;构建宽口径、厚基础的教育机制,有利于创... 高等学校实行大类招生人才培养模式,成为高等教育一种发展趋势,能够有效规避考生填报高考志愿的盲目性,充分利用高等学校的教学资源;有利于整合并优化教学资源,提升高等教育教学质量和办学效益;构建宽口径、厚基础的教育机制,有利于创新型专业人才的培养;充分挖掘大学生的智力资源,有效拓展大学生个性成长空间;在培养创新型复合人才、整合教育资源方面发挥了积极作用。但在人才培养模式改革过程中,专业分流导致专业冷热分化加剧,对冷门专业的发展产生一定冲击;一些课程安排设置不合理,不利于大学生系统学习专业知识;弱势冷门专业出现不良的学风问题,教学管理工作难度增加;新建的班级凝聚力不足,大学生的班级团体归属感缺失。因此,最大限度地发挥大类招生人才培养模式改革的优势作用,建立更加完善的大类专业培养方案与课程体系,成为当前高等教育改革工作的核心目标。 展开更多

关键词 大类招生 专业分流 招生改革 人才培养模式 高等学校

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国防行业专业学位研究生培养模式改革的探索与实践——以西北工业大学“双向扩展型”人才培养模式为例 被引量：6

16

作者 李圣 李勇 王海燕 《研究生教育研究》 CSSCI 2017年第1期14-19,共6页

为了适应新时期国防领域对科技人才的需求,西北工业大学对现有专业学位研究生培养模式进行改革,着力构建"双向扩展型"人才培养模式,强化服务国防需求的人才培养特色。通过实施"平台+竞赛+基金"翱翔创新计划和"... 为了适应新时期国防领域对科技人才的需求,西北工业大学对现有专业学位研究生培养模式进行改革,着力构建"双向扩展型"人才培养模式,强化服务国防需求的人才培养特色。通过实施"平台+竞赛+基金"翱翔创新计划和"校内国际班+校外国际交流"国际竞争力提升计划等内扩研究生培养内涵;通过"校内名家讲堂+校外实境挂职"将研究生的学业、职业、事业有效衔接;通过"产学研+国防"创新协同培养新模式,外张育人环境,有效地提升了研究生的实践创新能力、综合素质和行业适应能力。 展开更多

关键词 国防科技人才 专业学位研究生 模式改革 创新实践

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构建高等学校党校课程化培训模式

17

作者 王红琳 邓立志 《沈阳农业大学学报（社会科学版）》 2015年第6期664-667,共4页

针对目前高等学校党校培训模式存在的一些问题,探索构建党校课程化培训模式,将大学生党校课程纳入高等学校总体教学计划和教学体系中,设置固定的学时和学分,并且针对不同阶段的培训对象设定相对固定的教学内容,配备相对固定的授课教师,... 针对目前高等学校党校培训模式存在的一些问题,探索构建党校课程化培训模式,将大学生党校课程纳入高等学校总体教学计划和教学体系中,设置固定的学时和学分,并且针对不同阶段的培训对象设定相对固定的教学内容,配备相对固定的授课教师,采用理论学习与实践锻炼相结合的教学方式和多元化考核评价标准,并以此评价结果作为高等学校各级党组织发展党员及其日常考核的重要依据,使高等学校党校成为开展大学生党员教育培训的重要阵地,形成大学生思想政治教育的有效载体,从而全面提升高等教育的人才培养质量。 展开更多

关键词 高等学校 党校 大学生 课程化 培训模式 人才培养质量

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浅谈新形势下医院人才的培养 被引量：12

18

作者 姜同学 沙杭 冯胜强 《解放军医院管理杂志》 2001年第2期123-124,共2页

近年来 ,我国医疗卫生事业已有了深刻的变化与长足的发展 ,新形势下医院如何进行人才培养 ,是当前摆在医院管理者面前的重要问题。首先是对医院人才培养目标的定位 ;其次是医院人才的培养 ,具体讲 :1人才效益性的认识 ;2普遍培养与择优... 近年来 ,我国医疗卫生事业已有了深刻的变化与长足的发展 ,新形势下医院如何进行人才培养 ,是当前摆在医院管理者面前的重要问题。首先是对医院人才培养目标的定位 ;其次是医院人才的培养 ,具体讲 :1人才效益性的认识 ;2普遍培养与择优重点培养 ,实现点与面相结合的人才培养方法 ;3近期与长远规划相结合的培养方法 ;4服务技术型人才的培养 ;5注重临床医学人才的培养 ;6注重医院管理人才的培养。 展开更多

关键词 人才培养 医院管理 临床医生

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财务管理实践基地建设与运行研究——基于“政产学研用”的视角

19

作者 迟铮 《对外经贸》 2023年第4期46-48,共3页

目前,高校通过建立财务管理实践基地来培养兼具专业知识与实践创新能力的人才已逐渐成为共识。基于“政产学研用”的视角,提出了构建财务管理专业实践基地必要性的具体运行方案,包括以“订单”模式培养财务管理专业人才,采用实践教学方... 目前,高校通过建立财务管理实践基地来培养兼具专业知识与实践创新能力的人才已逐渐成为共识。基于“政产学研用”的视角,提出了构建财务管理专业实践基地必要性的具体运行方案,包括以“订单”模式培养财务管理专业人才,采用实践教学方式进行授课,培养“双师”型教师,优化师资队伍。提出建立维系财务管理实践基地稳健运行的内部与外部保障机制。 展开更多

关键词 财务管理 实践基地 政产学研用 人才培养 保障机制

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提高少数民族高层次人才培养质量的对策研究——对少数民族高层次骨干人才硕士研究生基础强化培训工作的思考

20

作者 杨如安 邓洪波 《西南教育论丛》 2009年第4期40-44,共5页

加强少数民族高层次人才的培养是我国促进西部大开发和少数民族地区经济社会发展的重要举措。国家于2006年开始举办少数民族高层次骨干人才硕士研究生的基础强化培训，但由于学员存在年龄差距大、知识起点不一致、在职人员多、学习目的... 加强少数民族高层次人才的培养是我国促进西部大开发和少数民族地区经济社会发展的重要举措。国家于2006年开始举办少数民族高层次骨干人才硕士研究生的基础强化培训，但由于学员存在年龄差距大、知识起点不一致、在职人员多、学习目的各不相同等特点，从而为基础强化培训的顺利实施提出了挑战。培训单位应强化学员坚定的政治意识、牢固的骨干意识、较强的研究意识、严格的质量意识，切实提高培训质量。 展开更多

关键词 少数民族 高层次骨干人才 培养质量 对策研究

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