期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到3,508篇文章
< 1 2 … 176 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
消费文化、认知偏差与消费行为偏差 被引量：172
1
作者 叶德珠 连玉君 +1 位作者 黄有光 李东辉 《经济研究》 CSSCI 北大核心 2012年第2期80-92,共13页
本文放松了理性经济人假设,在行为经济学双曲线贴现模型框架下,以"自我控制"认知偏差及相应的模型参数设定对东西方消费文化差异进行了技术表达,进而阐明了消费过度(欧美国家)和消费不足(东亚国家)这两类消费行为偏差的形成... 本文放松了理性经济人假设,在行为经济学双曲线贴现模型框架下,以"自我控制"认知偏差及相应的模型参数设定对东西方消费文化差异进行了技术表达,进而阐明了消费过度(欧美国家)和消费不足(东亚国家)这两类消费行为偏差的形成机制。本文采用全球48个国家和地区1978—2007年的面板数据,以儒家虚拟变量和性生活指数作为消费文化的替代变量检验了文化与消费的关系。结果表明,在解释东西方消费率差异时,预防性储蓄等传统理论的解释力远低于不可观测的国家个体效应。儒家虚拟变量和性生活指数能分别解释国家个体效应的28%和58%。这表明消费文化等不随时间改变的个体因素比传统变量更能解释各国居民的消费差异。实践层面上,双曲线贴现模型中锁定技术能有效纠正"自我控制"认知偏差,从而消解儒家文化对消费的深度抑制,可为扩大内需政策创新提供思路启发和技术支撑。 展开更多
关键词 消费文化 自我控制认知偏差 双曲线贴现 扩大内需
原文传递
青少年自尊与攻击的关系:中介变量和调节变量的作用 被引量：117
2
作者 辛自强 郭素然 池丽萍 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2007年第5期845-851,共7页
以705名初、高中生为被试,采用量表法和同伴提名法收集数据,探讨了自尊与攻击的关系以及对二者关系可能有影响的中介变量和调节变量的作用。结果表明:(1)自尊与攻击的相关系数为-0.21,这说明低自尊与高攻击有关;(2)回归方程纳入自控后,... 以705名初、高中生为被试,采用量表法和同伴提名法收集数据,探讨了自尊与攻击的关系以及对二者关系可能有影响的中介变量和调节变量的作用。结果表明:(1)自尊与攻击的相关系数为-0.21,这说明低自尊与高攻击有关;(2)回归方程纳入自控后,自尊对攻击的预测在统计意义上不明显,表明自尊通过自控对攻击产生影响,自控在自尊与攻击的关系中起着中介的作用;(3)社会地位对自尊与攻击之间的关系具有调节作用,它调节着两者关系的强度;(4)社会影响对自控的中介作用具有调节作用。 展开更多
关键词 自尊 攻击 自控 同伴关系 中介变量 调节变量 有调节的中介效应
下载PDF
校园氛围与青少年学业成就的关系:一个有调节的中介模型 被引量：102
3
作者 鲍振宙 张卫 +2 位作者 李董平 李丹黎 王艳辉 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2013年第1期61-70,共10页
大量研究表明,校园氛围对青少年学业成就具有重要影响,但是关于校园氛围起作用的中介和调节机制却少有研究涉及。本研究提出一个有调节的中介模型,考察了学校依恋在校园氛围与学业成就关系中的中介作用,以及该过程是否受到自控水平的调... 大量研究表明,校园氛围对青少年学业成就具有重要影响,但是关于校园氛围起作用的中介和调节机制却少有研究涉及。本研究提出一个有调节的中介模型,考察了学校依恋在校园氛围与学业成就关系中的中介作用,以及该过程是否受到自控水平的调节。采用分层整群抽样的方法,选取广东省10所学校2758名初中生作为被试,匿名填写校园氛围问卷、学校依恋问卷、自控问卷、学业成就问卷。结果显示:(1)在控制了性别、年级、社会经济地位后,校园氛围对学业成就具有正向预测作用;(2)学校依恋是校园氛围与学业成就之间的中介变量;(3)校园氛围通过学校依恋对学业成就的间接效应受到自控的调节,相对于自控水平高的青少年,间接效应对于自控水平低的青少年更显著。因此,校园氛围与学业成就之间既存在中介效应,又存在调节效应。 展开更多
关键词 校园氛围 学业成就 学校依恋 自控 有调节的中介
原文传递
幼儿自我控制能力发展的研究 被引量：81
4
作者 杨丽珠 宋辉 《心理与行为研究》 2003年第1期51-56,共6页
运用因素分析、评价与实验的方法,编制“幼儿自我控制能力发展教师评定问卷”,探讨幼儿自我控制能力的结构及幼儿自我控制的年龄差异和性别差异,研究结果表明:(1)“幼儿自我控制能力发展教师评定问卷”具有较高的信度和效度;(2)幼儿自... 运用因素分析、评价与实验的方法,编制“幼儿自我控制能力发展教师评定问卷”,探讨幼儿自我控制能力的结构及幼儿自我控制的年龄差异和性别差异,研究结果表明:(1)“幼儿自我控制能力发展教师评定问卷”具有较高的信度和效度;(2)幼儿自我控制能力包括自制力、自觉性、坚持性、自我延迟满足;(3)幼儿自我控制能力随年龄的增长而呈上升趋势;(4)幼儿自我控制能力存在明显的性别差异。 展开更多
关键词 幼儿 自我控制 结构 年龄差异 性别差异
下载PDF
儿童自我控制研究述评 被引量：57
5
作者 陈伟民 桑标 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2002年第1期65-70,共6页
儿童自我控制指的是儿童对优势反应的抑制和劣势反应的唤起的能力。文章概述了近年来国外该领域研究的一些主要成果及研究动态,包括自控涵义上的争论、早期发生的认知基础及其表现、稳定性与性别差异上的表现、注意及语言与自控的关系... 儿童自我控制指的是儿童对优势反应的抑制和劣势反应的唤起的能力。文章概述了近年来国外该领域研究的一些主要成果及研究动态,包括自控涵义上的争论、早期发生的认知基础及其表现、稳定性与性别差异上的表现、注意及语言与自控的关系、父母抚养方式对自控形成的影响等。最后,对该领域未来的发展趋势作了展望。 展开更多
关键词 自我控制 服从 延迟满足.
下载PDF
对网络学习者自主学习能力现状的调查与思考 被引量：59
6
作者 王焕景 张海燕 《现代教育技术》 2005年第1期33-36,共4页
网络学习者的自主学习能力水平直接影响到网络教育的质量。本文采用问卷调查的方法，以山东日照地区网络学习者为调查对象，从学习动机、自我效能感、学习策略的使用等方面调查分析了网络学习者的自主学习能力现状，并根据调查结果，探... 网络学习者的自主学习能力水平直接影响到网络教育的质量。本文采用问卷调查的方法，以山东日照地区网络学习者为调查对象，从学习动机、自我效能感、学习策略的使用等方面调查分析了网络学习者的自主学习能力现状，并根据调查结果，探讨了培养自主学习能力的途径。 展开更多
关键词 网络学习 自主学习能力 网络教育 自我效能感 文采 学习动机 学习策略 调查分析 调查结果 现状
下载PDF
自尊与网络游戏成瘾—自我控制的中介作用 被引量：83
7
作者 何灿 夏勉 +1 位作者 江光荣 魏华 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2012年第1期58-60,共3页
目的:探讨自我控制在网络游戏成瘾与自尊之间的中介作用。方法:采用大学生网络成瘾类型问卷(TOIAS)、大学生自我控制量表(SCS)和自尊量表(SES)对453名男大学生网络游戏玩家进行测量。结果:①网络游戏成瘾与自尊呈显著负相关。②回归方... 目的:探讨自我控制在网络游戏成瘾与自尊之间的中介作用。方法:采用大学生网络成瘾类型问卷(TOIAS)、大学生自我控制量表(SCS)和自尊量表(SES)对453名男大学生网络游戏玩家进行测量。结果:①网络游戏成瘾与自尊呈显著负相关。②回归方程纳入自我控制后,自尊对网络游戏成瘾的预测在统计意义上不显著。结论:网络游戏成瘾、自我控制与自尊之间有着紧密相关,自我控制在网络游戏成瘾和自尊之间起着完全中介作用。 展开更多
关键词 网络游戏成瘾 自我控制 自尊 中介
原文传递
延续性护理干预对慢性肾功能衰竭血液透析患者负性情绪及自我管理能力的影响 被引量：73
8
作者 刘婷 李建荣 +1 位作者 宋雯雯 王燕 《国际精神病学杂志》 2017年第2期374-378,共5页
目的探讨延续性护理干预对慢性肾功能衰竭血液透析患者负性情绪、自我管理能力的影响。方法选择2014年7月~2015年6月进行维持性血液透析的慢性肾功能衰竭患者118例为研究对象,根据入院时间按照单双号随机分为观察组和对照组,每组59例。... 目的探讨延续性护理干预对慢性肾功能衰竭血液透析患者负性情绪、自我管理能力的影响。方法选择2014年7月~2015年6月进行维持性血液透析的慢性肾功能衰竭患者118例为研究对象,根据入院时间按照单双号随机分为观察组和对照组,每组59例。对照组给予常规护理,观察组在对照组的基础上实施延续性护理干预。随访6个月,比较观察两组患者负性情绪、自我管理能力、依从性、护理满意度、并发症等指标。结果随访6个月,观察组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分均明显低于对照组(P<0.05);自我管理能力(液体和离子的限制行为、饮食量的管理行为、躯体与社会心理活动、一般状态的管理和社会心理行为、自我管理行为等)评分均明显高于对照组(P<0.05,P<0.001);治疗依从率94.92%明显高于对照组81.36%(P<0.05);满意率96.61%明显高于对照组84.75%(P<0.05);低血压、高血压、心率失常、发热等发生率明显低于对照组(P<0.05)。结论延续性护理干预有助于缓解慢性肾功能衰竭血液透析患者负性情绪,提高自我管理能力和治疗依从性,减少并发症发生率。 展开更多
关键词 慢性肾功能衰竭 血液透析 延续性护理 负性情绪 自我管理能力
原文传递
农村留守儿童家庭功能与问题行为:自我控制的中介作用 被引量：72
9
作者 陈京军 范兴华 +1 位作者 程晓荣 王水珍 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2014年第2期319-323,共5页
目的:探讨农村留守儿童家庭功能、自我控制、问题行为的特点及其之间的关系。方法:采用家庭功能评定量表(FAD)、简式自我控制量表、外倾问题行为问卷对321名农村留守儿童(研究组)和71名非留守儿童以及68名曾留守儿童(对照组)进行调查。... 目的:探讨农村留守儿童家庭功能、自我控制、问题行为的特点及其之间的关系。方法:采用家庭功能评定量表(FAD)、简式自我控制量表、外倾问题行为问卷对321名农村留守儿童(研究组)和71名非留守儿童以及68名曾留守儿童(对照组)进行调查。结果:①留守及曾留守儿童家庭功能变量中的角色和总体功能,留守儿童家庭沟通、曾留守儿童家庭情感反应均显著低于非留守儿童,留守儿童问题行为显著高于曾留守儿童;②母亲在外打工儿童家庭情感反应、行为控制、家庭总体功能和儿童自我控制均显著高于父母均在外打工儿童家庭,父亲在外打工的家庭总体功能和儿童自我控制也显著高于父母都在外打工家庭;③控制留守类型和性别后,留守儿童家庭行为控制通过自我控制间接负向预测问题行为。结论:留守儿童的家庭功能有一定的弱化;自我控制在留守儿童家庭行为控制与问题行为间起完全中介作用。 展开更多
关键词 留守儿童 家庭功能 自我控制 问题行为
原文传递
青少年主观幸福感与网络成瘾:自尊及自我控制的中介作用 被引量：65
10
作者 梅松丽 柴晶鑫 郭金花 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2015年第5期603-609,共7页
以1551名初高中生为被试,采用问卷调查法探讨主观幸福感与网络成瘾的关系,以及自尊及自我控制在其中的中介效应。结果表明:(1)主观幸福感与自尊、自我控制能力之间显著正相关,且均与网络成瘾显著负相关;(2)青少年的主观幸福感水平显著... 以1551名初高中生为被试,采用问卷调查法探讨主观幸福感与网络成瘾的关系,以及自尊及自我控制在其中的中介效应。结果表明:(1)主观幸福感与自尊、自我控制能力之间显著正相关,且均与网络成瘾显著负相关;(2)青少年的主观幸福感水平显著负向影响其网络成瘾,而且还通过自尊和自我控制间接影响青少年的网络成瘾,并且间接效应更加明显;(3)在主观幸福感作用于网络成瘾的关系中,自尊及自我控制单独作用时的中介效应一般,但是当两者联合作用时中介效应大幅增加。 展开更多
关键词 青少年 主观幸福感 自尊 自我控制 网络成瘾
原文传递
青少年社会支持与攻击的关系:自尊、自我控制的链式中介作用 被引量：65
11
作者 李相南 李志勇 张丽 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2017年第2期240-248,共9页
采用社会支持系统量表、自尊量表、自我控制量表、攻击量表对重庆市某中学559名青少年进行调查,再次验证自尊与攻击的关系,并探讨自我控制在社会支持、自尊和攻击间的中介作用以及自尊和自我控制在青少年社会支持和攻击间的链式中介作... 采用社会支持系统量表、自尊量表、自我控制量表、攻击量表对重庆市某中学559名青少年进行调查,再次验证自尊与攻击的关系,并探讨自我控制在社会支持、自尊和攻击间的中介作用以及自尊和自我控制在青少年社会支持和攻击间的链式中介作用。结果显示:(1)社会支持、自尊和自我控制与攻击之间呈显著负相关;(2)自我控制在社会支持与攻击、自尊与攻击关系间均起着完全中介作用;(3)自尊与自我控制在社会支持与攻击关系间起着链式中介作用。因此,社会支持、自尊、自我控制是青少年攻击的重要影响因素,社会支持除了能直接影响青少年的攻击外,还可以通过自尊、自我控制的链式中介作用间接影响其攻击水平。 展开更多
关键词 青少年 社会支持 自尊 自我控制 攻击
原文传递
有限自制力的理论假设及相关研究 被引量：62
12
作者 谭树华 郭永玉 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 2008年第3期309-311,共3页
自我控制与理性和谐的生活秩序息息相关。近十年来关于自我控制的研究表明,自制力类似于肌肉的力量,是有限而易消耗的,休息后能自动恢复;为了克服有限的资源与无限的需要的矛盾,个体倾向于有选择地使用宝贵的自制力资源;通过预期、启动... 自我控制与理性和谐的生活秩序息息相关。近十年来关于自我控制的研究表明,自制力类似于肌肉的力量,是有限而易消耗的,休息后能自动恢复;为了克服有限的资源与无限的需要的矛盾,个体倾向于有选择地使用宝贵的自制力资源;通过预期、启动等途径能在一定程度上降低自制力消耗的效应,通过锻炼能够有效地提升自制力的强度。未来的研究最重要的是找到直接测量自制力资源的途径,确立有限自制力理论的说服力。 展开更多
关键词 自制力 有限 保存 提升
下载PDF
家庭环境、父母监控、自我控制与青少年犯罪 被引量：63
13
作者 屈智勇 邹泓 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2009年第2期360-363,374,共5页
采用问卷法考察了少管所、工读学校和普通中学740名青少年的违法犯罪行为。据严重违法犯罪行为得分将被试分为3组:无、中等和严重。三组青少年在家庭环境、父母监控和自我控制上差异显著:严重违法犯罪行为组父母离异比例高,父母受教育... 采用问卷法考察了少管所、工读学校和普通中学740名青少年的违法犯罪行为。据严重违法犯罪行为得分将被试分为3组:无、中等和严重。三组青少年在家庭环境、父母监控和自我控制上差异显著:严重违法犯罪行为组父母离异比例高,父母受教育水平低;家庭氛围的矛盾性得分高,亲密度、情感表达和道德观等维度得分低;父母监控水平低;自我控制能力低。路径分析发现,低自我控制是预测青少年违法犯罪行为的重要个体因素,它对家庭氛围有显著的中介作用,但对其他变量的中介作用不显著。 展开更多
关键词 青少年犯罪 家庭环境 父母监控 自我控制
下载PDF
大学生自我控制在手机依赖和学业拖延中的中介作用 被引量：61
14
作者 张潮 翟琳 王畅 《中国健康心理学杂志》 2017年第1期145-148,共4页
目的:探讨大学生自我控制在手机依赖和学业拖延间的中介作用。方法:选取315名大学生,采用手机依赖指数量表(MPAI)、大学生自我控制量表(SCS)以及学业拖延量表(PASS)进行测量,使用回归分析、Bootstrap程序及结构方程模型来检验自我控制... 目的:探讨大学生自我控制在手机依赖和学业拖延间的中介作用。方法:选取315名大学生,采用手机依赖指数量表(MPAI)、大学生自我控制量表(SCS)以及学业拖延量表(PASS)进行测量,使用回归分析、Bootstrap程序及结构方程模型来检验自我控制的中介作用。结果:手机依赖得分与学业拖延显著正相关(r=0.22,P<0.01);与自我控制量表得分显著负相关(r=-0.29,P<0.01);学业拖延与自我控制量表得分显著负相关(r=-0.19,P<0.01);自我控制在手机依赖和学业拖延之间起部分中介作用。结论:大学生手机依赖对学业拖延有显著的影响,自我控制是重要的中介变量。 展开更多
关键词 手机依赖 自我控制 学业拖延 中介效应
下载PDF
青少年自我控制双系统量表中文版的效度和信度 被引量：54
15
作者 谢东杰 王利刚 +2 位作者 陶婷 樊春雷 高文斌 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2014年第5期386-391,共6页
目的:修订自我控制双系统量表(DMSC-S)中文版,并检验其效度和信度。方法:选取5个省的4462名青少年进行问卷调查,回收有效问卷3978份。通过项目分析筛选项目,将总样本随机分半后分别进行探索性因素分析(n=1990)和验证性因素分析(n=1988)... 目的:修订自我控制双系统量表(DMSC-S)中文版,并检验其效度和信度。方法:选取5个省的4462名青少年进行问卷调查,回收有效问卷3978份。通过项目分析筛选项目,将总样本随机分半后分别进行探索性因素分析(n=1990)和验证性因素分析(n=1988)。两周后,从总样本中选取716名青少年进行重测。结果:经过3次探索性因素分析,得到的DMSC-S中文版有21个条目,分为控制系统(包含问题解决、未来时间观2个因子)和冲动系统(包含冲动性、易分心、低延迟满足3个因子),累计方差贡献率为50.55%。双系统模型的验证性因素分析所得指标均符合心理测量学的要求(RMSEA=0.06、NFI=0.92、NNFI=0.92、CFI=0.93)。总量表的Cronbachα系数为0.82,控制系统、冲动系统分别为0.74、0.80,5个因子分别为0.71、0.61、0.80、0.60、0.48;总量表的重测信度(r)为0.77,控制系统、冲动系统分别为0.64、0.75,5个因子分别为0.58、0.62、0.76、0.64、0.63。结论:青少年自我控制双系统量表中文版具有较好的结构效度和信度,适合用于评估我国青少年的自我控制能力水平。 展开更多
关键词 自我控制 双系统模型 效度 信度 心理测量学
下载PDF
大学生社会支持对主观幸福感的影响机制——自我控制及抑郁的中介作用 被引量：54
16
作者 严标宾 郑雪 张兴贵 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2011年第2期471-475,共5页
以300名大学生为被试,采用问卷调查法探讨了自我控制、抑郁在社会支持与主观幸福感(subjective well-being,SWB)关系间的中介效应。结果发现:(1)社会支持、自我控制、抑郁与生活满意度、积极情感、消极情感两两相关显著;(2)大学生的社... 以300名大学生为被试,采用问卷调查法探讨了自我控制、抑郁在社会支持与主观幸福感(subjective well-being,SWB)关系间的中介效应。结果发现:(1)社会支持、自我控制、抑郁与生活满意度、积极情感、消极情感两两相关显著;(2)大学生的社会支持对SWB产生了重要影响;(3)在社会支持影响SWB的关系中,无论是单独作用还是联合作用,自我控制和抑郁所产生的中介作用都比较微弱。采用EQS5.7b分析进一步验证了这一结果。 展开更多
关键词 大学生 社会支持 自我控制 抑郁 主观幸福感
下载PDF
大学生自我效能感的特点及其培养 被引量：50
17
作者 程慧君 邹敏 《中南林业科技大学学报（社会科学版）》 2008年第4期133-135,共3页
从大学生自我效能感的现状、成因进行分析,并提出相应的培养方法和措施。认为:自我效能感的高低与学生的学习及身心健康密切相关。大学阶段是个体成长过程中非常重要的时期,有意识地增强大学生的自我效能感是当前高校管理工作的重要任务。
关键词 自我效能感 自我控制 大学生
下载PDF
大学生自我控制研究 被引量：41
18
作者 于国庆 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2005年第6期1338-1343,共6页
时代进步呼唤自强精神,大学教育强调自我教育,个人发展需要自我管理。本研究以大学生为对象,探讨自强精神、自我教育、自我管理的共同关键即自我控制。在文献研究的基础上,创新提出了一种整合的自我控制自组织理论构想。通过开放式问卷... 时代进步呼唤自强精神,大学教育强调自我教育,个人发展需要自我管理。本研究以大学生为对象,探讨自强精神、自我教育、自我管理的共同关键即自我控制。在文献研究的基础上,创新提出了一种整合的自我控制自组织理论构想。通过开放式问卷调查、团体焦点问题访谈、结构式问卷调查和结构方程建模等实证分析,揭示了大学生自我控制内部要素、因素及其相互作用机制,总体上印证了理论构想。结论:自我控制是以自我为主体,在由生命圈、社会圈和宇宙圈组成的立体三维时空中,以个人身心和行为、外在环境和事件为对象,以实现个人、社会和宇宙内外和谐发展为原则目标的,自我觉醒、自我规划、自我执行、自我评估、自我激励、自我校正的动态阴阳变化自组织系统。该研究提出的理论及模型,具有重要的理论意义和应用价值。 展开更多
关键词 大学生 自我控制 自我控制自组织理论
下载PDF
父母教养方式对初中生攻击行为的影响:越轨同伴交往和自我控制的作用 被引量：45
19
作者 宋明华 陈晨 +3 位作者 刘燊 李俊萱 侯怡如 张林 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2017年第6期675-682,共8页
以631名初中生为被试,采用问卷法考察父母教养方式与初中生攻击行为的关系,同时探讨越轨同伴交往的中介作用,以及该作用是否受自我控制的调节。结果发现:(1)消极父母教养方式对越轨同伴交往、攻击行为均有显著的正向预测作用;(2)越轨同... 以631名初中生为被试,采用问卷法考察父母教养方式与初中生攻击行为的关系,同时探讨越轨同伴交往的中介作用,以及该作用是否受自我控制的调节。结果发现:(1)消极父母教养方式对越轨同伴交往、攻击行为均有显著的正向预测作用;(2)越轨同伴交往在消极父母教养方式与初中生攻击行为之间起部分中介作用;(3)自我控制可以调节越轨同伴交往对初中生攻击行为的作用,对于低自我控制个体,越轨同伴交往起部分中介作用;对于高自我控制个体,越轨同伴交往的中介效应不显著,消极父母教养方式对攻击行为仅有直接作用。 展开更多
关键词 父母教养方式 攻击行为 越轨同伴交往 自我控制 初中生
原文传递
新的就业压力下大学生就业心理分析与自我调控 被引量：42
20
作者 田爱民 《沈阳农业大学学报（社会科学版）》 2007年第1期36-40,共5页
就业是大学生走向社会的第一步,是他们人生中的一次重要选择,当前严峻的就业形势加重了大学毕业生的就业压力,大学生的就业心理问题日益凸显出来,主要表现为矛盾心理、焦虑心理、挫折心理和自卑心理等,这不仅严重影响大学生顺利择业,而... 就业是大学生走向社会的第一步,是他们人生中的一次重要选择,当前严峻的就业形势加重了大学毕业生的就业压力,大学生的就业心理问题日益凸显出来,主要表现为矛盾心理、焦虑心理、挫折心理和自卑心理等,这不仅严重影响大学生顺利择业,而且有害大学生的心理健康。因此,大学毕业生要从树立正确择业观、全面提高自身素质和能力、保持良好的择业心态、科学确立合理的择业目标等方面进行自我调控,努力培养健康择业心理,从而实现顺利择业。 展开更多
关键词 大学生 就业心理 择业观 影响因素 自我调控
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 176 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部