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高师院校学科教育教师的专业自我探析——基于米德自我理论的视角
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作者 孙中华 郑一 《江苏高教》 北大核心 2023年第2期41-48,共8页
学科教育教师是“教师的教师”,专业自我是调控其行为的内部罗盘,澄清学科教育教师的专业自我事关师范生质量,进而关涉中小学生的培养质量,是教师教育振兴关注的根本问题之一。米德的自我理论认为客我、主我共同生成自我,这为分析学科... 学科教育教师是“教师的教师”,专业自我是调控其行为的内部罗盘,澄清学科教育教师的专业自我事关师范生质量,进而关涉中小学生的培养质量,是教师教育振兴关注的根本问题之一。米德的自我理论认为客我、主我共同生成自我,这为分析学科教育教师专业自我生成机理提供了视角与框架。学术话语、行政话语、同僚话语展现了当前外部环境对学科教育教师专业客我具象的塑造;“夹缝中求生存”“认可与和解”“责任与奉献”从专业困境、专业发展、专业情感三方面展示了专业主我建构。为了促进专业主我与客我的和谐互动,以赋权增能加强协商对话并提升主我统合能力,凝聚教师教育共同体的专业合力至为关键。 展开更多
关键词 学科教育教师 专业自我 自我理论 主我 客我
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哈贝马斯生活世界理论的特征与来源——基于哈氏研究的一个误区 被引量:4
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作者 刘志丹 《中南大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2014年第3期149-153,共5页
生活世界是哈贝马斯确保交往行为者们达成相互理解的背景假设,在形式语用学和交往行为理论中居于重要地位。目前关于哈氏生活世界理论的研究存在一个明显的谱系学认识误区,即认为他的思想渊源仅限于现象学的生活世界理论而无关其他。实... 生活世界是哈贝马斯确保交往行为者们达成相互理解的背景假设,在形式语用学和交往行为理论中居于重要地位。目前关于哈氏生活世界理论的研究存在一个明显的谱系学认识误区,即认为他的思想渊源仅限于现象学的生活世界理论而无关其他。实际上,将思辨的欧陆哲学与分析的英美哲学融入一炉的哈氏思想的重要特征之一就是他的综合性,生活世界的谱系正体现了这一特点。哈氏生活世界理论的思想源泉来自以下五个方面:现象学的生活世界理论;现象学社会学的生活世界理论;涂尔干的集体意识理论;米德的自我理论;波普尔的三个世界理论。 展开更多
关键词 哈贝马斯 生活世界 生活世界理论 集体意识理论 自我理论 三个世界理论
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四议大学生“自我论”
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作者 顾坤华 《江苏经贸职业技术学院学报》 2008年第1期43-46,共4页
大学时期是青年人心理走向成熟的重要时期,也是情绪丰富多变、相对不稳定的时期。塑造健全的自我意识是大学生完善个性、实现自我价值和全面发展的重要途径。
关键词 大学生 自我意识 自我论
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“意境论”的儒道释思想表现
4
作者 梁颖颖 《南昌教育学院学报》 2013年第5期28-29,共2页
意境,这一传统诗学中最重要的美学范畴,即是"儒道释"思想共同作用的理论典范。"儒道释"三家思想为意境丰富审美形态的形成做了最基础的哲理准备,在它们既区别又融合的发展中丰富了意境的审美内涵。
关键词 意境 儒道释 天人合一 道法自然 自性论
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真理定义散论
5
作者 李校利 《北京科技大学学报(社会科学版)》 2002年第3期19-22,30,共5页
真理有自己的本体,我们可以探讨真理的本体论问题;真理没有本体论意义,赋予真理以本体论意义将带来意想不到的问题。必须联系认识定义才能合理解决真理的定义,真理不可能是客观真理和具体真理的统一,真理只能被定义为认识主体在实践基... 真理有自己的本体,我们可以探讨真理的本体论问题;真理没有本体论意义,赋予真理以本体论意义将带来意想不到的问题。必须联系认识定义才能合理解决真理的定义,真理不可能是客观真理和具体真理的统一,真理只能被定义为认识主体在实践基础上对认识客体的本质和规律的正确反映。 展开更多
关键词 真理 客观真理 认识 本体论 认识论
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康德的自我理论:自我的实在性及其确证
6
作者 苏晨生 《巢湖学院学报》 2021年第4期45-50,115,共7页
康德的自我理论主要解决普遍必然性知识何以可能以及自我何以存在的问题。目前大多数研究将这两个方面割裂开来而无法完整理解康德的自我理论;即便在结合起来的研究中,要么没有认识到可能存在的矛盾,要么在矛盾面前止步不前。借用康德... 康德的自我理论主要解决普遍必然性知识何以可能以及自我何以存在的问题。目前大多数研究将这两个方面割裂开来而无法完整理解康德的自我理论;即便在结合起来的研究中,要么没有认识到可能存在的矛盾,要么在矛盾面前止步不前。借用康德先验感性论中的思路,这两个方面分别通过自我的“先验演绎”和自我的“形而上学演绎”完成。前者表明具有自发性的统觉的先验统一是知识客观有效性的重要条件,后者表明自我是在实在性(Realitat)的意义上存在,而非现实性(Wirklichkeit)的意义上存在,区分现实性与实在性因而成为理解康德自我理论的关键,它表明康德在自我问题上并不存在真正的矛盾,前后一贯。 展开更多
关键词 康德 自我理论 现实性 实在性
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禅宗自我论之终极解密
7
作者 李满 《南昌师范学院学报》 2021年第1期35-40,共6页
禅宗哲学将自我称之为佛性、自性、自心、我心。禅宗哲学将自我视为绝对实体、绝对无限存在者,而非相对有限存在者。自我这一绝对实体无所不是而所是皆非,无所不有而所有皆无,无所不在而所在皆空,无时不至而当体即空,恒常变化而变化恒常... 禅宗哲学将自我称之为佛性、自性、自心、我心。禅宗哲学将自我视为绝对实体、绝对无限存在者,而非相对有限存在者。自我这一绝对实体无所不是而所是皆非,无所不有而所有皆无,无所不在而所在皆空,无时不至而当体即空,恒常变化而变化恒常,无限能动而无限可能。 展开更多
关键词 禅宗 自我论 终极解密
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丹尼特的幻想虚构论自我观批判
8
作者 刘高岑 《科学技术哲学研究》 CSSCI 北大核心 2015年第6期7-12,共6页
丹尼特是当代心灵哲学中幻想虚构论自我观的主要代表之一。然而,其基于"意向立场"心灵理论所论证的幻想虚构论自我观却并不成立。因为(1)意向立场心灵理论本身不能成立,(2)他严重忽视了自我概念在当代的新发展,(3)他关于"... 丹尼特是当代心灵哲学中幻想虚构论自我观的主要代表之一。然而,其基于"意向立场"心灵理论所论证的幻想虚构论自我观却并不成立。因为(1)意向立场心灵理论本身不能成立,(2)他严重忽视了自我概念在当代的新发展,(3)他关于"自我是人类的语言虚构和编造"的论证,关于"心灵现象仅仅是生物大分子的自动机制"的论证,以及关于"自我就是身体及其自动机制"的论证,都存在着严重的矛盾和错误。 展开更多
关键词 丹尼特 幻想虚构论自我观 批判
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情感预测偏差的相关研究评述 被引量:18
9
作者 刘聪慧 张耀华 俞国良 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2010年第8期1246-1255,共10页
情感预测是预测将来的情绪状态。情感预测时会表现出各种偏差,例如免疫性忽略、聚焦错觉和共情鸿沟。本文从认知-体验自我理论和心理模拟的角度对情感预测偏差的原因进行了整合,对情感预测偏差的个体差异和矫正进行了分析。情感预测的... 情感预测是预测将来的情绪状态。情感预测时会表现出各种偏差,例如免疫性忽略、聚焦错觉和共情鸿沟。本文从认知-体验自我理论和心理模拟的角度对情感预测偏差的原因进行了整合,对情感预测偏差的个体差异和矫正进行了分析。情感预测的未来研究方向应该从心理-行为机制、进化机制和脑机制几个方面展开。 展开更多
关键词 情感预测 偏差 认知-体验自我理论 心理模拟
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基于危险理论的网络入侵检测系统研究 被引量:13
10
作者 王慧 《计算机仿真》 CSCD 北大核心 2010年第6期159-162,190,共5页
由于现在网络攻击的复杂性和多样性,迫使网络入侵检测系统产品需要从一个简单机械的产品发展成为智能化的产品。基于人工免疫理论的入侵检测系统是一种根据自然免疫原理法则、具有智能的入侵检测系统。首先介绍入侵检测系统的发展情况,... 由于现在网络攻击的复杂性和多样性,迫使网络入侵检测系统产品需要从一个简单机械的产品发展成为智能化的产品。基于人工免疫理论的入侵检测系统是一种根据自然免疫原理法则、具有智能的入侵检测系统。首先介绍入侵检测系统的发展情况,并针对当前入侵技术在检测入侵的不足,系统地介绍了生物免疫系统的组成、功能,以及免疫系统的两大理论自我/非我理论和危险理论的内容。从而根据免疫空间模型,提出了一种基于危险理论的免疫系统模型及算法,将其应用到网络入侵系统中,最后基于KDD—CUP99数据库的实验验证了系统的有效性。 展开更多
关键词 网络安全 入侵检测 人工免疫 危险理论 自我/非我理论
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基于区域分割和DM642的数字图像修复系统研究
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作者 曲美亭 冀轶卿 《现代电子技术》 北大核心 2024年第11期59-63,共5页
由于数字图像中颜色通道之间关联性显著,改变某颜色分量,会导致剩余分量随之变化,使数字图像整体视觉效果出现变化,针对该问题,文中研究基于区域分割和DM642的数字图像修复系统。将DM642处理器作为系统核心处理器,在该处理器协助下,针... 由于数字图像中颜色通道之间关联性显著,改变某颜色分量,会导致剩余分量随之变化,使数字图像整体视觉效果出现变化,针对该问题,文中研究基于区域分割和DM642的数字图像修复系统。将DM642处理器作为系统核心处理器,在该处理器协助下,针对破损数字图像采用基于分通道自体理论的数字图像区域分割方法,利用图像颜色信息和像素间的空间关系,实现图像修复区域分割。针对需修复区域,通过基于Criminisi算法的数字图像修复方法提取修复像素点生成修复块,利用图像自相似性,在未破损区域找到与修复块匹配度最高的样本块,用此样本填充修补破损区域。实验结果表明,此系统能够有效分割数字图像的修复区域,修复视觉效果较好,且修复后数字图像不存在明显失真问题,可实现多图像并行快速修复。 展开更多
关键词 区域分割 DM642处理器 数字图像 修复系统 分通道自体理论 Criminisi算法 置信度 修复块
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工作使命感与抑制性建言:工作心理所有权和权力距离的作用 被引量:5
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作者 崔国东 程延园 +1 位作者 赵锴 尹奎 《经济与管理研究》 CSSCI 北大核心 2022年第7期132-144,共13页
在当今复杂、不确定的外部环境中,员工的抑制性建言行为对于避免团队危机、保障组织安全具有至关重要的作用。已有研究多关注于情境因素对抑制性建言的激发,尚未有研究揭示工作使命感对抑制性建言的影响。本文基于扩展自我理论,研究工... 在当今复杂、不确定的外部环境中,员工的抑制性建言行为对于避免团队危机、保障组织安全具有至关重要的作用。已有研究多关注于情境因素对抑制性建言的激发,尚未有研究揭示工作使命感对抑制性建言的影响。本文基于扩展自我理论,研究工作使命感影响抑制性建言行为的作用机制和边界条件。研究结果表明:(1)工作使命感有助于促进抑制性建言行为;(2)工作心理所有权在工作使命感和抑制性建言行为之间具有中介作用;(3)权力距离负向调节工作使命感和工作心理所有权的关系,即相比于高权力距离情境,在低权力距离情境下工作使命感对工作心理所有权的影响更加显著;(4)权力距离负向调节工作使命感通过工作心理所有权影响抑制性建言的路径关系。本文结论为抑制性建言行为的研究引入了新的视角和理论基础,同时也为组织管理者激发员工的抑制性建言行为提供了重要的管理启示。 展开更多
关键词 抑制性建言 工作使命感 工作心理所有权 权力距离 扩展自我理论
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心灵社会中的公民身份 被引量:1
13
作者 赫伯特·J.M.赫尔曼斯 李建为(译) 可晓锋(校) 《中国比较文学》 CSSCI 北大核心 2022年第4期2-11,共10页
本文提议将作为从属于一个国家或政府的公民身份这一传统概念扩大到如下概念,即个体是“他们自己心灵的公民”。为了给此一论题奠定基础,本文总结了现代自我和后现代自我的主要特征,并展现了这两种模式的要素是如何被整合到“对话自我... 本文提议将作为从属于一个国家或政府的公民身份这一传统概念扩大到如下概念,即个体是“他们自己心灵的公民”。为了给此一论题奠定基础,本文总结了现代自我和后现代自我的主要特征,并展现了这两种模式的要素是如何被整合到“对话自我”之中的。当前围绕气候变化的论辩就是一个实例,它表明世界公民是多么需要一个心灵社会,在这个心灵社会中,诸多“主我位置”(I-positions)以对话的方式被组织起来。 展开更多
关键词 对话自我理论 现代自我 后现代自我 气候变化
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Orem自理理论在重度烧伤患者临床护理中的应用 被引量:3
14
作者 韩小燕 《护理实践与研究》 2010年第24期19-20,共2页
目的:观察重度烧伤患者临床护理中Orem自理理论的应用效果。方法:选取我院收治的重度烧伤患者106例,随机分为观察组(Orem自理理论护理组)和对照组(常规护理组)各53例,比较观察组与对照组的临床护理效果。结果:观察组焦虑评分、再次整复... 目的:观察重度烧伤患者临床护理中Orem自理理论的应用效果。方法:选取我院收治的重度烧伤患者106例,随机分为观察组(Orem自理理论护理组)和对照组(常规护理组)各53例,比较观察组与对照组的临床护理效果。结果:观察组焦虑评分、再次整复率及致残率均低于对照组,两组比较差异均有显著性(P<0.01)。结论:应用Orem自理理论护理重度烧伤患者可以显著降低患者的焦虑心理,改善患者的预后。 展开更多
关键词 烧伤 护理 OREM自理理论
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基于图书馆借阅数据的量化自我阅读系统构建 被引量:3
15
作者 冯雪晴 《软件导刊》 2020年第5期136-140,共5页
随着教育信息化的逐渐发展,新型技术和创新理论不断衍生。图书馆借阅数据是重要的教育大数据,仅用于图书管理难以发挥其真正价值,如何基于阅读行为数据优化学生阅读是当前研究的关键问题。从学生阅读实际需求出发,借助量化自我理论衍生... 随着教育信息化的逐渐发展,新型技术和创新理论不断衍生。图书馆借阅数据是重要的教育大数据,仅用于图书管理难以发挥其真正价值,如何基于阅读行为数据优化学生阅读是当前研究的关键问题。从学生阅读实际需求出发,借助量化自我理论衍生出量化自我阅读的概念与框架,以江南大学图书馆借阅现状为例分析其可行性,并构建量化自我阅读系统。该系统包括学生基本信息、个人借阅信息、专业书目推荐、个性阅读推荐、互动学习讨论和系统使用建议6个模块。构建量化自我阅读系统有利于图书馆数据充分利用和馆藏资源利用率提升,为优化学生阅读提供了新思路。 展开更多
关键词 教育大数据 图书馆借阅数据 量化自我理论 阅读系统
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对话自我理论视角下的《浮世画家》解读 被引量:2
16
作者 郭欣 《世界文学评论(高教版)》 2013年第1期160-163,共4页
石黑一雄的小说《浮世画家》以一位画家的回忆为线索,描绘了“二战”前后日本人精神面貌和生活方式的转变,揭露了战争的罪恶和人性的扭曲。本文依据荷兰心理学家赫尔曼斯的对话自我理论探讨《浮世画家》主人公小野增二的“军国主义画... 石黑一雄的小说《浮世画家》以一位画家的回忆为线索,描绘了“二战”前后日本人精神面貌和生活方式的转变,揭露了战争的罪恶和人性的扭曲。本文依据荷兰心理学家赫尔曼斯的对话自我理论探讨《浮世画家》主人公小野增二的“军国主义画家”身份,在他的一生中,这一身份经历了形成、独白、对话三个阶段。“军国主义画家”身份曾长期占据小野的自我系统,日本战败后,为了维护该身份的独白地位,小野封闭了自我系统,用选择性回忆麻痹自己。最终,小野回到现实中,通过自我系统多重声音的对话,建立了健全人格,能够理性看待自己的“军国主义画家”身份。 展开更多
关键词 石黑一雄 浮世画家 对话自我理论 身份
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晚明“真我说”与“三教一源” 被引量:1
17
作者 曹磊 《学术探索》 2019年第4期7-14,共8页
"真我说"是中国文艺思想史上的一个重要范畴,对其探讨多限定在晚明时段。实际上,此学说并非肇始于晚明,而是有着三教思想的深刻渊源,反映了人类在根本心源上的一致性。该说强调回归心源、本真,并对文艺创作提出具体要求,在中... "真我说"是中国文艺思想史上的一个重要范畴,对其探讨多限定在晚明时段。实际上,此学说并非肇始于晚明,而是有着三教思想的深刻渊源,反映了人类在根本心源上的一致性。该说强调回归心源、本真,并对文艺创作提出具体要求,在中国文艺理论史上具有重要价值,值得深入探讨。 展开更多
关键词 “真我说” “三教一源” 心源 文艺思想
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自我对话理论在高校英语教师专业身份中的研究
18
作者 关丽娜 《黑龙江教育学院学报》 2013年第9期32-34,共3页
随着对高校英语教师研究的深入,教师的专业身份研究成为研究教师专业发展的一个重要视角。自我对话理论强调自我的内部世界和自我与他人的社会互动,强调自我的动态性和功能性,对于理解高校英语教师专业身份的复杂性、多重性和教学信念... 随着对高校英语教师研究的深入,教师的专业身份研究成为研究教师专业发展的一个重要视角。自我对话理论强调自我的内部世界和自我与他人的社会互动,强调自我的动态性和功能性,对于理解高校英语教师专业身份的复杂性、多重性和教学信念的矛盾性起着很重要的作用。 展开更多
关键词 高校英语教师 自我对话理论 专业身份
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基于德国传统和中国现实的“成长小说”概念厘定
19
作者 陈文斌 《鞍山师范学院学报》 2015年第5期65-68,共4页
成长小说(Bildungsroman)是德语文学中一种特殊类型,对于这一概念的界定至今是混乱的。本文在梳理这一概念多样内涵的基础上,联系中国本土的思想和现实。在理论阐释的选择上,借助于符号学中的身份—自我理论和双轴操作理论,这两个理论... 成长小说(Bildungsroman)是德语文学中一种特殊类型,对于这一概念的界定至今是混乱的。本文在梳理这一概念多样内涵的基础上,联系中国本土的思想和现实。在理论阐释的选择上,借助于符号学中的身份—自我理论和双轴操作理论,这两个理论高度契合成长过程中主体的内心发展和外部实践两个维度,通过强调成长主体自我的形成以及成长本身与时代的联系,进而明晰成长小说这一概念。 展开更多
关键词 成长小说 身份—自我理论 双轴操作理论
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编辑职业倦怠的成因及其干预措施 被引量:5
20
作者 李翠薇 《重庆工商大学学报(自然科学版)》 2014年第10期86-89,共4页
从弗洛伊德人格理论、马斯洛自我需求理论、罗杰斯自我理论的角度分析了学术期刊编辑职业倦怠的成因;并根据成因,指出要采取降低超我,端正认识,树立爱岗敬业精神;树立目标,增强成就感,实现自我;建立科学的评价体系和奖惩机制,营造良好... 从弗洛伊德人格理论、马斯洛自我需求理论、罗杰斯自我理论的角度分析了学术期刊编辑职业倦怠的成因;并根据成因,指出要采取降低超我,端正认识,树立爱岗敬业精神;树立目标,增强成就感,实现自我;建立科学的评价体系和奖惩机制,营造良好的工作氛围,协调编辑的自我与外部的评价等措施对学术期刊编辑的职业倦怠现象进行心理干预,以实现期刊的良性发展。 展开更多
关键词 学术期刊编辑 职业倦怠 弗洛伊德 人格理论 马斯洛 自我需求理论 罗杰斯 自我理论
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