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学龄儿童行为问题综合研究之一——流行病学调查报告 被引量:122
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作者 王玉凤 沈渔邨 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 1989年第3期104-110,共7页
以英国 Rutter 儿童行为问题问卷,经试测满意后,在北京对2432名小学生分别由教师和家长评分,由教师问卷获得学校行为问题检出率8.34%,父母问卷获得家庭行为问题检出率6.95%,两种问卷所得广泛性行为问题检出率2.14%,教师和/或父母问卷共... 以英国 Rutter 儿童行为问题问卷,经试测满意后,在北京对2432名小学生分别由教师和家长评分,由教师问卷获得学校行为问题检出率8.34%,父母问卷获得家庭行为问题检出率6.95%,两种问卷所得广泛性行为问题检出率2.14%,教师和/或父母问卷共得儿童行为问题总检出率13.16%。在行为症状因子分析中,第一因子主要代表违纪行为,第二因子主要代表神经症性行为,表明 Rutter 问卷可适用于中国环境。多因素回归分析揭示,学习成绩差,男性,伙伴关系差,父母期望低及出生季节为冬、春季是儿童行为问题危险人群特点。典型相关分析,亦支持这一结果。 展开更多
关键词 学龄儿童 违纪行为 神经症性行为
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儿童学习困难与社会心理因素——全国14个省市1576例儿童学习困难调查分析 被引量:60
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作者 忻仁娥 唐慧琴 +15 位作者 惠明明 李秀莲 降光荣 李建华 宋善竹 王少娟 牟绍蓉 朱韶敏 崔利军 朱介瑞 杨锡良 浦原 秦荣国 顾小阳 李祥 杨健身 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 1989年第4期156-159,18,共5页
全国14个省市协作研究“儿童学习困难的原因分析”。采用统一工具,统一方法,统一标准,统一数据处理。样本来自学习困难专科咨询门诊3084名儿童,对照组来自各校学习成绩优良的2200名儿童。研究结果表明,专科咨询门诊中儿童学习困难检出率... 全国14个省市协作研究“儿童学习困难的原因分析”。采用统一工具,统一方法,统一标准,统一数据处理。样本来自学习困难专科咨询门诊3084名儿童,对照组来自各校学习成绩优良的2200名儿童。研究结果表明,专科咨询门诊中儿童学习困难检出率为51.1%,学习困难儿童有精神卫生问题者占87.8%。儿童学习困难与家庭环境不佳,父母教育方式不当有关,提示注意改善环境,改变教育方法,提高父母的素质至关重要。 展开更多
关键词 学习困难 社会心理困素 儿童
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小学生不同课堂情境的成就归因及再归因训练 被引量:34
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作者 胡胜利 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 1996年第3期268-276,共9页
在广泛调查的基础上,考察了小学生对不同课堂情境的成就归因特点;并运用韦纳的归因训练模式与策略指导相结合的方法,根据不同课堂的成就情境对小学生进行再归因训练。结果表明:小学生把课堂成就归因于努力、策略、能力、基础、兴趣... 在广泛调查的基础上,考察了小学生对不同课堂情境的成就归因特点;并运用韦纳的归因训练模式与策略指导相结合的方法,根据不同课堂的成就情境对小学生进行再归因训练。结果表明:小学生把课堂成就归因于努力、策略、能力、基础、兴趣、目的、难度。教法、心境和家境等10个主要因素,这些因素除家境外,均在不同课堂的成就情境中存在显著的差异;韦纳的归因训练模式与策略指导相结合的再归因训练能有效地改变小学生对不同课堂情境的成就归因倾向,增强其学习动机水平,提高学业成绩。 展开更多
关键词 小学生 课堂情境 成就归因 策略指导 再归因训练
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孟鲁司特联合沙美特罗/氟替卡松吸入剂对哮喘患儿气道重塑作用研究 被引量:40
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作者 刘铮 符州 刘莎 《中国临床药理学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2019年第5期418-420,424,共4页
目的观察孟鲁司特钠联合沙美特罗/氟替卡松吸入剂对学龄期哮喘儿童气道重塑的作用。方法将100例处于学龄期的支气管哮喘患儿随机分为对照组和试验组,各50例。对照组患者给予常规治疗+吸入沙美特罗/氟替卡松治疗,每次1吸,每天2次;试验组... 目的观察孟鲁司特钠联合沙美特罗/氟替卡松吸入剂对学龄期哮喘儿童气道重塑的作用。方法将100例处于学龄期的支气管哮喘患儿随机分为对照组和试验组,各50例。对照组患者给予常规治疗+吸入沙美特罗/氟替卡松治疗,每次1吸,每天2次;试验组在对照组的基础上给予孟鲁司特钠5 mg·d^(-1),每天1次,口服。2组均治疗6个月。分别于治疗前后,测定2组患儿的第1秒呼气流量(FEV1)、用力呼气流量(PEF)日变异率;测量患儿气道管腔面积(LA)、气道管壁面积(WA)和气道总面积(TA);测定转化生长因子-β(TGF-β)、基质金属蛋白酶-9 (MMP-9)、基质金属蛋白酶抑制因子-1(TIMP-1);测定痰液中高敏C反应蛋白(hs-CRP)、白细胞介素-8(IL-8)水平。测定患儿外周血Th17细胞和Treg细胞比值。结果治疗后试验组和对照组的FEV1分别为(1. 85±0. 22),(1. 06±0. 25) L,PEF日变异率分别为(11. 78±10. 82)%,(13. 78±11. 85)%,差异均有统计学意义(均P <0. 05)。试验组LA、WA和TA水平与对照组相比,差异均有统计学意义(均P <0. 05)。试验组TGF-β、MMP-9和TIMP-1水平分别为(30. 56±4. 06),(111. 73±15. 25)和(132. 74±18. 66) ng·m L^(-1),对照组分别为(34. 71±4. 25)(187. 26±25. 41)和(198. 62±25. 75) ng·m L^(-1),差异均有统计学意义(P <0. 05)。试验组hs-CRP、IL-8水平和Th17/Treg比值分别为(6. 3±1. 3)mg·L^(-1),(28. 9±4. 5) ng·L-1和0. 3±0. 0,对照组分别为(9. 6±1. 6)mg·L^(-1),(60. 8±8. 2) ng·L^(-1)和0. 3±0. 0,差异均有统计学意义(均P <0. 05)。对照组药物不良反应发生率为4. 0%(2例/50例);试验组药物不良反应发生率为6. 0%(3例/50例),2组间差异无统计学意义(P> 0. 05)。结论孟鲁司特钠联合沙美特罗/丙酸氟替卡松吸入剂可以有效改善学龄期哮喘儿童炎症和免疫状态,改善肺功能,降低气道重塑。 展开更多
关键词 孟鲁司特钠 沙美特罗/氟替卡松 学龄期 哮喘儿童 气道重塑
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学龄儿童的抑郁 被引量:33
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作者 郭兰婷 单友荷 +1 位作者 周在东 江晓云 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 1998年第3期151-154,共4页
322名10~12岁小学五、六年级学生填写了Bulevue抑郁量表(BID)。抑郁症状的出现率3.4%~11.5%,有自杀观念者5.9%。自杀观念与总分、心境恶劣、自卑和自杀、攻击性行为和社会交往4个因子的相关程度最... 322名10~12岁小学五、六年级学生填写了Bulevue抑郁量表(BID)。抑郁症状的出现率3.4%~11.5%,有自杀观念者5.9%。自杀观念与总分、心境恶劣、自卑和自杀、攻击性行为和社会交往4个因子的相关程度最高。322人中10人(3.1%)为抑郁症检出者,临床表现与成人抑郁症相似,其中8人有自杀观念。结果提示抑郁情绪、自杀观念、抑郁症在学龄儿童中的出现率较高,应加强预防和治疗。 展开更多
关键词 抑郁症 儿童 BID
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6至12岁儿童自立行为的研究 被引量:36
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作者 凌辉 黄希庭 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2006年第4期937-940,908,共5页
本研究在文献分析的基础上,通过临床访谈、开放式问卷调查等方法,构建了我国小学生自立行为的理论维度,并据此编制了小学生自立行为问卷。对问卷进行探索性因素分析和验证性因素分析后表明:小学生自立行为是一个二维度、多层次的结构。... 本研究在文献分析的基础上,通过临床访谈、开放式问卷调查等方法,构建了我国小学生自立行为的理论维度,并据此编制了小学生自立行为问卷。对问卷进行探索性因素分析和验证性因素分析后表明:小学生自立行为是一个二维度、多层次的结构。小学生自立行为问卷的因素结构清晰,信度和效度较好,可以作为评鉴我国小学生自立行为的有效工具。 展开更多
关键词 小学生 自立行为 自立行为问卷
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学生的理财教育与消费引导 被引量:27
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作者 吴建明 《广西青年干部学院学报》 2001年第3期53-56,共4页
部分中小学生的吃喝消费、用品消费、人情消费、美容消费中的超前、畸形现象令人担忧。家长的过分纵容溺爱、社会上的不良风气、超前的高消费宣传、赠品与抽奖的诱惑,学校思想“防疫”措施不力,形成引发学生高消费现象的合力。学校开... 部分中小学生的吃喝消费、用品消费、人情消费、美容消费中的超前、畸形现象令人担忧。家长的过分纵容溺爱、社会上的不良风气、超前的高消费宣传、赠品与抽奖的诱惑,学校思想“防疫”措施不力,形成引发学生高消费现象的合力。学校开设理财教育课、培养正确的理财消费观念,倡导教育储蓄,参与家庭管理,提倡艰苦奋斗,是正确引导的关键。 展开更多
关键词 学生 理财教育 消费引导
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国内外幼小衔接研究趋势的比较 被引量:34
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作者 崔淑婧 刘颖 李敏谊 《学前教育研究》 北大核心 2011年第4期53-60,共8页
近十年来幼小衔接对于儿童发展的重大影响已经受到了国内外研究者的重视,但国内外关于幼小衔接的研究存在诸多差异,国内相关研究与国外相比还存在一定差距。国外研究不仅关注了家长在儿童幼小衔接期中关注的问题,家长对儿童入学准备的认... 近十年来幼小衔接对于儿童发展的重大影响已经受到了国内外研究者的重视,但国内外关于幼小衔接的研究存在诸多差异,国内相关研究与国外相比还存在一定差距。国外研究不仅关注了家长在儿童幼小衔接期中关注的问题,家长对儿童入学准备的认识,而且涉及了家长对幼小衔接的感受,参与幼小衔接的愿望等内容。国内研究主要只是关注了家长对幼小衔接的不正确认识,而且缺乏较大规模的相关调查。虽然国内外研究都涉及了教师对儿童入学准备的期望和对幼小衔接活动的看法,国外相关研究更为具体、深入,而且还比较了教师与家长在儿童入学准备认识上的差异,对幼小教师关于托幼机构与小学之间一致性与连续性的看法进行了考察。此外,国外研究还充分重视幼小衔接中最大利益相关者儿童的情感态度与认知、期望,相比之下国内尚未有这方面的研究,很值得在将来的研究中弥补这方面的空白。对各个利益相关者关于幼小衔接重要问题的认识与情感态度进行比较,尤其是对家长和教师、幼小教师、儿童与成人之间的观点进行比较,将有助于促进不同利益相关者之间的沟通与交流,改善幼小衔接实践,帮助儿童平稳、顺利地度过幼小衔接的关键时期。 展开更多
关键词 幼小衔接 入学准备 学前儿童
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儿童青少年自尊发展理论建构与实证研究 被引量:29
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作者 张向葵 祖静 赵悦彤 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2015年第1期15-20,共6页
自尊是包含能力和价值的重要心理资源,是个体心理健康的核心。多年来,我们围绕自尊开展了一系列理论建构及其相关的实证研究。其中,理论建构包括对自尊内涵和本质的探寻、"倒立的金字塔"自尊结构模型的建构。同时,运用多种方... 自尊是包含能力和价值的重要心理资源,是个体心理健康的核心。多年来,我们围绕自尊开展了一系列理论建构及其相关的实证研究。其中,理论建构包括对自尊内涵和本质的探寻、"倒立的金字塔"自尊结构模型的建构。同时,运用多种方法对个体自尊的发展进行了实证研究,包括婴幼儿早期自尊的观察研究、小学生自尊发展与学校适应的关系研究、青少年自尊发展特点横向和纵向比较、特殊群体自尊与心理健康的关系研究。最后,运用实验方法分析了诱发失败情境下自尊对不良情绪的缓冲作用,不同自尊类型被试的记忆偏向和情感反应。这些研究为丰富国内自尊领域的研究成果做出了贡献。 展开更多
关键词 自尊 学校适应 心理健康 儿童青少年
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论体育游戏在学前儿童教育中的价值及其运用 被引量:24
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作者 刘聪 李朔 +2 位作者 张洪武 董静 郭敏 《体育科技文献通报》 2007年第8期42-44,共3页
体育游戏是对学前儿童进行全面发展教育的重要形式,是最有效、最有意义的活动,也是教育儿童的最好的方法之一。为了使体育游戏在儿童教育中更好地发挥作用,笔者不但对各类体育游戏进行了分类,而且对各种体育游戏特点进行了分析研究,同... 体育游戏是对学前儿童进行全面发展教育的重要形式,是最有效、最有意义的活动,也是教育儿童的最好的方法之一。为了使体育游戏在儿童教育中更好地发挥作用,笔者不但对各类体育游戏进行了分类,而且对各种体育游戏特点进行了分析研究,同时针对学前儿童怎样合理选择体育游戏也进行了分析,并结合起来研究,可以使体育游戏和儿童学前教育整合成一个有机整体,从而使体育游戏在学前儿童教育中的价值得以体现。 展开更多
关键词 体育游戏 学前儿童 教育
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寄宿对贫困地区农村儿童阅读能力的影响——基于两省5县137所农村寄宿制学校的经验证据 被引量:25
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作者 黎煦 朱志胜 +1 位作者 宋映泉 吴要武 《中国农村观察》 CSSCI 北大核心 2018年第2期129-144,共16页
国外经验表明,寄宿制学校会对弱势群体儿童的学业发展产生积极影响。随着中国农村地区大量留守儿童的出现,政策制定者也试图通过寄宿制学校部分解决农村孩子特别是留守儿童的家庭教育缺失问题。本文试图利用2015年河北和四川两省5县137... 国外经验表明,寄宿制学校会对弱势群体儿童的学业发展产生积极影响。随着中国农村地区大量留守儿童的出现,政策制定者也试图通过寄宿制学校部分解决农村孩子特别是留守儿童的家庭教育缺失问题。本文试图利用2015年河北和四川两省5县137所农村寄宿制学校的调研数据,实证检验寄宿对贫困地区农村儿童阅读能力的影响。研究发现,寄宿会显著降低贫困地区农村儿童的阅读成绩,且与适龄寄宿儿童相比,低龄寄宿造成的负面影响更为严重。寄宿时间越长,孩子在阅读能力方面的表现越差。上述结论通过了一系列稳健性检验。进一步对不同留守状态孩子的估计结果表明,寄宿对农村儿童阅读能力的抑制作用仅存在于父母双方都在家或者父母一方在家的孩子身上,而对父母双方都外出的留守儿童来说,这种负面效应并不显著存在。 展开更多
关键词 寄宿制学校 农村儿童 阅读能力 低龄寄宿 留守状态
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杭州市中小学生视力不良状况及影响因素研究 被引量:24
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作者 朱冰 刘辉 +2 位作者 李莉 施文英 郝莉 《中国社会医学杂志》 2021年第2期176-179,共4页
目的了解杭州市中小学生视力低下流行现状,为增强中小学生保护视力的意识和促进儿童青少年视力健康提供理论依据。方法采用分层整群抽样的方法,对2018年杭州市城区与郊县的中小学生视力状况进行监测。采用GB/T 26343-2010裸眼远视力检... 目的了解杭州市中小学生视力低下流行现状,为增强中小学生保护视力的意识和促进儿童青少年视力健康提供理论依据。方法采用分层整群抽样的方法,对2018年杭州市城区与郊县的中小学生视力状况进行监测。采用GB/T 26343-2010裸眼远视力检测方法,以裸眼远视力低于5.0为视力低下。采用SPSS 18.0软件对监测的中小学生视力状况进行统计分析,使用Logistic回归分析探究影响视力低下的危险因素。结果共调查2915名中小学生,检出视力低下者2292名,视力低下率为78.6%。研究发现,来自城市的、高年级、女童视力低下检出率较高,差异均有统计学意义(P<0.05)。Logistics回归分析结果显示,父母近视(OR2.33,95%CI1.73~3.14,P<0.05)、屏幕使用时间一周超过4小时(OR2.55,95%CI1.18~5.52,P<0.05)、眼保健操次数每日仅一次(OR1.80,95%CI1.23~2.64,P<0.05)的儿童出现视力低下的风险增加。结论杭州市中小学生视力低下情况较为严重,远远高于全国及其他省市区的平均水平。应加强儿童青少年视力不良防控工作,防治的重点人群为小学和初中阶段的学生。 展开更多
关键词 视力低下 影响因素 中小学生
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兰州市城关区大气污染对儿童呼吸系统疾病和症状的影响 被引量:22
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作者 李盛 王金玉 王宇红 《环境与健康杂志》 CAS 北大核心 2015年第1期46-48,共3页
目的 了解兰州市城关区大气污染对儿童呼吸系统疾病和症状的影响。方法 于2013年9—11月,采用随机整群抽样的方法抽取兰州市城关区和榆中县的2 016名学龄期儿童(城关区1 087名,榆中县929名)为研究对象,采用美国流行病学标准问卷(ATS-... 目的 了解兰州市城关区大气污染对儿童呼吸系统疾病和症状的影响。方法 于2013年9—11月,采用随机整群抽样的方法抽取兰州市城关区和榆中县的2 016名学龄期儿童(城关区1 087名,榆中县929名)为研究对象,采用美国流行病学标准问卷(ATS-DLD-78-C)进行呼吸系统疾病和症状发生情况调查。结果 2013年城关区大气SO2、NO2、PM2.5、PM10日均浓度均高于榆中县,差异有统计学意义(P〈0.05)。城关区儿童感冒时咳嗽、不感冒时咳嗽、感冒时咯痰、不感冒时咯痰、鼻炎、支气管炎、肺炎、哮喘等8种呼吸系统疾病和症状的发病危险性分别是榆中县的1.563、1.606、2.055、1.849、2.786、2.514、1.976、2.599倍,均有统计学意义(P〈0.05)。采用多因素logistic回归分析调整年龄、厨房燃料、冬季采暖方式等混杂因素后,与榆中县比较,城关区儿童感冒时咳嗽、不感冒时咳嗽、感冒时咯痰、鼻炎、支气管炎、肺炎等疾病和症状发生的危险性均较高,OR值(95%CI)分别为1.571(1.273∽1.938),1.568(1.028∽2.391),2.026(1.580∽2.597),2.136(1.430∽3.192),2.142(1.463∽3.136),1.741(1.190∽2.548),均有统计学意义(P〈0.05)。结论 城关区儿童部分呼吸系统疾病和症状发生率高于榆中县,可能与城关区大气污染有关。 展开更多
关键词 空气污染 学龄期儿童 呼吸系统疾病和症状
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童趣性健康教育对学龄期手足口病患儿治疗依从行为及康复效果的影响 被引量:22
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作者 倪赛茶 田野 《实用医院临床杂志》 2020年第6期34-36,共3页
目的探讨童趣性健康教育对学龄期手足口病(HFMD)患儿治疗依从行为及康复效果的影响。方法选择2018年5月至2019年4月我院住院治疗学龄期HFMD患儿92例,按照随机数字表法分为干预组48例和对照组44例。对照组给予常规口头健康教育,干预组联... 目的探讨童趣性健康教育对学龄期手足口病(HFMD)患儿治疗依从行为及康复效果的影响。方法选择2018年5月至2019年4月我院住院治疗学龄期HFMD患儿92例,按照随机数字表法分为干预组48例和对照组44例。对照组给予常规口头健康教育,干预组联合应用童趣性健康教育。比较两组患儿治疗依从性、临床症状改善时间、临床疗效等指标。结果干预组患儿合理饮食、适宜运动、遵医用药、健康行为等依从性高于对照组(P<0.05);退热时间、皮疹疱疹消失时间、住院时间短于对照组(P<0.05);有效率95.83%高于对照组81.82%(χ^2=4.654,P<0.05)。结论童趣性健康教育能够增强学龄期HFMD患儿治疗依从行为,有助于改善其临床症状、提高治疗效果。 展开更多
关键词 学龄期 手足口病 童趣 健康教育 依从行为 康复效果
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注意缺陷多动障碍家庭环境影响因素分析 被引量:21
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作者 王峰 杜亚松 +9 位作者 周国权 谢红涛 李萍 李泽兵 周丹 张艳秋 肖维琴 颜亚芸 眭定忠 陈谊 《中国儿童保健杂志》 CAS 2016年第6期579-582,共4页
目的探讨影响学龄期儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)的家庭环境因素。方法分别对ADHD患儿(ADHD组,103例)及一般情况匹配的正常儿童(对照组,103名)进行家庭环境量表(FES)、一般情况问卷及自制的严厉管教方式问卷调查;分析家庭环境与学龄期儿... 目的探讨影响学龄期儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)的家庭环境因素。方法分别对ADHD患儿(ADHD组,103例)及一般情况匹配的正常儿童(对照组,103名)进行家庭环境量表(FES)、一般情况问卷及自制的严厉管教方式问卷调查;分析家庭环境与学龄期儿童ADHD的关系。结果 ADHD组FES亲密度、情感表达、知识性、娱乐性、组织性因子分低于对照组(P均<0.05);而矛盾性因子分显著高于对照组(P<0.01)。Logistic回归分析显示,FES亲密度(OR=0.55,P=0.004)、情感表达(OR=0.69,P=0.038)因子分高及儿童课外兴趣多(OR=0.51,P=0.000)是ADHD的保护性因素;母亲体罚孩子、家长陪同完成作业(OR=1.73,P=0.002)、儿童主要抚养人不是父母(OR=1.59,P=0.028)、与父母管教态度不一致(OR=1.55,P=0.047)是ADHD的危险因素。结论 ADHD儿童家庭存在亲密度低、儿童课外兴趣少、母亲体罚孩子等不良环境因素,这些环境因素与ADHD发展有关,也可能与ADHD的发生有关,但需要进一步研究。 展开更多
关键词 注意缺陷与多动障碍 家庭环境 学龄期儿童
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广州市学龄儿童在校期间PM_(2.5)暴露水平评价 被引量:20
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作者 柯钊跃 王佳 +2 位作者 郑君瑜 赖森潮 张颖仪 《中国环境科学》 EI CAS CSCD 北大核心 2011年第10期1618-1624,共7页
采用便携式大气颗粒物采样器(MiniVol)和便携式颗粒物检测仪(pDR-1500)在2010年3月底至4月初对广州市某小学的室内外细颗粒物(PM2.5)浓度进行了监测,并对学龄儿童在校期间活动模式进行了跟踪调查,评价了学龄儿童在校期间PM2.5暴露水平.... 采用便携式大气颗粒物采样器(MiniVol)和便携式颗粒物检测仪(pDR-1500)在2010年3月底至4月初对广州市某小学的室内外细颗粒物(PM2.5)浓度进行了监测,并对学龄儿童在校期间活动模式进行了跟踪调查,评价了学龄儿童在校期间PM2.5暴露水平.结果显示该小学室内外日均PM2.5浓度范围为25.1~145.9μg/m3,室内PM2.5浓度略低于室外,两者呈明显的正相关关系(R2=0.65);室内实时PM2.5浓度结果表明非假期与假期存在差异.使用离子色谱分析了PM2.5的阴离子成分,其中NO3-和SO42-占阴离子成分总量的73%~95%.研究显示道路交通源是采样地点PM2.5主要来源之一.学龄儿童在校期间单位体重PM2.5日均潜在暴露水平为7.6μg/(kg·d),个体日均潜在暴露水平为246.8μg/d. 展开更多
关键词 学龄儿童 细颗粒物 活动模式 暴露评价
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儿童口腔健康相关生存质量影响因素的系统综述 被引量:19
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作者 陈霞 刘芳丽 +1 位作者 李蕊 王莹 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2021年第1期118-124,共7页
背景学龄期儿童的各类口腔问题发生率高,且处于自我认知发展的关键时期,其对自身口腔颌面部的变化更加敏感,口腔问题影响生存质量,而不良的口腔健康相关生存质量会对儿童智力、运动能力和社会社交能力的发展产生负面影响。确定儿童口腔... 背景学龄期儿童的各类口腔问题发生率高,且处于自我认知发展的关键时期,其对自身口腔颌面部的变化更加敏感,口腔问题影响生存质量,而不良的口腔健康相关生存质量会对儿童智力、运动能力和社会社交能力的发展产生负面影响。确定儿童口腔健康相关生存质量的影响因素,对后期采取科学的预防性措施具有重要意义。目的探讨影响学龄期儿童口腔健康相关生存质量的影响因素,为提高学龄期儿童口腔健康提供理论依据和指导意见。方法于2019-12-18至2020-01-15,以“口腔健康”“学龄期儿童”“口腔健康相关生存质量”“Oral health”“school-age children”“Oral health-related quality of life”作为检索词,全面系统检索PubMed、the Cochrane Library、Web of Science、中国知网、万方数据知识服务平台。同时筛查纳入文献的参考文献,检索2010年1月—2020年1月的相关文献。两名研究者根据澳大利亚乔安娜循证护理中心(JBI)关于横断面研究的质量评价标准,独立地对文献进行质量评价。结果检索得1251篇文献,最终纳入24篇横断面研究。JBI偏倚风险评估显示所纳入文献偏倚风险较低。结果分析表明:口腔临床症状因素中,龋齿、错牙合畸形、牙创伤、健康状况不良的牙周与口腔健康相关生存质量呈负相关,填充物和裂缝密封剂的使用、治疗后的龋齿与口腔健康相关生存质量呈正相关;社会经济状况因素中,居住环境拥挤与口腔健康相关生存质量呈负相关,父母受教育程度较高、家庭收入较高、就读于私立学校与口腔健康相关生存质量呈正相关;个人信仰和行为习惯因素中,性别为女、牙科治疗恐惧、不良的口腔习惯等因素与口腔健康相关生存质量呈负相关。结论学龄期儿童口腔健康相关生存质量受口腔临床症状、社会经济状况、个人信仰和行为习惯等各方面的影响。学龄期儿童� 展开更多
关键词 学龄期 儿童 口腔健康相关生存质量 循证医学
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“互联网+健康教练技术”在学龄期癌症患儿PICC延续护理中的应用 被引量:19
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作者 张涌静 王娟 +2 位作者 申华平 薛晶晶 李玲军 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2022年第5期80-83,共4页
目的探讨“互联网+健康教练技术”对学龄期癌症患儿PICC自我管理能力及并发症的影响。方法将64例PICC置管的学龄期患儿按出院时间分为对照组33例,观察组31例。对照组采用常规延续护理,观察组采用“互联网+健康教练技术”进行干预。比较... 目的探讨“互联网+健康教练技术”对学龄期癌症患儿PICC自我管理能力及并发症的影响。方法将64例PICC置管的学龄期患儿按出院时间分为对照组33例,观察组31例。对照组采用常规延续护理,观察组采用“互联网+健康教练技术”进行干预。比较干预前及干预4个月两组自我管理能力及并发症发生率。结果观察组自我管理能力评分显著高于对照组,导管阻塞发生率显著低于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论基于互联网的健康教练技术的应用可提高患儿家长的自我管理能力,降低癌症患儿PICC并发症的发生。 展开更多
关键词 学龄期 儿童 癌症 PICC 互联网+ 健康教练技术 延续护理 自我管理能力 并发症
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Meeting 24-h movement guidelines: Prevalence, correlates, and the relationships with overweight and obesity among Chinese children and adolescents 被引量:18
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作者 Si-Tong Chen Yang Liu +9 位作者 Mark S.Tremblay Jin-Tao Hong Yan Tang Zhen-Bo Cao Jie Zhuang Zheng Zhu Xueping Wu Lijuan Wang Yujun Cai Peijie Chen 《Journal of Sport and Health Science》 SCIE 2021年第3期349-359,共11页
Background:Meeting 24-h movement guidelines by children and adolescents has been associated with improved indicators of health,although it has been under-studied in China.Hence,this study aimed to investigate the prev... Background:Meeting 24-h movement guidelines by children and adolescents has been associated with improved indicators of health,although it has been under-studied in China.Hence,this study aimed to investigate the prevalence of meeting the 24-h movement guidelines,its correlates,and its relationships with body mass index in children and adolescents in China.Methods:Cross-sectional data from the 2017 Youth Study in China of 114,072 children and adolescents(mean age=13.75 years,49.18%boys)were used.Meeting 24-h movement guidelines(60 min of daily moderate-to-vigorous physical activity,2 h of daily leisure screen time,911 h and 810 h nightly sleep duration for 613-year-olds and 1417-year-olds,respectively)and height and weight of all participants were assessed.The prevalence of meeting the 24-h movement guidelines and World Health Organization weight status categories were determined.Generalized linear models were used to determine the correlates of meeting the 24-h movement guidelines and the relationships of meeting the 24-h movement guidelines with overweight(OW)and obesity(OB).Results:Only 5.12%of Chinese children and adolescents met the 24-h movement guidelines,and 22.44%were classified as OW/OB.Older children and adolescents were less likely to meet the 24-h movement guidelines.Parental education level and family income were positively related to meeting the 24-h movement guidelines.Children and adolescents meeting the 24-h movement guidelines showed lower odds ratios for OW/OB.Compared with participants meeting the 24-h movement guidelines,boys in 4th6th grades met none of the recommendations(OR=1.22,95%CI:1.061.40),met the screen time recommendation only(OR=1.13,95%CI:1.011.28),met the nightly sleep duration recommendation only(OR=1.14,95%CI:1.031.28),and had significantly higher odds ratios for OW/OB.Similar trends were observed for girls in 4th6th grades:meeting none of the guidelines(OR=1.35,95%CI:1.141.59),meeting sleep duration guidelines only(OR=1.23,95%CI:1.081.39),and meeting moderate-to-vigorous phys 展开更多
关键词 Body weight China Youth Study Moderate-to-vigorous physical activity school-aged children Screen time Sleep duration
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饮食偏好及行为对中小学生超重或肥胖影响的病例对照研究 被引量:18
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作者 熊莉华 王翠玲 +4 位作者 陈宗遒 翁建平 陈维清 麦锦城 陈裕明 《中华流行病学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2008年第10期965-969,共5页
目的探讨饮食偏好及行为对中小学生超重或肥胖的影响。方法采用病例对照研究方法,病例为广州市28所中小学中年龄为6~19岁的所有超重或肥胖学生,对照为同校同年级随机抽取的1~2个班中所有体重正常者。饮食偏好和行为采用自编问卷调... 目的探讨饮食偏好及行为对中小学生超重或肥胖的影响。方法采用病例对照研究方法,病例为广州市28所中小学中年龄为6~19岁的所有超重或肥胖学生,对照为同校同年级随机抽取的1~2个班中所有体重正常者。饮食偏好和行为采用自编问卷调查,对饮食偏好和行为按由少到多或由不喜欢到喜欢分为4个水平;通过测量身高和体重计算BMI并进行营养状况的分类;采用两分类logistic回归分析筛选中小学生超重或肥胖的影响因素。结果共调查7136人,问卷有效者5755人中超重或肥胖者为1947人,体重正常者2136人。单因素分析超重或肥胖的风险,很喜欢吃蔬菜、水果或糖果及夜宵者是不喜欢者的0.60~0.69倍;对食物挑剔多者是极少挑剔者的0.50倍;而很喜欢吃猪肉、牛羊肉和油炸食物者分别是不喜欢者的1.84、1.30和1.26倍;以及吃饭速度快者是慢者的5.14倍(P值均〈0.05)。在控制年龄、性别、家庭社会经济因素、父母体型后,对蔬菜与夜宵的偏好、挑剔食物以及进食速度4个指标对超重或肥胖的影响依然具有统计学意义。与不喜欢蔬菜或夜宵、不挑剔食物或进食速度慢者相比,喜欢蔬菜或夜宵、挑剔食物、进食速度快者对超重或肥胖影响的比值比(OR)及95%CI分别为0.55(0.42~0.73),0.48(0.35~0.65),0.50(0.39~0.65)和4.32(3.23~5.80)。结论减慢进食速度与多吃蔬菜有利于预防中小学生超重或肥胖。 展开更多
关键词 肥胖 超重 中小学生 饮食偏好 饮食行为 病例对照研究
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