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日语教学与文化导入 被引量:38
1
作者 李杰 《西安外国语学院学报》 2005年第2期64-66,共3页
学习语言不是一个孤立的学习过程,任何一种语言都是与其独特的社会文化、背景等因素息息相关的。因此,在日语教学中,不仅要讲解日语语言知识,训练日语的运用能力,而且还要重视有关日本的社会文化、背景知识的导入。因为,尽管中日两国之... 学习语言不是一个孤立的学习过程,任何一种语言都是与其独特的社会文化、背景等因素息息相关的。因此,在日语教学中,不仅要讲解日语语言知识,训练日语的运用能力,而且还要重视有关日本的社会文化、背景知识的导入。因为,尽管中日两国之间文化交流久远,但日本因其独特的民族性格、历史原因、地理环境等因素,形成了其独特的文化。导入日本文化知识,对于日语教学是非常重要的。 展开更多
关键词 语言 文化 日语教学 社会文化 导入
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中国农业技术应用的宏观取向与农户技术采用行为诱导 被引量:26
2
作者 阎文圣 肖焰恒 《中国人口·资源与环境》 CSSCI 北大核心 2002年第3期27-31,共5页
综合分析表明 ,中国农业技术应用的宏观取向是可持续农业技术 ,然而 ,现实情况显示出 ,我国农户总体上表现出的技术采用偏好与国家的宏观技术取向存在着较大差异 ,缩小差异是可持续农业发展的必然要求。本文着重分析了中国农业技术应用... 综合分析表明 ,中国农业技术应用的宏观取向是可持续农业技术 ,然而 ,现实情况显示出 ,我国农户总体上表现出的技术采用偏好与国家的宏观技术取向存在着较大差异 ,缩小差异是可持续农业发展的必然要求。本文着重分析了中国农业技术应用的宏观取向 ,农户技术采用偏好 ,以及二者差异的原因 ,并根据农户采用行为规律 ,提出了缩小这上差异的诱导措施。 展开更多
关键词 中国 农业技术应用 宏观取向 农户技术采用 行为诱导 可持续发展农业技术
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“国赛”十年:将职业教育改革进行到底——2008—2017年全国职业院校技能大赛回顾与展望 被引量:32
3
作者 程宇 《职业技术教育》 北大核心 2017年第18期21-27,共7页
普通教育有高考,职业教育有大赛。作为国家职业教育重大制度的创新与设计,已成功举办10届的全国职业院校技能大赛,有力地促进了职业教育产教融合、校企合作,引领了专业建设和教学改革,推动了人才培养与产业发展紧密结合。未来,大赛应继... 普通教育有高考,职业教育有大赛。作为国家职业教育重大制度的创新与设计,已成功举办10届的全国职业院校技能大赛,有力地促进了职业教育产教融合、校企合作,引领了专业建设和教学改革,推动了人才培养与产业发展紧密结合。未来,大赛应继续并充分发挥其本身所承载的展示、宣传、评价、激励、导向等多重功能,引领中国职业教育改革发展走向新高度。 展开更多
关键词 全国职业院校技能大赛 职业教育 制度创新 引领
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我国政府产业基金的引导及投资效果研究 被引量:31
4
作者 李宇辰 《科学学研究》 CSSCI CSCD 北大核心 2021年第3期442-450,共9页
政府产业基金是我国重要的产业政策工具之一,对促进经济社会发展至关重要。本文通过手工构建一个新的数据库,对我国政府产业基金运行情况进行分析,发现政府产业基金通过引导社会资金形成杠杆效应,较好地支持了处于创业早期和高新技术行... 政府产业基金是我国重要的产业政策工具之一,对促进经济社会发展至关重要。本文通过手工构建一个新的数据库,对我国政府产业基金运行情况进行分析,发现政府产业基金通过引导社会资金形成杠杆效应,较好地支持了处于创业早期和高新技术行业的企业。但其在实际运行过程中,仍存在诸多问题:(1)政府产业基金募集的资金中已用于投资的比例较小,资金结存严重;(2)政府产业基金区域发展不平衡;(3)政府主导型投资比例过高,未能较好贯彻市场化运行原则。对此,本文从政府产业基金的制度设计出发,提出了相关政策建议。 展开更多
关键词 政府产业基金 引导 创业早期 高新技术行业
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FAIR Principles:Interpretations and Implementation Considerations 被引量:30
5
作者 Annika Jacobsen Ricardo de Miranda Azevedo +41 位作者 Nick Juty Dominique Batista Simon Coles Ronald Cornet Melanie Courtot Merce Crosas Michel Dumontier Chris T.Evelo Carole Goble Giancarlo Guizzardi Karsten Kryger Hansen Ali Hasnain Kristina Hettne Jaap Heringa Rob W.W.Hooft Melanie Imming Keith G.Jeffery Rajaram Kaliyaperumal Martijn GKersloot Christine R.Kirkpatrick Tobias Kuhn Ignasi Labastida Barbara Magagna PeterMcQuilton Natalie Meyers Annalisa Montesanti Mirjam van Reisen Philippe Rocca-Serra Robert Pergl Susanna-Assunta Sansone Luiz Olavo Bonino da Silva Santos Juliane Schneider George Strawn Mark Thompson Andra Waagmeester Tobias Weigel Mark D.Wilkinson Egon L.Willighagen Peter Wittenburg Marco Roos Barend Mons Erik Schultes 《Data Intelligence》 2020年第1期10-29,293-302,322,共31页
The FAIR principles have been widely cited,endorsed and adopted by a broad range of stakeholders since their publication in 2016.By intention,the 15 FAIR guiding principles do not dictate specific technological implem... The FAIR principles have been widely cited,endorsed and adopted by a broad range of stakeholders since their publication in 2016.By intention,the 15 FAIR guiding principles do not dictate specific technological implementations,but provide guidance for improving Findability,Accessibility,Interoperability and Reusability of digital resources.This has likely contributed to the broad adoption of the FAIR principles,because individual stakeholder communities can implement their own FAIR solutions.However,it has also resulted in inconsistent interpretations that carry the risk of leading to incompatible implementations.Thus,while the FAIR principles are formulated on a high level and may be interpreted and implemented in different ways,for true interoperability we need to support convergence in implementation choices that are widely accessible and(re)-usable.We introduce the concept of FAIR implementation considerations to assist accelerated global participation and convergence towards accessible,robust,widespread and consistent FAIR implementations.Any self-identified stakeholder community may either choose to reuse solutions from existing implementations,or when they spot a gap,accept the challenge to create the needed solution,which,ideally,can be used again by other communities in the future.Here,we provide interpretations and implementation considerations(choices and challenges)for each FAIR principle. 展开更多
关键词 FAIR guiding principles FAIR implementation FAIR convergence FAIR communities choices and challenges
原文传递
机载测量平台中的坐标转换误差分析 被引量:28
6
作者 王晶 高利民 姚俊峰 《光学精密工程》 EI CAS CSCD 北大核心 2009年第2期388-394,共7页
为了提高机载测量平台的定位精度和引导精度,利用齐次坐标转换法推导了从大地坐标系到望远镜坐标系的转换方程,并在此基础上建立了误差分析的数学模型。运用蒙特卡罗法的思想,综合分析了机载测量系统中各参数对结果的影响。提出了改善... 为了提高机载测量平台的定位精度和引导精度,利用齐次坐标转换法推导了从大地坐标系到望远镜坐标系的转换方程,并在此基础上建立了误差分析的数学模型。运用蒙特卡罗法的思想,综合分析了机载测量系统中各参数对结果的影响。提出了改善平台测量精度首先要解决的就是载机姿态精度;其次是载机(或目标)的位置精度;此外,通过数据处理来提高定位精度也是有效的方法。实验结果表明:姿态精度从0.3°提升至0.1°后,定位精度和引导精度都可提高30%;载机位置精度从20 m提升至5 m后,定位精度可提高9%。分析过程和结果对机载测量平台的设计有一定的参考价值。 展开更多
关键词 机载测量平台 定位 引导 齐次坐标转换 误差分析 蒙特卡罗法
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中国特色运动训练理论创新及其先导作用 被引量:25
7
作者 邓运龙 《南京体育学院学报(社会科学版)》 北大核心 2010年第1期114-123,共10页
在从体育大国向体育强国迈进的时代背景中,着力于突出具有中国特色的运动训练理论建设,发挥其对推进运动训练科学化应有的先导与指导作用,具有重要的现实主义与历史意义。本文在笔者近年来围绕运动训练认识论研究的基础上,进一步梳理并... 在从体育大国向体育强国迈进的时代背景中,着力于突出具有中国特色的运动训练理论建设,发挥其对推进运动训练科学化应有的先导与指导作用,具有重要的现实主义与历史意义。本文在笔者近年来围绕运动训练认识论研究的基础上,进一步梳理并提出了九个主要方面的创新:一是注重辩证思维,认识项目本质;二是注重整体观念,发展核心能力;三是注重实践总结,更新训练观念;四是注重具体分析,追求辨证施训;五是注重实战能力,落实三从一大;六是注重训练感悟,建立直觉判断;七是注重功能属性,掌控竞技状态;八是注重参赛准备,谋取制胜先机;九是注重情感投入,激发拼搏精神。 展开更多
关键词 运动训练理论 中国特色 理论建设 创新 先导 指导
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生态经济建设中媒体语言的引领策略 被引量:26
8
作者 杨英法 戴雅娜 徐运红 《生态经济》 CSSCI 北大核心 2015年第5期183-186,共4页
发展绿色产业,推进生态经济建设是我国"十二五"期间实现经济结构调整、产业结构优化和加快经济增长方式转变的战略选择。在全媒体时代,媒体日益成为引导社会价值取向的主导力量。媒体对民众的引导需借助一定的语言来实现,媒... 发展绿色产业,推进生态经济建设是我国"十二五"期间实现经济结构调整、产业结构优化和加快经济增长方式转变的战略选择。在全媒体时代,媒体日益成为引导社会价值取向的主导力量。媒体对民众的引导需借助一定的语言来实现,媒体语言直接关系到媒体内容的传播效果。在生态经济建设的舆论引导中,恰当的媒体语言可大大提高整个社会的生态环保意识,有助于绿色消费和绿色生产的普及,从而将整个社会经济活动纳入环保、节能、低碳、循环利用的生态化轨道。 展开更多
关键词 生态经济 媒体语言 引领
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ESM对2D雷达引导性能分析 被引量:21
9
作者 王国宏 毛士艺 《航空学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2002年第4期289-301,共13页
对于由 ESM和雷达组成的多传感器系统 ,分析和推导了用 ESM对 2 D雷达成功引导的概率解析表示式 ,为求解成功引导概率提供了依据 ;研究了 ESM对 2 D雷达成功引导概率随一些特征参数的变化规律 ,并得出了 4个特性 ;在多种情况下进行了成... 对于由 ESM和雷达组成的多传感器系统 ,分析和推导了用 ESM对 2 D雷达成功引导的概率解析表示式 ,为求解成功引导概率提供了依据 ;研究了 ESM对 2 D雷达成功引导概率随一些特征参数的变化规律 ,并得出了 4个特性 ;在多种情况下进行了成功引导概率的数值计算 ,验证了成功引导概率的一些变化规律 ,并得出了一些有意义的结论 ,从而对研究和设计同地配置的 展开更多
关键词 2D雷达 ESM 引导 传感器 数据融合
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科学立法制止餐饮浪费的若干问题——“食物节约立法”专家笔谈 被引量:21
10
作者 成升魁 黄锡生 +2 位作者 胡德胜 施志源 落志筠 《自然资源学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第12期2821-2830,共10页
食物浪费问题受到全球广泛关注。国外已有不少国家通过法律加以全面调整。食物浪费现象产生的原因有科学技术、行为人主观因素、传统所有权制度固有缺陷等方面。我国食物浪费主要以大众餐饮食物浪费为主,在全社会必须形成节约光荣、浪... 食物浪费问题受到全球广泛关注。国外已有不少国家通过法律加以全面调整。食物浪费现象产生的原因有科学技术、行为人主观因素、传统所有权制度固有缺陷等方面。我国食物浪费主要以大众餐饮食物浪费为主,在全社会必须形成节约光荣、浪费可耻的法律氛围。发生餐饮食物浪费的领域主要包括婚宴、"事件性宴聚"、商务宴请、朋友聚餐。我国虽有法律涉及食物浪费问题,但现行规定较为原则、分散,缺乏系统性、可操作性。对食物浪费行为进行法律规制是保障粮食安全、履行国际义务、节约资源、保护生态环境、升级整合法律规范的需要。应该制定一部专门性法律,将资源社会性理念和绿色发展理念融入立法,通过直接禁止、税收调整、消费引导等方式综合规制公共主体、公民个人这两类主要行为主体在食物生产、加工和消费各环节的食物浪费行为。立法调整的重点应该是食物和浪费食物的行为。 展开更多
关键词 食物浪费 食物节约 立法 规范 引导 制裁
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上海市城市空间发展的交通战略研究——兼谈交通对上海城市空间发展的引导作用 被引量:9
11
作者 陈必壮 朱洪 《城市交通》 2003年第1X期47-51,共5页
城市发展与交通系统有着密切的关系 ,交通既服务于城市空间拓展 ,又引导着城市空间拓展 ,因此城市空间发展中交通系统作用是至关重要的。本文以上海为例 ,回顾了上海市城市交通系统与城市空间相互发展的关系 ,分析了上海市城市空间拓展... 城市发展与交通系统有着密切的关系 ,交通既服务于城市空间拓展 ,又引导着城市空间拓展 ,因此城市空间发展中交通系统作用是至关重要的。本文以上海为例 ,回顾了上海市城市交通系统与城市空间相互发展的关系 ,分析了上海市城市空间拓展与交通系统发展之间的矛盾 ,阐述了未来城市空间发展对交通系统的要求和交通系统对城市空间发展的引导作用。本文在这一基础上 。 展开更多
关键词 上海 城市交通 交通战略 城市空间 交通规模
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外语专业大学生思想行为特点及引导对策探讨 被引量:19
12
作者 段汝和 《河北北方学院学报(社会科学版)》 2011年第6期105-107,共3页
新形势下受语言环境和中西方双重文化的影响,外语专业大学生思维方式、道德观、价值观发生了很大变化,其性格特点与其它专业学生相比,自有其特殊性。深入分析了外语专业大学生的思想行为特点,提出了有针对性地开展外语专业大学生思想教... 新形势下受语言环境和中西方双重文化的影响,外语专业大学生思维方式、道德观、价值观发生了很大变化,其性格特点与其它专业学生相比,自有其特殊性。深入分析了外语专业大学生的思想行为特点,提出了有针对性地开展外语专业大学生思想教育的对策,即加强爱国主义教育,树立社会主义核心价值观;加强传统文化底蕴的培养,逐渐形成趋于社会大众的思维方式;加强思想教育与专业学习的联系,在专业学习中渗透思想教育;加强理想信念教育,做好大学生党建工作;重视网络教育作用,占领网络思想阵地。 展开更多
关键词 外语 大学生 特点 引导
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实验是技能与知识的有机结合 被引量:15
13
作者 程瑛琨 孟庆繁 +1 位作者 郭慧云 滕利荣 《实验室研究与探索》 CAS 2004年第8期56-57,共2页
在生物化学实验教学中,引入新的教学理念.使"指定性"与"指导性"实验教学方法有机结合,以便充分启发和调动学生的主观能动性和创新意识,提高实验教学质量。
关键词 指定性 指导性 实验教学 主观能动性 创新意识
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构建立体化英语自主学习导学和监控体系——基于英语网络辅助课程的实践研究 被引量:17
14
作者 陈冬纯 《外语电化教学》 CSSCI 2011年第4期10-15,共6页
本文通过阐释自主学习理论,剖析当前立体化英语教学存在的问题及其根源,提出促进元认知的英语自主学习导学及其监控原则和体系,将基于英语网络辅助课程的教学实践作为示范,检验该体系的应用及其效果。
关键词 大学英语教学 自主学习 导学 监控 元认知
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精准扶贫背景下教学点教师远程培训路径探索——以SPOC引领式培训模式为支持 被引量:17
15
作者 张晓娟 吕立杰 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2020年第2期58-66,共9页
在精准扶贫攻坚阶段,兜底农村教育核心力量的教学点教师,必然是扶贫工作精准发力的关键靶向。为保证农村教学点教师远程培训更具精准性,切实提升教师的专业素养,捍卫"最后一公里"教育的质量,该研究首先在文献梳理和田野观察... 在精准扶贫攻坚阶段,兜底农村教育核心力量的教学点教师,必然是扶贫工作精准发力的关键靶向。为保证农村教学点教师远程培训更具精准性,切实提升教师的专业素养,捍卫"最后一公里"教育的质量,该研究首先在文献梳理和田野观察的基础上充分发掘教学点教师远程培训在内容、方式、对象以及结果各个方面的精准需求,包括差异式的因需施训、引领式的全程介入、精英式的严格把关以及权威式的高端认证。再以精准需求为参照探寻到其与SPOC引领式远程培训的多重耦合性,并以二者的耦合为契机建构以教学点教师的精准扶贫为指向的SPOC引领式远程培训模式,进而又从政策、管理和评价三个方面,即建立自上而下的推广机制、构建多方协同的联动机制以及设置全国统一的认证机制,提出促进SPOC引领式远程培训模式落地的"精准"保障。 展开更多
关键词 精准扶贫 引领式 远程培训 教学点教师
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反恐情报中心主导下的情报共享机制研究 被引量:16
16
作者 陈明 凌云翔 《江南社会学院学报》 2016年第3期17-24,共8页
情报共享是确保情报信息正确的关键,是提升情报战斗力的倍增器。反恐情报中心主导下的情报共享呈现是全域流动性、高技术性、非线性、全民性以及可行动性要求高等特点。当前,反恐中心主导下情报共享机制面临着多样化的历史机遇和挑战。... 情报共享是确保情报信息正确的关键,是提升情报战斗力的倍增器。反恐情报中心主导下的情报共享呈现是全域流动性、高技术性、非线性、全民性以及可行动性要求高等特点。当前,反恐中心主导下情报共享机制面临着多样化的历史机遇和挑战。应该坚持联合国主导下的国际间反恐情报共享机制,建立反恐情报中心主导下的层次简洁、纵横交织、专业领域鲜明的情报共享体制,建立国家反恐怖主义法主导下的情报共享法规体系,并且优化反恐情报与决策、行动一体化联动的内在机理,健全全民反恐模式下的反恐情报共享机制。 展开更多
关键词 反恐情报中心 主导 恐怖主义 反恐怖 情报共享
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引导式任务驱动法教学研究 被引量:16
17
作者 杨怀玉 李冬林 《教育教学论坛》 2018年第23期150-151,共2页
本文在分析了任务驱动法特点的基础上,阐述了引入引导性教学方法的必要性和可行性,并论述了如何把引导式教学法和任务驱动教学法相结合。
关键词 引导式 任务驱动法 教学
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重大突发公共事件的微博舆情监测与引导初探 被引量:16
18
作者 王艺 《贵州民族学院学报(哲学社会科学版)》 2011年第5期148-151,共4页
在风险社会和媒介化图景的双重背景下,重大突发公共事件的微博舆情加大了政府对"第三空间"的管理风险。本文以微博舆情的价值构建和学理研究为基础,深入剖析重大突发事件微博舆情研究的背景、原因、内容、方法,创新性提出&qu... 在风险社会和媒介化图景的双重背景下,重大突发公共事件的微博舆情加大了政府对"第三空间"的管理风险。本文以微博舆情的价值构建和学理研究为基础,深入剖析重大突发事件微博舆情研究的背景、原因、内容、方法,创新性提出"第三空间"的舆情形成机理,并对微博舆情的监测与引导机制展开学理探讨。 展开更多
关键词 事件 微博 舆论 监测 引导
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当代中国多样化社会思潮发展态势与引领机制探析 被引量:15
19
作者 王永芹 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2008年第6期132-134,共3页
当今中国社会思潮呈现出古今交汇、中外碰撞、异同争鸣、演变加速、纷繁复杂的发展态势。引领多样化社会思潮必须坚持有利于中国特色社会主义事业发展的原则;科学分析、区别对待的原则;尊重差异、包容多样原则;遵循意识形态发展规律的... 当今中国社会思潮呈现出古今交汇、中外碰撞、异同争鸣、演变加速、纷繁复杂的发展态势。引领多样化社会思潮必须坚持有利于中国特色社会主义事业发展的原则;科学分析、区别对待的原则;尊重差异、包容多样原则;遵循意识形态发展规律的原则。构建社会主义核心价值体系自我发展机制,与多样化社会思潮沟通交流的对话机制,多样化社会思潮解读辨析的舆论引导机制,多样化社会思潮存在发展的规约机制。 展开更多
关键词 社会主义核心价值体系 社会思潮 引领 机制
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体育教育专业毕业生论文若干问题的探讨 被引量:12
20
作者 陈卓儒 刘成 郭观池 《广州体育学院学报》 北大核心 2004年第2期110-112,共3页
研究本科生毕业论文情况以提高论文教学工作质量。研究发现论文教学时间太少、学生选题过于狭窄、研究缺乏创新是普遍存在的不足之处 ;建议树立大体育观、调整论文工作进度、改进导师制度是进一步提高本科教学论文工作的有效途径。
关键词 体育教育 本科生 毕业论文 指导 探索
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