期刊文献+
共找到6篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
课程思政理念下数学史驱动的常数项级数教学设计 被引量:7
1
作者 叶建兵 《高等数学研究》 2020年第4期120-123,共4页
为解决当前大学数学教与学中存在的困难,在HPM视角的指引下,给出了一种数学史驱动的、比较新颖的常数项级数教学设计.同时,从"课程思政"的理念出发,分析了教学设计过程中潜在的思想政治教育的融入点.
关键词 课程思政 数学史 HPM 常数项级数 教学设计
下载PDF
常数项级数的若干种求和方法
2
作者 赵莉莉 《河南教育学院学报(自然科学版)》 2023年第2期50-54,共5页
汇总了常数项级数求和的若干种方法,如利用已知级数求未知级数的和、连锁消元法、子序列法等方法,并通过相应的例子加以说明。
关键词 无穷级数 常数项级数 求和 子序列法 黎曼引理
下载PDF
课程思政视域下“常数项级数”的教学案例
3
作者 朱永婷 吴奇明 《大学数学》 2023年第3期25-30,共6页
结合教学实践,基于常数项级数的教学内容,设计一种比较新颖的教学案例.在课程思政视域下通过悖论引入、概念生成、矛盾解决、拓展应用等教学环节,以期实现“知识传授、能力培养、价值引领”三者的有机融合.实践证明,这对学生常数项级数... 结合教学实践,基于常数项级数的教学内容,设计一种比较新颖的教学案例.在课程思政视域下通过悖论引入、概念生成、矛盾解决、拓展应用等教学环节,以期实现“知识传授、能力培养、价值引领”三者的有机融合.实践证明,这对学生常数项级数概念的理解、理性分析问题能力的培养、核心价值观的引领方面具有良好的效果. 展开更多
关键词 常数项级数 悖论 敛散性 课程思政
下载PDF
数项级数的Abel-Dini判别法
4
作者 郭安学 《海南大学学报(自然科学版)》 CAS 2003年第4期371-372,379,共3页
利用新的方法证明文献[1,2]中的Abel Dini定理,并用反例验证该定理对任意项级数是不成立的.
关键词 数项级数 Abel-Dini判别法 正项级数 收敛
下载PDF
利用概率方法计算一类常数项级数的和
5
作者 涂诗甲 《武汉工业学院学报》 CAS 2002年第1期104-105,共2页
利用概率论的方法全面地推导出了用其它数学方法不易获得结果的常数项级数之和的较简便的计算方法
关键词 概率 随机试验 随机事件 常数项级数 幂级数 计算 高等数学
下载PDF
基于结构元理论的复Fuzzy值函数微分及积分 被引量:2
6
作者 张丽娟 徐秀艳 +2 位作者 张晓光 王新霞 常胜利 《黑龙江科技学院学报》 CAS 2013年第2期200-203,共4页
基于结构元理论的Fuzzy数概念,研究了Fuzzy值函数微分及积分。在此基础上研究基于结构元线性生成的复Fuzzy值函数微分及积分,给出微分及积分的定义及求解定理,同时对复Fuzzy值函数的线性运算及加减运算之后的微分与积分公式进行探讨,给... 基于结构元理论的Fuzzy数概念,研究了Fuzzy值函数微分及积分。在此基础上研究基于结构元线性生成的复Fuzzy值函数微分及积分,给出微分及积分的定义及求解定理,同时对复Fuzzy值函数的线性运算及加减运算之后的微分与积分公式进行探讨,给出了相应结论及证明。 展开更多
关键词 模糊结构元 复Fuzzy值函数 微分 积分
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部